雲南師範大學商學院:雲南師範大學商學院（Yunnan Normal Un -百科知識中文網

學校簡介

雲南師範大學商學院是經教育部審批，由雲南師範大學利用社會投資按新的機制和新的模式舉辦的獨立學院，屬普通高等教育本科層次。學院坐落在昆明市高新技術開發區內，西臨名勝古蹟筇竹寺與海源寺風景區，能容納10000餘名學生住校學習。各種運動設施一應齊全；優良的基礎設施為學生提供了良好的生活條件，被昆明市人民政府命名為“花園式單位 ” 。
雲南師範大學商學院成立於2000年，通過幾年的發展，在各級領導和主管部門的關心、支持下，辦學規模逐年擴大，辦學質量穩步提升，贏得了學生、家長及社會各界的廣泛好評。截止2008年底，在校生達9000餘人，已成為雲南省規模最大的獨立學院，綜合辦學實力居全國318所獨立學院前列。2008年“中國獨立學院排行榜”第九名，被雲南省教育廳評為“雲南省2008年普通高校畢業生就業工作一等獎”，在雲南省獨立學院中唯一一所獲此殊榮的獨立學院，在2008年12月，由雲南省教育廳部署安排的第六屆高等教育教學成果評審中，學院上報的“獨立學院套用型人才培養模式改革”教學成果，榮獲省級二等獎，是雲南省獨立學院唯一獲獎成果。

辦學條件

師資力量

吸引和接納了省內外一大批優質師資，建立了一支1000餘人的專兼職教師隊伍，其中博士、碩士比例占56%，副高以上職稱教師比例占34%，呈現出高學歷、高職稱、高水平和雙師型的特點，為教學質量提供了智力保障。

硬體設施

園建築面積近35萬平方米，藏書180餘萬冊，各類辦學設施齊全。學院一草一木、一磚一石皆春風化雨、潤物無聲，讓學生於賞心悅目、和諧奮進的校園環境中呼吸清醇空氣、沐浴教育春風。2012年學院楊林校區一期工程500餘畝建設完工，為學院又好又快發展奠定了堅實的基礎。

院系設定

工程與信息學院	計算機科學與技術	電子信息科學與技術	數字媒體藝術	工程造價
經濟與財務管理學院	財務管理	國際經濟與貿易	經濟學
會計學院	會計學
工商管理學院	工商管理	市場行銷	電子商務	公共事業管理
工商管理學院	旅遊管理	物流管理	城市管理
語言文學學院	英語	泰語	朝鮮語	越南語
語言文學學院	漢語言文學	廣告學	編輯出版學	漢語國際教育
法學院	法學
教育學院	學前教育	心理學	社會體育指導與管理
藝術學院	音樂學	舞蹈學	舞蹈表演	美術學
	視覺傳達設計	環境設計	產品設計

教育部批准2013年新增招生專業：漢語國際教育,物流管理。

合作交流

堅持以東南亞為前沿，積極穩妥地推進學院國際化進程，先後與泰國清邁大學、東方大學、易三倉大學等國外高校及相關教育機構達成合作協定，啟動了聯合培養、學術交流、師資共享等實質性合作項目，全面推進學院國際化辦學。截止2006年底，學院共接收200多名國外學生到我院進行語言文化學習和交流，共派出300多名師生到國外深造、實習和就業。為學院師生創造了高質、穩定的海外學習、深造和就業條件。

專業介紹

工商管理專業

專業方向：本專業設有人力資源管理、項目管理和連鎖管理三個方向。
人力資源管理方向培養目標：本方向培養的人才不僅具有系統的工商管理的綜合知識和技能，能在企事業及政府部門從事管理工作，具備一般職業經理人的素質，而且具有較全面的人力資源管理的知識和能力，能更好地勝任與此方向相關的工作崗位，成為未來的職業經理、人力資源管理專家。
主幹課程：管理學、經濟學、財務管理、生產運作管理、市場行銷、企業戰略管理、組織行為學（中英雙語）、管理溝通（中英雙語）、消費行為學（中英雙語）人力資源管理、勞動關係管理、薪酬管理、績效管理。
主幹課程：管理學、經濟學、財務管理、生產運作管理、市場行銷、企業戰略管理、組織行為學（中英雙語）、管理溝通（中英雙語）、消費行為學（中英雙語）、項目管理學、項目成本管理、項目質量管理。
就業方向與職業前景：企事業單位的一般管理崗位，項目經理及自主創業的青年企業家。
連鎖管理方向培養目標：本方向培養的人才具有系統的工商管理的綜合知識和技能，掌握連鎖經營的基本理論，具有較強連鎖經營管理能力，在連鎖企業從事經營管理的高級技術套用性專門人才。
主幹課程：管理學、經濟學、財務管理、生產運作管理、市場行銷、企業戰略管理、組織行為學（中英雙語）、管理溝通（中英雙語）、消費行為學（中英雙語）、連鎖經營管理原理、物流管理、連鎖企業採購管理。
就業方向與職業前景：工商企業特別是連鎖經營企業的各類管理者崗位。

