聊大計算機學院

學院介紹

計算機學院始建於1996年2月,原為聊城師範學院計算機科學系,是我省較早建立計算機

聊大計算機學院聊大計算機學院
科學系的單位之一。學院下設計算機科學系信息管理系電子商務系、計算機實驗中心基礎教學部。現有計算機軟體與理論碩士學位授予點和計算機科學與技術、信息管理信息系統、電子商務三個本科專業。
突出教學的中心地位,加強教學管理。通過採取評選年級優秀授課教師、低職高聘、觀摩教學、舉辦教學研討班、新老教師一幫一等措施,有效地提高了教師教學水平教學質量。有一人被評為教學帶頭人,三人被評為十佳師德標兵,多人在中青年教學比賽中獲獎,獲山東省教育廳優秀教學成果一、二、三等獎各一項。
重視科研的先導作用,在智慧型信息處理Petri網協定驗證、軟體工程、圖形學、信息安全等領域有較強的科研實力,其中2人被評為校中青年學術骨幹,4人為面向二十一世紀高層次人才培養對象,在國內外重要學術刊物上發表論文540餘篇,SCI、EI、ISTP等收錄36篇;獨立承擔中科院項目2項,山東省自然科學基金課題3項,合作承擔國家自然科學基金6項,國家973、863計畫項目4項;獲山東省科技進步二、三等獎2項,山東省高校優秀科研成果二、三等獎9項。學院與清華大學、中國科學技術大學、山東大學、華東師範大學、澳大利亞莫道克大學、阿曼卡布斯大學、韓國湖西大學等國內外知名大學有著密切學術交流合作關係。
計算機專業實驗教學中心由中心機房計算機硬體實驗室、計算機網路實驗室、計算機基礎實驗室、電子商務實驗室、管理信息系統實驗室、電路實驗室等組成,有高檔計算機400餘台,伺服器、磁碟陣列、光碟塔、NAS、繪圖儀和計算機組成原理、微機原理、單片機與接口實驗系統等儀器設備189台(件),被山東省教育廳評為“高校一級實驗室”。
加強學生的思想品德修養,注重學生創新精神和實踐能力的培養,設立“三創基金”,鼓勵學生學以致用,開拓創新。還與一些大中型企事業單位建立了牢固的技術協作關係,為學生提供了豐富的專業實踐條件。
學院恪守“ 敬業博學,求實創新”校訓,秉承“崇教、尚學,敦厚、奮進”聊大精神,致力於學科建設與發展,堅持“質量立院、人才興院、特色強院”三大戰略。大力弘揚科學精神、人文精神, 形成以“厚德和諧,礪學創新”為標誌的學院文化,成為具有現代文明、創新超前、團結和諧、充滿朝氣的新型學院!

專業設定

計算機科學與技術(本科

一、培養目標規格
(一)培養目標本專業培養具有堅定的政治方向、正確的世界觀、較高的思想道德修養,較高理論水平和實踐能力,較強的綜合素質和綜合能力,富有開拓、進取和創新精神,具備紮實的計算機科學與技術的基本理論、基本知識和基本技能與方法,既能熟練地利用計算機技術解決實際問題,具有研究和開發計算機套用系統的能力,能夠適應未來社會的需要,又具有教書育人的良好素養,能在高等和中等學校進行計算機教育的教師和時代需要的計算機套用的複合型人才。
(二)培養規格通過本專業學習,應具備紮實的專業基本理論、基本知識和基本技能,知識面寬,能力強,素質高和有創新精神的專門人才規格。同時做到德智體全面發展,培養良好的教師素養,具有健康的體魄,掌握體育的基本知識和科學鍛鍊身體的方法。具有一定的美育理論知識和審美鑑賞能力。熱愛勞動,養成勞動習慣,有艱苦奮鬥精神。
畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力:
1.掌握計算機科學與技術的基本理論、基本知識和基本技能,特別是資料庫、網路和多媒體技術,掌握計算機套用系統的分析和設計的基本方法;
2.掌握一門外語,能較熟練地閱讀本專業的外文書籍; 3.具有熟練地進行程式設計和開發計算機套用系統的基本能力和開發CAI軟體的能力;
4.具有創新意識、創新精神和良好的教師職業素養,具有從事計算機教學及教學研究的能力,熟教育法規,能夠初步運用教育學和心理學的基本原理,具有善於與人合作共事的能力
5.了解計算機科學與技術的最新發展動態;
6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有獨立獲取知識和信息的能力。
二、標準學制、計畫總學時、學分標準學制為四年,計畫總學時2589學時,學分175學分,學生修完規定課程,並達到規定學分,符合學位授予條件者,授予理學或工學學士。
三、專業核心課程高等數學線性代數機率統計離散數學模擬電路數字電路、數據結構、計算機組成原理、計算機網路與通信、資料庫原理、作業系統、彙編程式設計程式設計、編譯原理等。

