簡介
胡導胡導老師曾培養了焦晃、楊在葆、梁波羅、李家耀、胡慶樹等一大批觀眾耳熟能詳的名演員、名導演。但他自己卻一直淡泊名利，鮮為人知。有人曾問他：“您感到過失落嗎？”老人笑了：“我在戲劇方面並沒有多少天分，有的只是悟性。”當有人稱他是戲劇導演、表演專業的權威時，老人總是連連擺手：“千萬不能這么說！”
老人從上個世紀30年代起就活躍在舞台上，從一個愛好藝術的青年成為當時上海灘著名的“四小導演”之一。1952年，他義無反顧地選擇了在上海戲劇學院任教。老人對自己的選擇從不後悔，他說：“對學生，我最不吝嗇的就是掌聲。我看到學生表演出彩，在比賽中取得成功，比自己得獎都高興！”
上戲導演系後起之秀周可，說起她第一年帶班排演畢業大戲<薩勒姆的女巫>的往事，臉上依然掛滿了對胡導老師的感激之情。她說：“排演畢業大戲不是件輕鬆的活兒，當時老師已80多歲了，但對藝術絲毫也不馬虎，一次次講戲，一遍遍推倒重來。老師每周都會布置作業，學生的點滴進步都能得到表揚與鼓勵，欠缺的地方老師也會用最有效的辦法給予指點。”
在上戲導演系盧昂教授的印象中，老師活在一個純藝術的環境中，心靈保持著童真，生命中除了戲，還是戲。他說：“我父親是胡導老師的學生，他是我的長輩，老師90多歲了，但記憶力驚人，幾十年前看過的戲都還記得，連一些小細節都記憶清晰，讓人仿佛置身現場。老人的心態特別年輕，外面流行什麼全知道，和年輕人交流起來都能相談甚歡。每當看到學生表演有閃光的地方，老師就會馬上站起身來，在第一時間帶頭把掌聲送給學生。這種充滿激情的讚許對學生而言，有可能受益終身。”
上戲工會專職副主席陳秀珍告訴記者，胡導老師曾情真意切地說過這樣一段話：“親愛的我的孫輩同學們，你們正向學院的老師們學習戲劇藝術的這個方面、那個方面，我也正抓緊時間繼續學習戲劇藝術的諸多方面。我相信，當你們不斷取得學習進步的時候，也必然會讓我在你們創作的作品中和諸多創造性的立論中學習到好多東西，從而促使我在對戲劇藝術的認識、鑽研與提高上還能不斷取得發展。”對此，老人馬上加以證實：“這是我的心裡話。”學無止境，使胡導老師的生命活得如此精彩。
評價
胡導老師是一個很好的話劇導演，衷心希望胡導老師身體健康，創作出更多新的藝術作品和學術著作。”老藝術家喬奇也動情地表示：“胡導老師是我表演專業的第一位老師，我向胡導老師學習了一輩子，還在不斷地向他學習。胡導老師永遠是我的老師。我心中的感情很難表達，我對他敬佩的不僅是業務，更有為人和處世。”剛剛榮獲文化部優秀話劇藝術工作者稱號的焦晃也用詩一般的語言說道：“我將懷著無比崇敬的心情和胡導老師一起度過他的幸福而有作為的晚年！”
戲劇家百科
| 戲劇家是指在舞台表演藝術方面有過傑出貢獻的人。 |
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