市場行銷專業

培養目標：本專業本著鼓勵個性發展的基本教育原則，培養適應21世紀社會經濟發展需要，具有紮實的經濟學、會計學和管理學理論基礎，系統掌握現代市場行銷基礎知識和基本技能，初步具備銷售經理的能力和素質，能夠在各類工商企業勝任市場開拓、銷售管理、行銷策劃等工作，具有較強市場意識和創新精神的高級套用型人才。
專業方向：本專業設有會展行銷、房地產行銷和行銷策劃三個方向。
會展行銷方向培養目標：本專業主要培養基礎理論紮實、知識面寬、專業能力強、富有創新精神，能從事會展公司、會展服務公司、參展企業、大酒店等相關會展單位的會展策劃、行銷、設計、公關、談判、管理、評估工作的高素質、技能型專門人才。
主幹課程：會展經濟學、會展調研與評估、會展行銷、會展策劃、會展禮儀。
就業方向與職業前景：會展經濟在我國的迅速發展使得該行業出現了極大的人才缺口。通過本專業的學習，畢業生可迎合行業的需求，在各類會展中心、會展服務公司從事會展行銷、策劃工作；在參展企業從事會展服務以及展會的經營管理工作；在旅行社、旅遊公司及酒店業從事會展部、會議部的會議招展、大型節事活動策劃等工作。
房地產行銷方向培養目標：培養具備必要的房地產市場行銷和策劃知識、較強的行銷操作技能和管理能力，具有良好的公關協調能力、談判技巧、熟悉房地產政策法規的高級技術套用型人才。
主要課程：房地產行銷策劃實訓，房地產開發與經營，房地產經濟，房地產金融、房地產法律法規，房地產市場

行銷學

就業方向：可在大中型房地產開發、中介企業從事銷售及管理工作。也可從事房地產市場分析，和房地產銷售、形象策劃等工作。
行銷策劃方向培養目標：本方向重點培養學生的行銷策劃能力，使學生能夠分析行銷策劃的目標與任務；掌握策劃的程式與步驟；學會策劃創意的基本方法與技巧；能夠獨立撰寫行銷策劃書；能組織、策劃、實施產品和企業策劃項目。
主幹課程：策劃原理與實務、策劃學、策劃文案寫作、創新思維訓練、市場行銷策劃、市場調查與預測、商貿套用文、商務英語、電子商務操作。
就業方向：在商貿公司、策劃諮詢機構、涉外企業、政府部門和事業單位等從事各類節事活動或項目的策劃、諮詢工作。

電子商務專業

培養目標：本專業培養具有紮實的電子商務專業基本理論和基礎知識，掌握電子商務和物流管理相關技術，熟練使用一門外語，具備良好溝通能力，綜合素質高，就業競爭力強，能在企事業單位從事與電子商務及物流相關的管理、策劃、開發、維護、套用、教育等工作的高級套用型專門人才。
專業方向：本專業設有網路行銷和物流管理兩個方向。
網路行銷方向：本專業方向培養電子商務及市場行銷基礎理論紮實，掌握最新網際網路行銷技術，目光敏銳，創意豐富，善於收集和處理信息，具備網站綜合行銷、網路商品及服務整合行銷、客戶價值挖掘與維護等能力的複合型網路行銷專門人才。
物流管理方向：本專業方向培養電子商務及物流管理基礎理論紮實，掌握現代物流技術，思維縝密，務實勤奮，具備物流規劃與管理、倉儲及運輸實務、國際物流等能力的高級套用型專門人才。
主幹課程：電子商務技術員（初級工程師認證課程）、電子商務概論、電子商務安全與支付、商務網站建設、網路行銷、網路廣告設計與製作、電子商務法律法規、網路金融、市場行銷學、客戶關係管理、基礎會計學、財務管理、西方經濟學、管理學、市場調查與預測、企業戰略管理、投資分析與決策、現代物流學、物流基礎（助理物流師認證課程）、倉儲管理實務、運輸管理實務、供應鏈管理、國際物流。

國際經濟與貿易專業

培養目標：本專業培養適應市場經濟與經濟全球化發展需要，具備國際貿易、經濟合作、管理等方面的綜合知識和套用能力，具有較強的商務英語運用能力，能在涉外經貿部門、涉外公司、涉外機構及各類工商企業從事國際貿易、國際商務活動、國際經濟合作、管理等工作的高級複合套用型外經貿人才。專業方向：本專業開設國際貿易、國際經濟合作、國際貨運代理三個專業方向。國際貿易方向培養目標：本專業方向培養掌握國際貿易、國際金融、國際商法的基本理論和知識，具備國際結算、外貿單證製作的技能，能從事進出口貿易工作。國際經濟合作方向培養目標：本專業培養掌握國際經濟合作、國際金融和國際投資的基本理論和知識，具備國際商務談判能力，能從事外經企業的經營管理工作。國際貨運代理方向培養目標：本專業方向培養掌握現代物流、國際物流的基本理論和知識，具備國際物流和外貿單證實際操作能力，能從事國際貨運代理和物流管理工作。主幹課程：個體經濟學、總量經濟學、基礎會計學、統計學原理、管理學原理、國際金融、國際貿易、國際貿易實務、國際市場行銷、外貿英語函電、單證實作、國際結算、商務談判、報關實務、國際貨運代理。學位授予：符合學位授予條件者，由雲南師範大學商學院授予經濟學學士學位。

財務管理專業

培養目標：本專業培養具備管理、經濟、法律和理財、金融等方面的知識和能力，能在工商、金融企業、事業單位及政府部門從事財務、金融管理以及教學、科研方面工作的高級專門人才。
主要課程：西方經濟學、會計學、財政學、貨幣銀行學、管理學、經濟法、成本會計、銀行會計、初級財務管理、中級財務管理、高級財務管理、管理信息系統、市場行銷、財務分析財務報表分析、資本運營、證券投資學、資產評估等。
就業方向：學生畢業後，能在企事業單位、金融機構、政府機關及有關部門從事財會相關工作、及財務管理、投融資策劃、稅收策劃等高級財經工作。

