簡介
裁判每場比賽應委派一名裁判員執行裁判任務。在他進入比賽場地時，即開始行使規則賦予他的職權。
職責在比賽暫停或比賽成死球時出現的犯規，裁判員均有判罰權。裁判員在比賽進行中，根據比賽實際情況，諸如比賽結果等所作的判決，應為最後判決。他應當：
（a）執行規則。
（b）避免作出對犯規隊有利的判罰。
（c）記錄比賽成績和比賽時間，使比賽賽足規定的時間或雙方同意的時間，並補足由於偶然事故或其它原因所損耗的時間。
（d）因違反規則、遇風雨、觀眾或外界人員干擾及其它原因妨礙比賽進行時，裁判員有權暫停、推遲或終止比賽。事後須在規定的時間內按照有關要求將具體情況書面報告主辦機構。書面報告在規定的時間內一經投郵即為合乎手續。
（e）裁判員從進入比賽場地起，對犯有不端和不正當行為的隊員應給予警告並出示黃牌。事後須在規定的時間內，按照有關要求將該隊員的姓名和具體情況書面報告主辦機構。
（f）除參加比賽的隊員及巡邊員外，未經裁判員允許，任何人不得進入比賽場地。
（g）如裁判員認為隊員受傷嚴重時，應立即停止比賽，須將受傷隊員儘可能迅速地移至場外，並立即恢複比賽。如隊員受輕傷，則比賽不應在成死球前停止。凡隊員能自己走到邊線或球門線接受任何護理者，不得在場內護理。
（h）裁判員對於場上隊員的暴力行為、嚴重犯規、使用污言穢語或辱罵性語言，以及經警告後仍犯有不正當行為者，應罰令出場並出示紅牌。
（i）在每次比賽暫停後，以信號指示恢複比賽。
（j）審定比賽用球是否符合規則第二章的要求。
另三種解釋：
1．法院依照法律，對案件做出的決定，分為判決和裁定兩種。
2．根據體育運動的競賽規則，對運動員競賽的成績和競賽中發生的問題做出評判。
3．在體育競賽中招待評判工作的人：足球裁判|國際裁判。也叫裁判員。
綜述
裁判員是托在規則的框架和指導原則之內監察比賽進行的。他們必須在一瞬間做出宣判。
任何宣判都必須很快地做出，有時，不可避免地會缺乏合理性，甚至偶有錯判出現。
“沒有十全十美的裁判員”。永遠不會有這樣的比賽，裁判員能在賽後回顧比賽並說：我是無缺點的。人類活動需要人類判斷。
籃球是競爭的，充滿激情的比賽，特別是比分接近時，情緒和摩擦會驟然上升。裁判員必須總是能保持住對比賽的控制。這意味著裁判員必須是堅定的、明確的和不動搖的。
裁判員需要了解比賽，洞悉隊員和教練員使用戰術策略的目的，以及了解能影響他們的重負和壓力。裁判員必須理解比賽或指揮受挫的心情。隊員、裁判員和教練員同屬一個整體，他們不是分離單位的成員。
對裁判員來說，集中精神是極為重要的。常聽說這很難做到。隊員們在不直接涉及球時有機會放鬆一下，而裁判員只能在暫停和替換時稍做鬆弛。當比賽進入最後階段，心身疲勞也會使精力分散。
執裁，就是在正確的地點、正確的時間做出正確的宣判，占位是關鍵因素。
在裁判員的落位和宣判的準確之間有著極大的關聯.
