簡介
太師二附小太原大學外語師範學院第二附屬國小在景色宜人的汾河之濱，坐落著一所年輕的學校—─太原大學外語師範學院第二附屬國小。她創辦於1985年，占地面積12252平方米，總建築面積8870平方米，是隸屬於太原市教育局的一所全日六年制國小，也是太原大學外語師範學院教育、科研、實習、見習的基地。全校現有教學班41個，學生2668人，教職工123名，其中黨員36人，團員31人。109名專任教師，其中具有本科學歷的40人，專科學歷的65人。國小高級教師68人，國家級骨幹教師1人，省市學科帶頭人12人，省市教學能手14人，省市骨幹教師38人,太原市名師1人。學校具有一支團結奮進、開拓進取的領導班子和業務知識專業技能過硬的教師隊伍。學校設施完善，設備先進，基本實現了教學現代化。校園環境優美，綠草如蔭，整潔幽雅，歌聲悠揚，書聲朗朗，生機盎然。
辦學理念
辦學理念 ：以多元智慧型理論為基礎，使學生掌握知識的時間最小化，使教師的教學過程精緻化，為學生奠定學力的基礎、奠定人格發展的基礎。
教育理念：讓學生學會認知，學會做人，學會做事，學會生存，培養學生的創新精神和實踐能力。
學校特色：英語和科技。
校風：團結、勤奮、求實、文明。
教風：嚴格、創新、表率、獻身。
學風：多讀、多問、多思、多練。
校歌：《我們的心愿》。
校訓：愛。
二附小始終堅持“德育為首，教學為主，五育並舉，全面發展”的辦學宗旨。以愛國主義、團隊精神、社會主義教育為重點，以思想品德教育為基礎，幫助學生從小樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。學校將“養成、體驗、心理健康”作為德育示範方向，通過學科課、活動課、興趣班、訓練班等多種途徑培養合格加特長的學生，力求在教育活動中突出“新”的特徵，延長“愛”的主線，強壯“自”的主體。開設了二十多門活動課程，成立了航模、科技、管樂等十多個訓練隊，校合唱團、籃球、桌球等隊在省市比賽中連年名列前茅、屢獲殊榮。學校定期舉辦“讀書節”、“體育節”、“藝術節”、“科技節”、冬令營、夏令營等活動，給學生提供了展示才華、戰勝自我、互相交流的舞台。同時，運用雙向閉路電視系統進行“十分鐘大家唱”，使同學們熟唱一百首歌曲，陶冶孩子們的情操；組建校園電視台，活躍校園文化生活。在班主任和同學的共同努力下，在班級網站上建立了學生電子檔案袋，嘗試對學生進行過程性評價。大力開展“講文明、樹新風，爭做合格小公民”的文明儲蓄活動，爭做好事，儲蓄文明的行為蔚然成風。
學校積極開展人事制度改革，建立了高效、靈敏、信息傳遞及時的教學管理機制，形成了獨具二附小特色的扁平式管理體制，極大地調動了廣大教師的工作積極性。為促進教師專業化成長，創建學習型學校，開展了論壇學習式、代讀學習式等多種形式的學習活動，培養了一支技術水平高、實踐能力強的專業化教師隊伍。教學中，十分注重現代化技術與課程的整合，努力發揮已有設備的潛力，探求信息技術與學科整合的多種新型教學模式，讓學生的視野走出課堂，走向社會。通過整合家長資源，成立了太師二附小校本課程開發客座教師委員會，豐富了授課內容。利用數字資源的優勢，製作了異彩紛呈、極具風格、高效實用的專題網站、班級網站。積極與社區聯繫，創辦年級活動，成立了各具特色的社區基地。並且先後進行多項教改實驗，承擔了國家、省、市、區十多個教育科研課題。目前，學校組組有課題，人人有研究，課題研究呈現出多層次、多元化發展局面，正朝著標準化、規範化、現代化方向健康發展。
建校20年來，學校先後被授予“全國現代化技術實驗學校”、全國“青少年科普創新示範學校”、全國“中國小科學與技術教育實驗學校”、“山西省文明單位”、“山西省文明學校”、“山西省示範國小”、“山西省德育示範學校”、“全省義務教育示範學校2001-2003年評估檢查先進學校”、“山西省體育傳統項目學校”、“太原市標準化紅旗黨支部”、“太原市文明單位標兵”、“太原市園林化單位”、“太原市德育示範校”、“太原市德育模範學校”等多項榮譽稱號。
榮譽中包含著艱辛，在艱辛中品味快樂，在快樂中不斷反思，在反思中總結經驗。年輕的二附小將繼續沿著課程改革的探索之路不斷闊步前進，為祖國的教育事業，為學校的明天譜寫更加燦爛輝煌的篇章。