會計學專業

培養目標：本專業培養具備管理、經濟、法律、計算機和會計學等方面的知識和能力，能在企、事業單位及政府部門從事會計實務以及教學、科研方面工作的套用型本科人才。主要課程：專業基礎課程：經濟數學、管理學、市場行銷學、西方經濟學、統計學、基礎會計；專業核心課程：中級財務會計、高級財務會計、成本會計、管理會計、納稅會計、財務管理、計算機賬務處理、ERP會計核算、財務報表分析、審計、稅務代理、稅收籌劃等。專業方向：本專業分別開設會計學、會計信息系統、稅務會計三個專業方向。會計學方向培養目標：培養具備紮實的會計基本理論知識和能力，能夠在企、事業單位和政府部門從事會計核算、財務管理、審計實務等工作的套用型本科人才。會計信息系統方向：培養掌握會計信息系統專業知識和技能，能夠在企、事業單位及政府部門從事會計核算、財務管理、審計實務等工作的套用型本科人才。會計信息系統培養目標：實務和會計信息系統分析、設計、管理等方面工作的套用型本科人才。稅務會計方向培養目標：培養具備紮實的會計和稅務基本理論知識和技能，能夠採用會計的專門理論和技術方法處理企業會計核算中的涉稅問題以及企業稅款支出中的會計核算問題的套用型本科人才。

法學專業

培養目標：以社會需求為導向，培養法學專業基礎知識紮實、法律實踐能力強、綜合素質高的適應社會經濟發展需要的高級套用型人才。學生能夠獨立承擔律師實務、企業法律實務、行政執法的具體工作，並在畢業後有一定數量學生通過國家統一司法考試、公務員考試或司法幹部考試。
主要課程：憲法、法理學、民法總論、刑法總論、刑法分論、民事訴訟法、刑事訴訟法、經濟法、企業與公司法、智慧財產權法、行政法與行政訴訟法、國際法、國際私法、國際經濟、物權法、契約法、侵權法、司法文書等。
專業方向：本專業開設律師、企業法律實務、司法與行政法制三個專業方向。
律師方向培養目標及特色：培養能夠運用法學理論和方法分析、解決實際問題，通過四年學習為獲得國家統一司法考試資格奠定堅實基礎，熟練掌握一門外語，能夠擔任律師工作的專業法律人才。
企業法律實務方向培養目標及特色：培養適應我國社會主義市場經濟，面向企業需要，系統掌握法學理論知識，熟悉企業法律事務，熟練掌握一門外語的複合型、套用型人才。
司法與行政法制方向培養目標及特色：培養法學基礎理論紮實、實際運用法律能力強，熟悉司法機關適用法律的程式，了解行政管理、行政執法工作，熟練掌握一門外語的套用型人才。
學位授予：符合學位授予條件者，由雲南師範大學商學院授予法學學士學位。

計算機科學與技術專業

專業方向和培養目標計算機軟體方向培養目標：本專業培養具有計算機專業基礎理論，掌握最前沿計算機軟體開發技術，能在企事業單位、行政管理部門從事計算機套用、資料庫管理、程式開發、需求分析、系統分析的軟體工程師。主幹課程：信息處理技術（初級工程師認證課程）、數字電子技術基礎與實驗、數據結構、Java語言程式設計與軟體工程實踐、計算機組成原理與實驗、資料庫原理及套用、作業系統、軟體工程、系統分析。特色：要求參加全國計算機技術與軟體專業技術：軟體設計師（中級資格）考試。計算機網路方向培養目標：本專業培養具有計算機專業基礎理論、計算機套用技術、網路套用技術，能在企事業單位、行政管理部門從事企業級網路組建、管理、維護的專門人才。主幹課程：信息處理技術（初級工程師認證課程）、數字電子技術基礎與實驗、數據結構、Java語言程式設計、計算機組成原理與實驗、資料庫原理及套用、作業系統、計算機網路與實踐、網路管理與維護與實驗。特色：要求參加全國計算機技術與軟體專業技術：網路工程師(中級資格)考試。學位授予：符合學位授予條件者，由雲南師範大學商學院授予工學學士學位。

漢語言文學專業

培養目標：培養漢語言文學專業基礎知識紮實，表達能力強，文化素養高，在各類文案寫作和新聞傳播、公關策劃以及文化創意等方面實踐能力強，能從事對外漢語教學工作，並能在政府部門、各種企事業單位尤其是文化、新聞、學校等單位從事公關文秘、創意策劃、新聞采編、語文教學和文化產業管理等方面工作的高級套用型人才。
業務規格：本專業學生主要學習漢語言文學方面的基礎知識、基本理論，並在此基礎之上接受對外漢語教學、公共關係文秘、新聞傳媒三個方向的專業技能訓練。
畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：掌握漢語言文學的基本理論和基礎知識；具有突出的寫作能力和較強的語言表達能力、邏輯思維能力、組織策劃能力和文化創意能力；具有熟練的計算機操作與英語運用能力；具備從事語言文字工作的基礎知識和基本能力，能夠從事政府文書管理、中學語文教學、商業文案撰寫和文化產業管理等工作，並具備一定的科學研究能力和文學創作能力；具備從事對外漢語教學工作的基礎知識和基本能力，並對不同地區和不同民族的文化習俗有一定的了解和把握，能夠到海外是東南亞地區從事語言教學工作；具備從事新聞傳媒工作的基礎知識和基本能力，並對網路等新媒體以及圖像等新文化現象有一定的了解和把握，能夠勝任各種媒體的管理和新聞采編等工作；具備從事公關文秘工作的基礎知識和基本能力，能有效進行組織形象管理、公關活動策劃和各種會務安排等工作；獲得相關職業資格證書或通過“中文系專業技能達標”。
主幹課程：現代漢語、古代漢語、現當代文學、古代文學、外國文學、語言學概論、文學概論、美學原理、基礎寫作、形式邏輯、中國文化概論、文化產業管理、辦公自動化與網路套用等。
專業方向
對外漢語教學方向：培養具備從事對外漢語教學工作的基礎知識和基本能力，並對不同地區和不同民族的文化習俗有一定的了解和把握，能夠到海外尤其是東南亞地區從事語言教學工作的文化工作者。
新聞傳媒方向：培養具備從事新聞傳媒工作的基礎知識和基本能力，並對網路等新媒體以及圖像等新文化現象有一定的了解和把握，能夠勝任各種媒體的管理和采編工作的新聞工作者。
公關文秘方向：培養具備從事公關文秘工作的基礎知識和基本能力，能有效進行組織形象管理、各類活動策劃和各種會務安排等活動的管理工作者和中高級秘書。
學位授予：文學學士學位。