執裁不是一件容易的任務。隊員高大，跑的快，比賽節奏又緊張，很難控制住或看到的所發生的每一件事情。優秀的裁判員努力跟隨離開球的比賽，當然，像其他人一樣，也常有把注意力集中在精彩的得分比賽上的傾向。
一名裁判員最大的長處是一致性。重要的是努力做到以同樣的尺度宣判同樣的比賽，不管比賽進行到什麼階段，或者有什麼壓力。
優秀的裁判員擁有權威，與運動員和教練員關係融洽，在最需要的情況下能夠保持冷靜和穩定，通曉比賽並觀察敏銳，他們智力聰慧，並且具有良好的身體條件。
籃球是充滿激情的、錯綜複雜的和需遵守規定的比賽，要求裁判員對比賽要有感知。
當你成為一名裁判員時，你再不能像一些觀眾那樣地看比賽。
不過，它依然是比賽，應當被每一個人所喜愛。
連裁判員都可以微笑了。
決議
裁判（2）國際比賽的裁判員，除有關國家的協會同意選派本協會下屬人員擔任外，應由中立自家人員擔任。
（3）裁判員必須從正式的國際裁判名單中選派。在業餘和青年國際比賽時，可不採用此決議。
（4）在比賽前、比賽中或比賽後，遇有觀眾、工作人員、隊員，已登記的替補隊員或其他人員不守紀律或有不正當行為，不論發生在球場內或球場附近，裁判員均應向主辦機構報告，以便採取適當措施。
（5）巡邊員是裁判員的助手。如裁判員處在有利於判斷的位置，並看清楚發生的情況，則不必考慮巡邊員提示的信號。如巡邊員是中立的，且處於更有利位置時，則裁判員應考慮巡邊員的信號。如巡邊員在球進進球門前及時提供了信號，則裁判員可考慮巡邊員提示的信號而判該球無效。
（6）裁判員只能在恢複比賽前更改判決。
（7）如裁判員已決定運用有利條款，使比賽繼續進行，則不論使有利一方是否獲益，即使未給任何手勢表示，也不得任意改變原決定。運用有利條款並不表示對犯規隊員不予處理。
（8）制定規則的用意是使比賽順利進行，儘可能少地受到干擾，裁判員應判罰故意犯規行為。如經常對情節輕微的犯規和僅屬懷疑的犯規鳴哨判罰，則會使隊員反感、動怒並影響觀眾情緒。
（9）按規則第五章（d）款的規定，裁判員在發生嚴重騷亂時有權終止比賽，但無權取消任何一隊的比賽資格，或決定比賽的勝負，裁判員應將具體情況書面報告主辦機構。
（10）隊員同時有兩種不同性質的犯規行為時，裁判員應對較重的犯規進行判罰。
（11）裁判員本人未能發現的情況，應依照中立巡邊員提示的信號作出處理。
（12）比賽時，未經裁判員示意允許，場外任何人不得進入比賽場內。
（13）比賽進行中，教練員可以向場內運動員傳達戰術上的指示，但無論是教練員或其他官員都必須嚴守其責，且只允許在規定的技術區域內進行場外指揮。
（14）擔任比賽的替補裁判員一定要按照國際足球理事會制定的規定進行工作。
籃球裁判訓練
所謂視野，就是在眼球固定不動時，所看到的空間範圍。視野的大小直接影響著臨場裁判員的觀察面和觀察效果，影響臨場裁判員判斷的準確性。籃球裁判員應該加強視野訓練，提高觀察能力。下面提出幾點有關視野的訓練方法，供裁判員作視野訓練時參考：
要認真學習和熟練掌握側身跑、變速跑、變向跑、側滑步和前、後滑步、後撤步、交叉步等腳步動作，這是做好裁判工作的基本功。
在牆上畫出一些標誌，高度與眼同高。側對牆站立，距牆3-5米，眼睛看前方的同時，用餘光看牆上的標誌物，以此提高快速觀察的能力。
靜立站立或者在移動中，頭有目的的向左右或者上下轉動，眼睛隨著頭的轉動，不停的尋找自己所需要的觀察物，以此提高快速觀察的能力。
靜立，眼睛左右或者上下移動，尋找自己所需要的觀察物，以提高臨場視線有目的的快速轉動能力。
經常觀看籃球比賽，或者一人做籃球教學比賽的裁判工作，以此達到擴大自己的視野，提高全面觀察的能力。