信息管理與信息系統(本科)

一、培養目標與規格
(一)培養目標 本專業培養具有現代管理學理論基礎、計算機科學技術知識及套用能力,掌握系統思想和信息系統分析與設計方法以及信息管理等方面的知識與能力,能在國家各級管理部門、工商企業、金融機構、科研單位以及計算機套用公司從事信息管理、信息系統分析與設計、實施管理和評價等方面工作的高級專門人才。
(二)培養規格 本專業要求學生學習經濟、管理和計算機方面的基本理論和基本只是,掌握信息資源管理和信息系統數量分析方法、接收系統的設計方法及信息管理方法的基本訓練,具有綜合運用所學知識分析和解決問題的基本能力。
畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力:
1. 掌握信息管理和信息系統的基本理論、基本知識;
2. 掌握管理信息系統的分析方法、設計方法和實現技術;
3. 具有信息組織、分析研究、傳播與開發利用的基本能力;
4. 具有綜合運用所學知識分析和解決問題的基本能力;
5. 了解本專業相關領域的發展動態;
6. 熟練掌握一門外語,掌握文獻檢索、收集的基本方法,具有一定的科研和實際工作能力。
二、標準學制及學位、計畫總學時、學分 標準學制為四年,計畫總學時2500學時,學分170分,學生修完規定課程並達到規定學分,符合學位授予條件者,授予理學或管理學學士學位。
三、專業核心課程 C語言程式設計管理學數據結構西方經濟學會計學原理離散數學資料庫原理數據處理與數值分析運籌學技術經濟學、面向對象的程式設計、作業系統、計算機網路與通信、管理信息系統、系統工程、組織行為學。

電子商務(本科)

一、培養目標與規格
(一)培養目標本專業培養掌握電子商務的基本理論與技術,掌握電子商務、計算機網路和計算機信息處理技術;熟悉電子商務運行環境、運行過程、法律法規;受到嚴格基礎訓練和紮實實踐套用能力培養,具備電子商務系統設計、開發、套用和維護初步能力的高級複合型技術人才。
(二)培養規格通過本專業的學習,應具備紮實的專業基本理論、基本知識和基本技能,知識面寬,能力強,素質高和有創新精神的專門人才規格。同時做到德智體全面發展,具有健康的體魄,掌握體育的基本知識和科學鍛鍊身體的方法。具有一定的美育理論知識和審美鑑賞能力。熱愛勞動,養成勞動習慣,有艱苦奮鬥精神。
(三)研究方向有四個,分別是:電子商務安全與支付、電子商務運營與管理、電子商務軟體開發和電子商務平台建設。
二、標準學制、計畫總學時、學分標準學制為四年,計畫總學時2500學時,學分170學分。學生修完規定課程,並達到規定學分,符合學位授予條件者,授予理學學士。
三、專業核心課程電子商務導論、離散數學、運籌學、C語言程式設計、數據結構、資料庫原理、計算機網路與通信、面相對象程式設計、管理學、計算機組成原理、西方經濟學、管理信息系統、國際貿易、電子商務法、網路支付與結算流通經濟學數值分析物流管理信息經濟學會計學原理等。

機構設定

 名稱負責人辦公電話電子信箱
院長謝聖獻0635-8238888[email protected]
書記宗培磊0635-8238809[email protected]
副院長王文德0635-8238899[email protected]
 副書記趙清理0635-8238698[email protected]
 副院長潘全科0635-8238360 
辦公室吳廣玲0635-8238540 
教務辦公室許麗莉0635-8238898 
考試培訓辦公室白雲東0635-8238786 
 分團委曹娜娜0635-8238542 
 資料室楊貴珍0635-8238863 
 工會左風朝  
計算機科學系楊華慶  
信息管理系左風朝  
電子商務系劉廣亮  
實驗室許艷麗0635-8238806 
 于波0635-8238293 
 值班室0635-8231151 
科研計算機套用潘全科0635-8238360 
單位研究所
其他        

現任領導

院長謝聖獻
辦公電話0635-8238888
EMAIL[email protected]
簡介:
 
 
 
 書記宗培磊
辦公電話0635-8238809
EMAIL 
簡介:
 
 
 
 副院長王文德
辦公電話0635-8238899
EMAIL 
分管教學工作

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