英語專業

培養目標：培養素養全面、學識深厚，具有創新精神和實踐能力、有持續發展潛力的套用型人才。具體描述為：培養具有紮實的英語語言基礎、較強的英語語言運用能力，具有一定的商務知識，並能在經貿、教育、文化等領域熟練地運用英語並從事商務文秘、教學、翻譯等工作及具備初步科研能力的套用型人才。
就業方向：英語教育、英語翻譯、文秘、助理等方向；部分學生繼續讀研或出國深造。
教學計畫安排：FirstYearOverview：第一學年的課程設定旨在通過強化英語基礎課程，為提高學生的英語語言運用能力打下紮實的基礎。通過開展各類課外活動，豐富課餘生活。
SecondYearOverview：第二學年課程旨在強化學生的語言運用能力，為進入高年級階段做好準備。此外，英語專業學生需在第四學期參加全國英語專業四級考試.
ThirdYearOverview：第三學年開設方向性課程。大三學生開始專業性課程的學習（詳見方向設定）並參與一定的社會實踐。
ForthYearOverview：學生在本學年需修完餘留的主修專業及輔修專業課程。最後一年的重點在於完成畢業論文以及畢業實習。
專業方向：本專業開設英語語言文學和商務英語兩個方向：
英語語言文學方向：培養具有紮實的英語語言基礎知識和熟練的英語聽、說、讀、寫、譯能力並能夠從事英語翻譯、英語教學及研究的套用型人才。
主幹課程：英美文學史、語言學、語用學、辭彙學、英語教學法、英語國家概況、西方文化導論等。
商務英語方向：培養具有紮實的英語語言基礎、商務知識和熟練的商務英語聽、說、讀、寫、譯能力並能夠在經貿、行銷、翻譯等相關行業從事實際工作的複合型人才。
主幹課程：商務英語翻譯、商務英語寫作、商務英語溝通、市場行銷學、管理學、人力資源管理等。

旅遊管理專業

培養目標：本專業培養能適應市場需求、有國際視野、有旅遊文化底蘊、有與國際慣例接軌的人性化服務理念、具備較高綜合素質的旅遊業人才。掌握旅行社、泰語導遊、星級酒店、國際會展與商務旅遊等旅遊企業經營管理能力，具備一專多能的業務素質，熟練掌握一門外語和辦公自動化技術，能夠獨立從事各類旅遊企事業單位經營管理的高素質套用型專門人才。
旅遊管理專業就業前景廣闊，畢業生可在各級旅遊管理部門、旅行社、星級酒店、航空、旅遊景區(點)、外事部門、休閒運動管理機構、國際會展等企事業單位從事人力資源管理與開發、旅遊市場行銷、旅遊娛樂管理、旅遊規劃、旅遊景區管理、旅遊物業管理、旅遊電子商務、分時度假旅遊網路管理、會展旅遊、旅遊資本運營、旅遊產品策劃、涉外導遊、文秘、對外漢語教學等工作。
專業方向：旅遊管理專業下設旅遊泰語、國際酒店管理、國際商務旅遊三個專業方向。主幹課程
旅遊泰語方向：旅遊經濟學、旅遊管理學、泰語語音、泰語會話、泰語精讀、泰語泛讀、旅遊泰語、導遊基礎知識、泰國歷史文化概況、外事泰語、旅遊商務禮儀、經貿泰語等。國際酒店管理方向：旅遊經濟學、旅遊管理學、酒店管理原理、旅遊英語、酒店財務管理、前廳管理、客房管理、餐飲管理、酒店服務案例、旅遊商務禮儀、旅遊人力資源開發等。
國際商務旅遊方向：旅遊經濟學、旅遊管理學、旅遊消費行為學、商務旅遊實務、商務溝通、旅遊電子商務、旅遊市場行銷、旅遊策劃、茶藝理論與實踐等。
授予學位：符合學位授予條件者，由雲南師範大學商學院授予管理學學士學位。

視覺傳達設計

培養目標：培養系統掌握視覺傳達設計理論知識與專業技法，具有國際化視野與現代藝術設計思維，具備藝術設計、調研、策劃、開發、談判、管理及研究能力，能夠從事企業形象策劃、展示、包裝、廣告等視覺傳達設計工作的專業人才。
主要課程：設計概論、廣告學原理、印刷工藝、包裝設計、書籍裝幀設計、企業視覺識別設計、展示設計、環境藝術設計原理、產品設計原理、工藝品設計、旅遊產品設計、多媒體技術、動畫設計、網頁設計、室內設計、室外設計、園林景觀設計、信息視覺設計、數字繪畫、多媒體界面設計、多媒體藝術創作等。
就業方向：設計院、規劃院、房地產公司、裝飾公司、設計公司、園林公司，從事環境藝術設計及管理工作；廣告、設計、新聞、出版、企事業形象策劃等公司及部門，從事設計、創作，以及一定的設計管理工作；裝飾品、日用品、旅遊產品生產企業；自主創業；民間藝術研究館、所；網路媒體、傳媒、影視、娛樂、動畫、遊戲等行業從事一定的設計與管理工作。
授予學位：符合學位授予條件者，由雲南師範大學商學院授予藝術學學士學位。

環境設計

培養目標：培養系統掌握環境藝術設計理論知識與專業技法，具有國際化視野，現代藝術設計思維和實踐技能，能夠以室內外環境設計為核心，集藝術、科學、工程技術於一體，進行獨立創作設計的專門人才。