要懂得籃球比賽的技、戰術，只有這樣在臨場工作時才能把觀察力有效的建立在可能會發生違例或犯規的地方，以此達到提高臨場裁判員觀察的目的性和判斷的預見性。
風度，是指裁判員在臨場時的風貌、舉止、姿態、言談、作風等綜合體現出的一種美。它與人的氣質、修養、職業、長期養成的生活習慣及訓練有關。優秀裁判員的共同特點，就是風度不凡，自信、鎮定而敏銳的目光，使參賽的運動員和教練員頓生敬畏。優秀裁判員的臨場面風度體現在如下幾個方面：
態度誠懇，平易近人。
精神飽滿，移動積極。
拋球新穎，別具一格。
哨聲洪亮，手勢清楚。
敢於負責，公正判罰。
嚴肅認真，活潑幽默。
裁判員的臨場風度是可以培養的，但必須經過長期的有意識的訓練才能得到，要做到如下幾點：
要樹立良好的自信心。自信是裁判員臨場風度的精神支柱。有了自信，能嗇蚝時的樂觀情緒和勇氣，能消除和防止臨場時產生的害怕和自卑心理，能提高臨場判罰和自理總是的果斷性和堅決性。
要培養良好的儀表。儀表美是裁判員臨場風度的重要組成部分。裁判員的體態、著裝、坐、站、走、跑，均能體現出裁判員氣質與風度的高雅與粗俗。因此，要經常進行體育分頭鍛鍊，保持和發展良好的體型；臨場時，裁判員服裝要整齊，乾淨，合體，並要佩帶好裁判員胸徵；站時，走時，跑時都要保持形象與風度。
要培養良好的舉止。臨場裁判員是用手勢指揮比賽的。規範、大方、自然、美觀、果斷、有力的手勢，是增添臨場裁判員風采的重要因素。要按照規則手勢圖的要求，認真磨練手勢，並能及時準確的把它動用到比賽中。
具備條件
簡介
裁判長是競賽裁判工作的組織者和領導者，在籃球競賽中一般設正裁判長一人，副裁判長二人或三人。
全國比賽的裁判長由國家體育總局籃球處進行安排。基層比賽的裁判長由基層領導確認。
籃球競賽中的著急是裁判，抓競賽，必須首先抓好裁判工作。因此，裁判長的思想水平、業務能力、組織能力，與籃球競賽質量有直接的關係。所以，裁判長是籃球競賽中的關鍵人物。
裁判長具條件
A.要有高度的事業心和責任感，要有為籃球事業獻身的精神，要有嚴肅、認真，踏實肯乾的工作態度和作風。
B.要模範地遵守裁判員守則和籃球法規。
C.要具有公而忘私的高尚品行要做到不徇私情，公正廉潔，作風正派，以身作則，自覺抵制不正之風。
D.要深入民眾，細緻工作，平易近人。
E.要做團結的模範。
F.要具有高尚的裁判道德，不偏不倚，秉公執法。
G.要精通規則、裁判法，要具有培訓裁判員和記錄台裁判人員的能力，要有較豐富的臨場經驗和果斷處理臨場中突發事故的能力。
H.要熟悉競賽規程，掌握籃球競賽制度和各種編排方法，掌握籃球成績計算的方法。
I.要有一套較好的管理賽區裁判員的方法和手段，能調動每個裁判員的積極性，自覺、主動的為籃球競賽做貢獻。
J.要有組織觀念，競賽中的原則性問題，要多請示，多匯報。
工作要點
賽前工作：裁判長要提前到達賽區，了解賽區的準備情況；組織開好裁判員動員會；檢查比賽場地、器材和技術設備；組織好賽前裁判員的身體素質測驗；組織好裁判員規則、裁判法和規程的學習和討論；開好裁判長、教練員聯席會。
比賽期間的工作：認真安排好臨場裁判員，公正、合理、因材使用，新老結合保證比賽正常進行；及時召開小結會，總結臨場中存在的總是和今後臨場中要注意的問題；不斷徵求競賽部門、仲裁委員會和各個球隊對裁判工作的意見，以密切與各有關單位的關係，以利改進工作，提高裁判員的判罰水平。
比賽結束的工作：做好賽區裁判級的總結工作，並向上級匯報，做好精粹文明裁判員的評選工作，做好善後工作，寫出書面總結，報告賽區情況。籃球技術籃球規則籃球裁判籃球巨星。