產品設計

培養目標：培養系統掌握藝術設計理論知識與技法，具有國際化視野，現代藝術設計思維，有較強實踐能力和一定的運作能力，掌握民間手工藝知識與技能，能將民間手工藝與現代工藝結合，進而開發、設計日常生活裝飾品、旅遊品等產品的專業設計人才。本專業下設民間手工藝與產品設計方向。

美術學專業

培養目標：培養系統掌握美術學和繪畫基本理論、基本知識和基本技能，具有較強教學能力和一定繪畫創作能力,能夠在文化藝術領域、美術創作機構、學校及相關藝術培訓機構，進行藝術創作、美術教學、教學研究和管理的專門人才。
專業方向：美術學專業設有美術教育一個專業方向。
主幹課程：美術概論、心理學、教育學、中國小美術教學法、現代教育技術、素描、色彩、速寫、國畫、版畫、壁畫等。

學前教育專業

培養目標：本專業培養具有良好的道德素質，掌握紮實的人文社會科學和教育心理科學等方面的基礎知識，具有全面的學前教育專業知識與技能，具有較強的從事學前教育科研、教學和管理等工作的能力，能在各級各類兒童教育機構、教育行政與教學科研部門，以及其它兒童教育產業等部門從事兒童的教養、教學科研、管理、宣傳和康復等工作的套用型高級教育、管理人才。同時，本專業也為學生在學前教育及相關教育學科領域繼續深造奠定良好的基礎。
主要課程：普通心理學、教育學概論、學前教育學、學前心理學、學前衛生學、中外教育史、學前課程論、教育科研方法、學前兒童語言教育、學前兒童音樂教育、學前兒童美術教育、學前兒童科學教育、學前兒童社會教育、學前兒童數學教育、兒童心理教育、親職教育、幼稚園管理與教育法規、學前兒童體育、兒童遊戲、兒童文學、音樂、舞蹈、鋼琴、美術、教育實習、畢業實習、畢業論文等。
專業方向
本專業設有兒童心理健康教育、兒童藝術教育、兒童英語教育及幼稚園管理四個專業方向。
兒童心理健康教育方向
培養目標及就業方向：培養具有紮實兒童心理教育基本理論、基礎知識和基本技能，能在各級各類中國小、兒童教育機構、社區從事專兼職兒童心理健康教育、兒童營養保健、親子教育諮詢與服務的工作者。
兒童藝術教育方向
培養目標及就業方向：培養具有紮實兒童教育基本理論知識和技能，掌握兒童音樂、舞蹈、美術等兒童藝術教育教學技能與技巧，能在各級各類兒童藝術教育機構及兒童教育產業部門從事少兒藝術教育、培訓及宣傳的工作者。
兒童英語教育方向
培養目標及就業方向：培養具有紮實兒童教育基本理論知識和技能、流利的英語口語能力，掌握兒童英語教育教學方法和技能，能在各級各類兒童教育機構從事兒童英語教學的工作者。
幼稚園管理方向
培養目標及就業方向：培養具有紮實兒童教育基本理論知識和技能，掌握學前教育機構的相關經營管理知識，熟悉國家有關教育的方針、政策和法律法規的幼稚園、親子園等學前教育機構的管理人員和骨幹教師。並為學生將來自主創業奠定基礎。
學位授予：符合學位授予條件者，由雲南師範大學商學院授予教育學學士學位。

音樂學專業

培養目標：本專業培養德智體全面發展，具有良好的人文素質和道德修養，掌握音樂理論基礎知識和基本技能，具備音樂表演、音樂教育及組織指導各種文藝活動的能力，能在各級專業藝術團體、學校、藝術培訓中心、企事業單位、文化館（站）、社區文化活動中心等相關部門、機構從事音樂表演、教學及管理工作的專業套用型人才。
專業方向：本專業開設音樂表演和音樂教育兩個專業方向。
音樂表演方向
培養目標及就業方向：培養音樂專業基本功紮實，適應社會需求，具有創新精神和音樂表現能力，能在各級各類藝術團體、藝術院校、企事業單位、社區等相關部門從事音樂表演及管理工作的專門人才。
主要課程：聲樂、鋼琴、基本樂理、視唱練耳、基礎和聲學、合唱指揮、歌曲作法、形體與舞蹈、專業正音、民族民間音樂、曲式與作品分析、中外音樂史、舞台表演基礎訓練、文藝節目主持、音樂欣賞等專業課程。
音樂教育方向
培養目標及就業方向：培養具有音樂基本理論、基本知識與基本技能，掌握科學的教育理論和教學方法，具備教師基本素質和基本技能，能組織課堂教學、課外活動，勝任各級各類中國小及相關社會藝術教育培訓機構的音樂教學工作者，同時為藝術院校（綜合）碩士研究生的招生提供優秀生源。
主要課程：聲樂、鍵盤（鋼琴、手風琴）、器樂、基本樂理、視唱練耳、和聲學、合唱指揮、歌曲作法、曲式與作品分析、鋼琴即興伴奏、藝術概論、民族民間音樂、形體與舞蹈、音樂教育學、音樂教學法、心理學、教育學、文藝節目主持及大量藝術實踐課程。

公共事業管理專業

培養目標：本專業培養德、智、體全面發展，專業基礎紮實、知識面寬，掌握公共管理理論和方法技術，具備現代管理理論、技術與方法等方面的知識和能力，能在政府機關、文教、科技、體育、衛生、環保、社會保障等公共事業單位，以及社會公益、文化事業、社區等非政府組織中從事行政管理、公共管理與服務、公共問題研究和公共決策諮詢等工作，具有創新意識和實踐能力的套用型、複合型人才。
專業方向：本專業開設公共行政管理方向。
主幹課程：管理學、公共管理學、經濟學、公共政策分析、公共事業管理概論、人力資源管理、組織行為學、公共關係學、會計學、管理信息系統等。
就業方向：畢業生可到各級黨政機關，各類企事業單位、社會團體、非政府組織以及社區的行政與管理部門從事黨務、行政、機關事務、公共事務、人力資源管理等工作。

舞蹈學專業

培養目標：本專業培養德、智、體、美等方面全面發展的，掌握舞蹈表演、編導與教育基本理論、基礎知識和基本技能，具有綜合職業素質能力，能在各級各類專業文藝團體、學校、藝術培訓中心、民眾文化藝術團體及教育機構從事舞蹈表演、編導、教學及相關工作的專業套用型人才。主要課程：芭蕾舞基訓、中國民族民間舞、雲南少數民族代表性舞蹈、中國古典舞（身韻）、劇目排練、素質、技巧、現代舞、舞蹈教學法、舞蹈概論、舞蹈編導基礎、舞蹈史、心理學、教育學以及大量舞台藝術實踐等。學位授予：符合學位授予條件者，由雲南師範大學商學院授予文學學士學位。

經濟學專業

培養目標：本專業培養具備紮實的馬克思主義經濟學理論基礎，熟悉現代西方經濟學理論，熟練掌握現代經濟分析方法，知識面較寬並具有向經濟學相關領域擴展滲透的能力，具有熟練的計算機操作能力和較高的外語水平，同時具有一定的創新意識和創新能力。今後能在政府、經濟管理部門、政策研究部門、金融機構和企業從事經濟分析、預測、規劃和經濟管理與經濟合作研究的套用型高級專門人才。
專業方向：本專業設有國際經濟、區域經濟兩個方向。
主幹課程：個體經濟學、總量經濟學、國際經濟學、會計學、管理學、統計學、發展經濟學、計量經濟學、經濟數學、國際經濟學、區域經濟學、貨幣銀行學、國際金融、政治經濟學、國際貿易、經濟套用軟體、國際投資、經濟學說史、產業經濟學、證券市場基礎、現代金融業務以及東南亞南亞課群等。
就業方向：該專業主要培養面向各級綜合性經濟部門、涉外經濟企事業單位從事從事經濟調研、管理、改革、規劃、發展等各項工作的高層次套用型人才。

朝鮮語專業

培養目標：朝鮮語專業旨在培養適應德、智、體、美全面發展，具有堅實的朝鮮語語言基礎知識、掌握朝鮮語聽、說、讀、寫、譯的基本技能、熟悉韓國、朝鮮的政治、經濟、社會、文化、歷史、地理等方面的情況、能在外事、旅遊、貿易、部隊、學校等行業或部門從事翻譯和涉外管理工作的高素質套用型朝鮮語人才。
專業方向：本專業開設旅遊韓語、商務韓語方向。
主幹課程：初級韓語、中級韓語、高級韓語、韓國地理、韓國文化、韓國報刊選讀、韓語聽力、韓國觀光地理、韓語會話、韓語商務溝通、韓語語音等。
就業方向：前往韓國駐華公司、中韓企業、旅行社或大中專學校擔任翻譯、管理人員、教師等工作，這些單位主要分布在雲南、上海、北京、山東、浙江、廣西等地；部分同學可前往韓國工作或繼續深造，如在韓國東國大學（慶州校區）、國民大學攻讀朝鮮語、工商管理、旅遊管理、人力資源管理、教育管理等專業的碩士研究生。

社會體育

培養目標：本專業培養具有良好的體育素質、商務素養、道德修養和文化素養；具備一定經濟學基礎知識、掌握社會體育的基礎理論知識和基本技能，熟練掌握多種商務類運動項目；能在社會體育領域從事民眾性體育活動的組織管理、諮詢指導、大眾體育項目開發與推廣、健康指導等方面工作的具有創新精神和實踐能力的套用型人才。
專業方向：本專業開設體育行銷與經紀、高爾夫球運動指導與球具維護、體育休閒與旅遊、體育舞蹈四個專業方向
主要課程：商務體育概論、經濟學基礎、社會體育管理學、體育健身概論、運動解剖學、運動生理學、體育保健學、體質測量學、體育產業管理、商務禮儀、體育人力資源管理、運動營養學、體育產業經營、控體重理論與方法、體育科學研究方法導論、球類、健身與健美、體育舞蹈、武術等。
就業方向：運動指導類（中國小教師、教練）；經營類（行銷、策劃、推廣）；管理類（不同層次管理人員和各種俱樂部的管理人員）；綜合類型（複合型崗位、組織管理、諮詢指導、政府部門、社區、企業、社團等）。

電子信息科學與技術專業

培養目標：培養具備電子信息科學與技術的基本理論和基本知識，受到嚴格的科學實驗訓練和科學研究初步訓練，能在電子信息科學與技術、計算機科學與技術及相關領域和行政部門從事科學研究、教學、科技開發、產品設計、生產技術或管理工作的電子信息科學與技術高級專門人才。
主幹課程：信息處理技術、電路與電子學與實驗、數字電子技術基礎與實驗、微機原理與實驗、數位訊號處理與實驗、信息系統分析與設計、現代通信技術、計算機網路與實踐、電子電路設計與實驗。
就業方向：大中專院校、科研機構和從事電子設備製造、電信運營、計算機套用、軟體開發、廣播電視、系統集成的大中型企事業單位。