籃球方面
準備活動的必要性
裁判準備活動的目的
裁判員準備活動的好處和作用，主要有以下幾點：
[一]提高身體的溫度，為臨場做好機能上的準備。通過臨場前各種活動，使人體的溫度升高減少肌肉的粘滯性。肌肉的粘滯性，是肌肉的粘稠膠狀物質在肌肉收縮時產生的阻力，體溫低時，肌肉的粘滯性大。肌肉的收縮速度慢，力量小。體溫升高時，肌肉粘滯性小，肌肉收縮速度快，力量大。體溫升高，能使肌肉中毛細血管擴張，改紅肌肉血液的供應，能提高關節的活動能力，增加關節的運動幅度；能使中樞神經應激能力提高，還能使交感神經興奮，腎上腺素分泌增多，改善和縮短運動時能源物質的供應過程。
[二]使人體從相對安靜狀態逐步達到活動狀態，克服內臟器官的生理用性，使內臟器官的活動和運動器官的活動儘快達到同步，適應臨場工作。
[三]提高中樞神經的興奮性，使大腦皮層處於良好的興奮狀態，有效地縮短人體進入工作狀態的時間。
[四]能夠轉移注意力，穩定臨場前的情緒，克服臨場前精神過分緊張。
原則和注意
裁判員臨場前準備活動的原則和注意的問題
[一]要科學、要合理、要循序漸進準備活動的本身就是運動，所以動作的順序一般由上肢到下肢，再到軀幹。最後過渡到全身。動作的難度，應由簡到繁。動作的幅度應由小到大。動作的速度，應由任到快。
[二]要一般性準備活動與專門性準備活動相結合準備活動，通常分為一般性準備活動和專門性準備活動。一般性準備活動的內容，是指戲判員臨場前採用一些走、跑、徒手操和全身活動，它的作用是涉遍提高中樞神經系統的機能，並使體溫略微升高，裁判員的專l’1性準備活動的內容，是指裁判員在一般準備活動之後，還要做一些與臨場有直接關係的輔助練習和模仿練習，如側身跑、加速跑、折返跑和各種滑步等。做上述各種活動的同時，結合裁判員的各種手勢，使大腦皮層中即將參與活動的各中樞的興奮性達到適宜水平，能對即將進行的臨場做好充分的機能準備。
[三]要充分，要適量.裁判員準備活動的時間，不要做的太早，太長，準備活動做好後與臨場的時間不要隔的太久；活動量不能太大，以免引起疲勞。因此裁判員準備活動的時間，一般控制在臨場前10～15分鐘，根據季節可適當的縮短或延長；運動量一般自己感到身體發熱、輕鬆、舒眼、靈活、有力，微微出汗即可。
籃球裁判具備的素質
籃球裁判工作，是開展民眾性籃球活動和搞好籃球競賽必不可少的重要組成部分，而籃球裁判員，是籃球比賽的組織者和領導者，是籃球比賽場面上的“法官”。沒有籃球裁判員的公正、準確的判罰，籃球比賽就沒法進行。不僅如此，籃球裁判員判罰水平的高低，還直接影響著籃球運動技戰術水平的提高，直接影響著球隊良好作風的形成，直接影響著籃球比賽的效果。所以籃球裁判員對於促進籃球運動向更高、更快、更準、更健康的方向發展具有舉足輕重的作用。因此，要做一名優秀的籃球裁判員、必須具備以下幾種素質：
第一、政治素質：要模範地遵守裁判員守則，熱愛社會主義祖國，熱愛籃球事業，熱愛籃球競賽工作要有為我國籃球事業奉獻一切的精神；要有高尚的裁判職業道德堅持原則，不徇私情，秉公執法，做到對等有聲望的球隊與無聲望的球隊一個樣，對待著名的球星與無名的新手一個樣，對待本國球隊與外國球隊一個樣；要具有良好的品質，作風正派，保持廉潔，謙虛謹慎，自尊自愛，態度和藹，言行有禮，言談高雅而又有風趣，舉止灑脫而平易近人，落落大方，助人為樂，善於合作，要誠實、謙遜、果敢和熱忱；要具有較強的組織觀念和嚴格的紀律性，自學的遵守賽會的各種規章制度，服從領導，聽從指揮。