廣告學專業

培養目標：本專業培養具備廣告學理論與技能，能在企事業單位、各類媒介傳播機構及相關廣告部門、廣告公司、市場調查、信息諮詢行業從事廣告策劃創意和設計製作、市場行銷策劃及市場調查分析、廣告經營管理等工作，具有創新精神和實踐能力的套用型專門人才。
主幹課程：傳播學、廣告學、市場行銷學、消費行為學、公共關係學、設計基礎、廣告創意與策劃、廣告文案寫作
課程模組：本專業教學在一二年級完成專業主幹課程的學習後，通過四個模組課程化的課程設定實現個性化的人才培養。
廣告與傳播模組：理解廣告與傳播的關係，掌握不同傳播途徑的特點及其對廣告傳播的要求與影響，並且能夠利用不同的傳播渠道進行信息的收集與整理使之能夠為廣告的製作服務。
廣告與文學模組：進一步提高文學的理解能力與鑑賞能力及對語言的綜合運用能力，為文案寫作打下堅實的基礎。
廣告與藝術模組：通過對中西古典藝術和現代派藝術及非主流的少數民族藝術的學習，了解藝術的發展，進一步提高藝術的鑑賞能力。
廣告與行銷模組：掌握現代行銷方法，並通過對環境營造與地產購置、房屋裝修相互關係的理解為進行地產行銷廣告的製作儲備知識。
就業方向：企事業單位宣傳部門、各類媒介傳播機構及相關廣告部門、廣告公司、市場調查、信息諮詢行業

泰語專業

培養目標：本專業旨在培養德、智、體、美全面發展，具有紮實的泰語語言基礎知識、掌握泰語聽、說、讀、寫、譯的基本技能、熟悉泰國的政治、經濟、社會、歷史、地理、文化等方面的情況，能在經貿、旅遊、教育等部門從事翻譯、導遊和教學等涉外工作的專業技能與語言能力兼備的高素質套用複合型人才。
專業方向：本專業開設泰英雙語方向、泰老（寮語）雙語、泰語導遊方向。
主幹課程：泰語語音、泰語精讀、泰語泛讀、泰語聽說、商貿泰語、旅遊泰語、泰國文化、泰語函電、英語1-4、旅遊英語等、旅遊泰語、泰國文化、泰語函電、基礎寮語等。
就業方向：前往泰國駐華公司、中泰企業、旅行社或大中專學校擔任翻譯、管理人員、教師等工作，這些單位主要分布在北京、上海、深圳、珠海、雲南、四川、廣西等地；部分同學可前往泰國工作或繼續深造，如在泰國易三倉大學和東方大學攻讀MBA、旅遊管理、人力資源管理、教育管理等專業的碩士研究生。

編輯出版學專業

培養目標：本專業培養具有紮實的語言文字功底，掌握系統的編輯出版知識與理論，具備編輯出版市場分析、選題策劃、文字加工、排版設計、印刷發行、行銷管理的能力，能在編輯出版行業、新聞宣傳和文化教育部門從事編輯、出版、發行、排版印刷等工作或經營管理工作的套用型人才。
專業方向：本專業下設編輯校對、出版行銷、裝幀印刷三個方向。
主要課程：古代漢語、實用現代漢語、中國文學史、外國文學史、編輯學概論、出版發行學、基礎寫作與實用寫作、文獻學概論、平面設計與視頻製作、書業法律。
就業方向：編輯出版行業、新聞宣傳和文化教育部門從事編輯、出版、發行、排版、印刷等工作或經營管理工作。
授予學位：文學學士

套用心理學專業

培養目標：本專業以培養德、智、體全面發展，適應當代社會需求，具有綜合素質的創新型、複合型、套用型心理專業人才為目標，具體培養能系統掌握心理學專業的基本理論與方法，具有運用心理學知識解決實際問題能力的套用心理學專業人才，能勝任心理學教學與科研、心理諮詢與心理治療、人力資源開發與培訓、市場行銷與管理、中國小及幼稚園心理輔導、公共關係與社區服務、公安司法與軍事等不同社會領域的工作。
專業方向：心理健康與教育。
主要課程：普通心理學，發展心理學，人格心理學，實驗心理學，心理測量學，諮詢心理學，心理診斷學等
就業方向：本專業學生就業方向是學校、社區、教育機構、公安司法、企業等部門的心理諮詢師、心理輔導人員等。
授予學位：理學學士

學院領導

執行理事		劉學民
院長		王昆來
黨委書記		章秉純
副院長		杜國海
黨委副書記		何福全
副院長		聶建
副院長		梁正卿

辦學特色

套用型人才培養高水平師資建設
堅持套用型本科的辦學定位；堅持以社會需求為導向，培養專業基礎紮實、實踐能力強、綜合素質高的適應經濟社會發展需要的高級套用型專業人才。形成了“以經濟和管理學科為主，多學科綜合發展”的學科與專業布局，開設有國際經濟與貿易、工商管理、公共事業管理、財務管理、市場行銷、電子商務、旅遊管理與服務教育、計算機科學與技術、法學、漢語言文學、英語、學前教育、廣告學、音樂學、舞蹈學等15個本科專業，組建了11個系級教學單位。構建了適宜引進和培養優秀人才的人力資源管理平台，吸引和接納了省內外一大批優質師資，建立了一支700餘人的專兼職教師隊伍，其中博士、碩士的比例占39.2%，副高以上職稱的教師比例占36.1%，師資結構體現了高學歷、高職稱、高水平和開放型、雙師型的特點。
設有“學術委員會”和“教學指導委員會”，作為學院教學和管理方案論證、意見徵詢、信息反饋和檢查督導的專門機構，直接參與學院發展規劃、人才培養方案、課程設定和教學大綱的制訂，以及師資隊伍的建設與管理指導等，確保了學院辦學質量和管理水平的整體提升。
科學的教學管理優秀的科研成果