第二、業務素質：要精通籃球規則和裁判法，並能把規則的精神運用到實際比賽中；要懂得籃球技術和戰術，了解當今世界籃球運動發展的趨勢，使自己的臨場判罰“尺度”與籃球運動的發展同步，做籃球運動發展的推動者，要及時了解世界重大比賽中優秀裁判員判罰水平和執行規則的情況，不斷總結，不斷進行觀念更新和知識更新，不斷提高判罰水平。
第三、身體素質：籃球裁判員在一場激烈的籃球比賽中，不僅要跑4-5千米，而且，大腦皮層還要不斷地接受來自各個不同地主，不同方向和不同對象的各種各樣的突發性的信號刺激，然後根據規則中的複雜條款進行快速的思維，並要求在極短的時間內作出準確的應答活動。因此，籃球裁判員的臨場工作，是項複雜、細緻和艱苦的工作，不僅是高強度的體力勞動；而且是高強度的腦力勞動。所以，籃球裁判員必須具有健康的體魄，特別要具有籃球裁判員需要的速度和速度耐力。要經常地進行身體鍛鍊，要在臨賽前的15天，有計畫和系統地進行身體訓練。只有這樣，才能精神飽滿，頭腦清楚，反應迅速，思維敏捷，才能連續緊張地進行工作，才能跟上和適應籃球運動發展的需要。
第四、心理素質：一個籃球裁判員，不管比賽多么激烈、複雜和困難，不管臨場中遇到什麼問題都要保持穩定的情緒，良好的注意力，堅強的意志，必勝的信念和旺盛的鬥志以及不受任何干擾的自我調節和控制能力，臨場執行裁判工作的任何時候，都要保持大膽、果斷和冷靜。這是發揮判罰水平的重要因素。所以，籃球裁判員要加強心理訓練。
管理技巧
一、嚴格管理
裁判員的臨場管理，就是指裁判員對參賽的有關人員的領導和管轄。更具體的說，就是在裁判員的組織和指揮下，使一場比賽按照規則的要求，有目的和有計畫的順利進行。
人們常說：“三分技巧，七分管理”，就是說要做好任何一項工作，必須把管理放在一個十分重要的位置。當然，裁判員的臨場工作也不例外。準確的判罰和嚴格的管理，能使籃球比賽發揚正確的、高尚的和優美的因素，抵制錯誤的、低劣的和粗野的因素；有利於參賽人員良好體育道德的形成；有利於賽風的根本好轉；有利於廣大觀眾欣賞籃球比賽的精湛技術和運動員、教練員良好的精神風貌，從而得到教育、啟迪和美的感受；有利於控制比賽，保證比賽的順利進行。所以，裁判員的臨場管理，是裁判
員指揮比賽和搞好競賽的重要手段。它是一門藝術，又是一門科學。臨場裁判員對比賽失去控制的原因，除了其他因素之外，其中最重要的是臨場管理意識差，管理比賽的能力低，管理比賽的經驗少。因此，在提高裁判員的臨場判罰水平的同時，必須儘快提高裁判員的臨場管理水平，這是裁判員面臨的現實問題。
二、對教練員的管理
教練員不僅是一個球隊的技術、戰術的訓練者，比賽的指揮者，而且是一個球隊的生活管理者，思想作風的教育者和培養者。他的一舉一動都直接影響著整個球隊。一名稱職的教練員，應該模範地遵守教練員守則，處處事事都要給運動員作表率。特別是臨場指揮比賽時，不管在什麼情況下，不管遇到什麼問題，都要從大局出發，都要有大將風度，都要沉著、冷靜。在比賽的任何時候，不僅自己要模範地遵守規則，服從裁判；而且要嚴格管理球隊席的成員和正在比賽的隊員，要尊重裁判，服從裁判。積極
主動地與裁判人員密切地合作解證比賽的順利進行和圓滿結束。這是教練員的職責。很多優秀教練員的模範行為，給觀眾，給運動員和裁判員留下了深刻的印象和美好的回憶。但也有少數的教練員在指揮比賽時，自認為裁判不公或者認為裁判判罰錯誤，一時衝動；做出了違反體育道德的行為，給比賽帶來了不好的影響。
為此，在今後的臨場中，凡是遇到教練員、助理教練員或隨隊人員用過激的言詞或舉動污辱裁判員或對方；凡是遇到在球隊席內（除登記在記錄表上的教練員在比賽中允許保持站立外）站起來的助理教練員、隨隊人民；凡是遇到球隊席內的成員指責裁判員的判罰；凡是他們在可能導致打架的任何情況中，在場外“據風點火”或“推波逐浪”或“火上澆油”的，裁判員一定要進行管理和教育，並要根據增節的嚴重程度給予警告或判罰技術犯規。
三、對比賽中隊員管理
籃球比賽最突出的特點是對抗。所以，籃球比賽中，運動員與運動員之間，每時每刻都會發生身體接觸。這些身體接觸，是不可避免的，有的是合理的，有的是非法的。對於身體接觸，有的運動員能夠諒解、理解和容忍，而有的運動員則不能，因此，就採取報復手段故意與對方發生不適當的身體接觸。由此，使攻、守隊雙方“火氣”上升，各自不能控制自己的情緒，結果，導致打架鬥毆的事件發生。還有的運動員，為了取得比賽的勝利一時感情
回事，同裁判員、或同對方發生不應該發生的事，做出了違犯體育道德的舉動，給比賽帶來不好的效果。
為此，在今後的臨場中，遇到隊員不聽或者漠視裁判員的勸告；凡是遇到隊員不良的舉動和行為；凡是遇到裁判員要求犯規隊員舉手而該隊員不舉手，或不按規則舉手，或把手舉到裁判員的臉上、頭上，或以舉手的方式表示憤怒；凡是遇到隊員有粗暴的動作、危險的動作和可能導致打架的動作；凡是遇到隊員大喊大叫涉及到不尊重裁判，或以此來煽動觀眾鬧事；凡是遇到此賽隊員之間有挑鬥的言行—，都要抓住時機，進行管理和教育，或者警告、判罰。
裁判員臨場管理
（一）裁判員要做好臨場管理，首先要提高對臨場管理重要性的認識，增強和深化臨場管理的意識，樹立敢於負責，敢於要求和敢於管理的思想。
（二）認真學習和研究規則，掌握規則的精神靠規則進行管理，規則是臨場管理的依據。
（三）要做好臨場管理，首先要管理好自己。臨場裁判員是比賽的組織者、管理者，因此，必須以身作則，高標準要求自己，模範遵守裁判員守則，要求運動員、教練員做到的，自己要首先做到，堅持原則，公正管理。
（四）注意臨場管理的策略和方法，做到科學管理。要想使臨場管理達到預期的目的，收到良好的效果，必須審時度勢，抓住苗頭和要害問題，分清有意無意，對原則性的問題，不放過，不遷就，不讓步；對非原則性的問題，既不小題大作，又不吹毛求疵，做到實事求是。
（五）注意臨場管理時的態度，做到文明管理既要嚴格要求，又要態度和氣，決不能採取蠻橫、粗魯、訓斥、譏笑的態度。
（六）要堅持管理教育與判罰相結合。根據隊員或教練員違犯體育道德不良行為的輕重，有時需要提醒，有時需要警告，有時需要教育，有時需要判罰。堅持教育與判罰相結合，是裁判員管理好比賽的重要手段。
臨場能力
前言
籃球裁判員是籃球比賽的執法者、管理者和服務者。他的職責是為雙方球隊提供一個公平、公正的比賽環境，促使雙方嚴格地遵循規則精神，保證比賽公平、有序、精彩、激烈地進行。在我國，隨著CBA聯賽的出現，有關籃球運動的競賽體制、競賽環境、觀眾參與方式都發生了根本性的改變，由於外援的引進，各隊的技術特點和戰術組合都產生了不同程度的變化，在這種新的形勢下，籃球裁判員應該具備怎樣的臨場能力才能更好地履行他的職責－本文試圖從分析籃球裁判員的臨場能力結構入手，對如何具備這種能力進行思考和探討。
結構
籃球運動是一項動態的、發展的、對抗的、控制的、綜合的程式工程。作為籃球運動重要組成部分的裁判員，他的能力結構應該反映籃球運動規律，並體現籃球運動價值。因此，籃球裁判員的臨場能力應該是在職業道德約束下的身體條件、心理狀態、基本技能和執裁技藝的總和。
思考
我國現行體育制度下的裁判是一項完全業餘性質的工作，籃球裁判當然也不例外。以業餘的裁判執裁專業或職業的比賽，本身就存在一些差距，加上職業聯賽的火爆和對抗程度的加劇，使得比賽的強度與裁判員的臨場能力之間出現了一定程度的反差。那么，業餘性質的裁判員怎樣才能具備與職業或專業比賽相適應的能力呢－