學院內部機構設定簡明，管理程式設計完善，職能分配科學合理，全面啟動了ISO9001質量管理體系貫標認證，建立健全了各項管理制度及規範性檔案，逐步實現學院管理的規範化、科學化和民主化。學院堅持將提高教學質量作為學院發展的生命線，建立了科學、嚴格、可行的教學工作管理制度體系，建立了有效的教學質量監控體系與評價激勵機制。推行了分層培養和分類教學模式，滿足學生的個性化成長需求。加大教育教學改革的力度，以政界人士、業界精英、社會名流等為主體，以“商院講壇”、“成功人士素質論壇”等系列講座為載體，成功啟動“百名專家進校工程”。幾年來，商學院教學管理措施到位，績效突出。大學英語教學改革成效明顯，過級考試成績逐步接近省內本科院校平均水平；公總計算機等級考試成績連續幾年名列全省高校前列；有一批優秀畢業生考取中山大學、四川大學、南京師範大學、浙江師範大學、湖北工業大學、雲南大學、昆明理工大學等重點大學研究生；曾在雲南省有關部門組織的兩次獨立學院辦學質量評估中名列前茅。注重以教學帶動科研，以科研促進教學。幾年來，全院教職工共發表論文900多篇，承擔了國家級課題1項，省部級課題1項，廳級科研課題50多項，出版論文集7部，教師承擔和完成了一批科研項目。
嚴格的畢業標準完善的就業服務

建立了適應套用型本科人才培養需求的實驗室及其管理體系和規章制度；形成了集專業見習、教學實習、畢業實習為一體的實踐教學組織體系；建立了較為穩定、頗具規模的實訓、實習基地；構建了與知名企業的合作與交流平台，為學生實踐、實習和就業提供了豐富資源。
堅持以實現學生全面成長為目標，以學生自治為手段，以輔導員制為保證，強化責任意識，突出觀念創新，全面推進素質教育，不斷完善學生工作日常管理體系，創新設計學生課外素質培養機制，深入推進學生非專業素質培養的課程化、體系化和全程化；實現了學生自治、嚴格管理、思想教育與心理成長諮詢的有機結合，2007年被評為全國“大學生心理健康教育工作先進單位”；成立了40多個學生社團，社團類型眾多，社團活動已成為學生社會實踐的重要載體和有效組織形式；初步形成了“嚴格、自由、民主、活潑”的學生工作特色。

制訂了嚴格的畢業標準，即修滿規定學分、通過畢業論文答辯、取得綜合素質培養合格證、專業技能達標、累計90天的社會實踐活動合格。凡達到上述條件者，由雲南師範大學商學院頒發國家承認的本科畢業證書，符合雲南師範大學本科學位授予條件者，由雲南師範大學授予學士學位。明確“以社會需求為導向”，堅持將就業作為檢驗學院辦學質量和管理績效的重要標尺，創新設計就業工作體系，逐步完善就業工作管理體系的制度設計與模式構建，實現了就業工作的規範化管理和個性化服務。積極拓寬就業渠道，推行“預就業”和“訂單教育”，強抓就業指導與服務的課程化、體系化、個性化建設，從職業生涯規劃、職業素質養成、個人行銷策略、求職技巧方法、政策諮詢等多方面、多角度開展就業指導與服務。學院把“訂單教育”作為提高畢業生就業質量的重要措施，例如，2006年學院與集團雲南鴻翔藥業簽署長期校企聯合培養協定，舉辦了第一期“CBE”（醫藥連鎖職業經理人）培訓班，共有70多名2007屆畢業生在畢業前成為該公司的實習店長。截止2006年12月底，我院前幾屆畢業生年終就業率已連續3年達到95%以上。

獲獎成果

1、2009年，學院上報的“國際貿易實務”精品課程，參加雲南省教育廳統一組織的全省高校精品課程評審中，被評為省級精品課程，實現了學院精品課程零的突破；
2、2009年，學院2009屆畢業生考上省內外高校研究生超過百名，在雲南高校獨立學院中考研率處於前列；
3、2009年被雲南省教育廳評為“三生教育”優秀教學實踐單位；
4、2009年，學院組織“彌撒樂隊”參加上海之春國際音樂節第六屆校園音樂先鋒全國邀請賽榮獲一等獎；
5、2008年被雲南省教育廳評為“雲南省2008年普通高校畢業生就業工作一等獎”，是雲南省獨立學院中唯一一所獲此殊榮的獨立學院；
6、2008年，學院上報的“獨立學院套用型人才培養模式改革”教學成果，在雲南省教育廳部署安排的第六屆高等教育教學成果評審中，榮獲省級二等獎，是雲南省獨立學院唯一獲獎成果；
7、2008年，被騰訊教育、現代教育報、中國民辦教育雜誌聯合評為“改革開放30周年中國十大品牌獨立學院”；
8、2008年，被雲南省教育廳、雲南省中華職教社評為“雲南省首屆黃炎培職業教育獎優秀學校獎”、“優秀組織獎”；
9、2008年，學院在中國高等教育學會和用友軟體公司舉辦的第四屆“用友杯”全國大學生創業設計暨沙盤模擬經營大賽中榮獲全國總決賽一等獎、雲南地區半決賽本科組冠軍；
10、2007年，由中國文聯、中國舞蹈家協會在貴陽舉辦的第六屆中國舞蹈荷花獎民族民間舞蹈展演中，我校參賽的舞蹈作品《斑色花》榮獲“全國作品十佳”；
11、2007年，被中國心理衛生協會、全國大學生心理諮詢委員會評為“全國大學生心理健康先進單位”；
12、2007年，被昆明市政府授予“昆明市園林單位”稱號。
數字
9000
截止2008年底，商學院在校學生達9000餘人，已成為雲南省規模最大的獨立學院。
9
2008年，商學院在中國校友會網、《大學》雜誌、21世紀人才報聯合發布的“中國獨立學院百強排行榜”上名列第九位。並榮獲“改革開放30年中國十大品牌獨立學院”稱號。
90％
連續四年（2005年、2006年、2007年、2008年）本科畢業生平均就業率達90％以上，居全省高校前列；2008年被省教育廳評為就業工作一等獎，是雲南獨立學院中唯一獲此殊榮的獨立學院。
300
學院先後與國外高校及相關教育機構達成合作協定，並引進了英國教育部下屬NCC機構國際課程，全面推進學院國際化辦學。截止2008年3月，學院共派出300多名師生到國外深造、實習和就業。

雲南省高校一覽

雲南師範大學商學院

基本信息