1 公正準確是恪守職業道德的保證。
籃球裁判員職業道德的核心內容是公正服務、準確判罰。籃球是一項身體直接對抗的集體項目，在雙方利益衝突之間充當法官，沒有公正，就不可能準確，沒有準確，也就談不上公正。所以說，公正是裁判的靈魂，準確是裁判的生命，裁判員要通過一貫的公正準確來建立自己持久的權威。因此，在裁判員的成長過程中，應自始至終進行職業道德的群體教育，經常以職業標準反思自己的言行，把堅持原則、公正準確作為裁判生命的座右銘。這樣，在籃球運動日趨商業化的今天，才能抵禦金錢、地位、親情等的誘惑，始終保持一顆公正心。
2 良好的身體條件。
幾乎所有的裁判員都是出於熱愛才從事裁判工作的，但僅有熱愛是不夠的，籃球裁判員必須具備一些特定的條件才能適應他所從事的工作。比如，要有一定的身高，籃球運動的發展使得運動員的身高日趨增加，CBA各參賽隊的平均身高已達1.97m，場上隊員平均身高接近2.00m，這就要求裁判員的身高不低於1.80m，否則將影響其觀察的視線和範圍；又如，賽制的改革使越來越多的比賽採用了12min4節制和25s、7s的特殊規定，在延長比賽時間的同時縮短了每次進攻的時間，由於內外援的引進使各隊採用頻繁換人來保持最佳的體力狀況和戰術組合，這一切都對裁判員的體能提出了新的要求。研究表明：裁判員在執裁一場高水平的籃球比賽中奔跑距離為4000m～10000m，期間要對場上出現的各種違反規則的行為作出迅速的反應和判罰，而體能不佳是導致裁判員反應過程速度下降的最主要因素。
因此，各級裁判員的行政主管部門在制定裁判員培養目標時，應重視選材這一環節。對有志於籃球裁判工作的人員進行形象、氣質、身材、體能、反應速度等方面的測試和篩選，並督促和指導他們在日常工作之餘加強身體訓練以適應不斷變化的賽場形勢。
3 進行針對性的心理訓練以適應賽場氛圍。
通過調查和臨場觀摩我們發現，為數不少的籃球裁判員都受過良好的高等教育，並接受過專業或半專業的籃球技戰術訓練，他們不僅掌握籃球技戰術，了解籃球運動的發展規律，而且對籃球規則、裁判法有著比較透徹的理解，並具備了反應快、體能好的優勢，但是心理訓練水平過低影響和阻礙著這些裁判員臨場能力向更高的水平發展。
籃球裁判員的心理訓練主要包括注意品質、意志品質、自制力品質三方面內容。具體要求為：注意的範圍大、穩定性強、分配合理、轉移及時；沉著、冷靜、大膽、果斷；高度理智、適度緊張。在日常生活中，應注重個人修養，保持良好的心態，增加自信心；在針對性訓練中，抓住與籃球裁判員密切相關的心理品質經常模擬臨場氣氛，不斷適應，改進和提高。這樣，才能在主客場賽制日趨普及的今天，面對帶有明顯傾向性的主場球迷，面對一個正確判罰都可能招致一片噓聲甚至辱罵的情形，保持一個籃球裁判員最適宜的心理狀態。
4 過硬的技能是裁判員執法的基礎。
基本技能是裁判員在臨場中使用的最基礎的專門動作，它包含兩部分的內容，其一，視野與移動。廣闊的視野是籃球裁判員及時而準確地判斷臨場情況的先決條件。每個人的生理視野幾乎是相同的，通過專門的訓練，比如餘光訓練、視線快速轉移訓練、單人臨場訓練，可以有效地擴大視野範圍。而擴大視野最有效的方法則是合理的移動。移動的目的就在於合理地調整身體的位置，選擇理想的觀察角度，把有限的視野轉移到最有效的觀察面上，才能提高判罰的準確性。現代籃球運動的發展使大量的快速移動進攻和空中對抗替代了以往的陣地進攻，集體聯防逐漸被強調個人攻擊性防守的半場盯人甚至全場緊逼所替代，運動員的移動速度和範圍都明顯地提高和加大，這就對裁判員的視野和移動提出了更高的要求。其二，鳴哨與手勢。哨聲是籃球比賽中的主要信號，是裁判員臨場指揮比賽的武器，鳴哨要求單聲、短促、洪亮；手勢是裁判員的語言，是兩個裁判之間、裁判和動動員、教練、記錄台之間的聯絡信號和紐帶。裁判是必須精通規則中規定的手勢並在比賽中準確地運用，對裁判員手勢的要求是：規範、清楚、果斷、大方。
執裁訣
（福建省國際裁判張宏基概括總結）
“快速奔跑控全場，移動搶位觀攻防，有球區域是重點，無球區域千莫忘，一聲哨音短有力，手勢規範又大方，分工合作團結好，做到準確與流暢。”
1．初學者必須充滿熱情（而且是長久的熱情），而且要熟讀規則，靈活運用。
2．認真練好基本功，動作+哨聲。
3．最好掌握一些基本的籃球技戰術。
4、有強烈的時間觀念，著裝整齊、不留長髮。
5．在比賽過程中，只要自己覺得是犯規就大膽鳴哨。認真對待每一次的比賽，賽後認真總結，不明白的地方多請教一些好的裁判員，這樣對提高自己的水平有很大的幫助。總之，一名好的裁判員是需要時間和比賽來磨練出來的，請給多點耐心和細心
1．交替擁有時，由B隊發界外球，發出的球卡在籃圈與籃板間。這時，B隊的交替擁有權使用掉了。再次形成爭球。
2．發界外球碰到籃圈或籃板，好球，比賽繼續，中籃就違例。
3．罰球隊員可以被替換，只要是提出的時機正確，記錄員可以讓替換會員坐在那裡等待，當最後一次罰球中籃時，可以進行替換，這時對方也將獲得替換權力。如果球不中，那就沒話說了。
4．A1持球，場上隊員B1在界外，A1身體觸到B1，不出界；A6或B6是場外隊員，A1身體觸到A6或B6，A1使球出界。A1持球，場上隊員B1在界外，A1持球“球”觸到B1，B1使球出界。
5．爭球後就沒有出界的概念。
6．擲界外球時，球沒有碰到場上隊員而出界。是擲界外球違例，由對方隊員在原地擲界外球。
7．運行結束的漏接球，不能拍一下再接球。
8．沒有控制球就沒有違例。
9．8秒沒有連續計算的概念，8秒吹在後場，沒有吹在空中。（這裡指球）
10．球回後場：
A.球隊控制球。B.球隊使球進入前場。C.該隊隊員使球進入後場。D.該隊隊員在後場首先觸到球。
11．進攻隊員投籃出手後球在：（這部分是解釋其它隊員接觸了球，籃，板，網，不是故意的情況。）
A。上升階段，無限制。
B。下落時，球有限制。
C。接觸籃圈時，球無限制，籃、板、網有限制。
D。彈起來時，無任何限制。
E。穿過圈時，球有限制。
F。球進入籃圈，防守隊員對板無限制，籃、板、網有限制。
12．投籃的球觸板後，不管是不是上升期，只要球整體在籃圈水平面之上，觸球就是干擾球。
13．進攻隊員手機動作，以下現象要嚴吹：（注意，只是嚴吹，不是什麼都吹。）
A。用手推開防守隊員以擺脫防守。
B。運球時用手推防守隊員。
C。投籃時，另一隻手推、撥防守隊員。
D。要球時摟防守的腰。
E。搶籃板時推人。
F。用手擠防守過人。（中鋒背向防守隊員時，左轉身動作時，用左手擠住防守。這是一個例子）
14．防守時手一直放在對方的身上。吹
15．擲界外球時，要給接球隊員一點空間，接球後就可以不留空間了。
16．只有在前場防守隊員犯規時，裁判才換位。
17．強調胸部不能觸對方的背部。
18．支肘可吹可不吹時要吹。
福建省新規則學習的最後一個下午，高樹頌在實踐教學中講到裁判員在執裁過程中必須做到的“十六字”，我個人認為是經典的概括，故推薦給大家共勉：
“艷而不驕，素而不俗，剛柔相濟，聲形並茂”
足球術語-球隊稱謂篇
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