簡介
1989年,被評為“湛江市青年教改積極分子”和“湛江市優秀教師”;1991年,被評為“湛江市教改積極分子”;1992年,榮獲“湛江市教壇新秀(特等)”;1994年,被評為湛江師範學院優秀黨員;1995-1996年,均獲青少年讀書教育活動全國優秀指導獎;1997年,榮獲“湛江師範學院先進團工作者”“湛江市十大優秀基層團委書記”“湛江師範學院黨委優秀共產黨員”“湛江市優秀共產黨員”和“湛江市先進勞動者”;1999年,再獲青少年讀書教育活動全國優秀指導獎;2001年,被評為“湛江市科技教育先進組織工作者”;2003年,獲得“廣東省綠色學校創建活動先進個人”稱號;2004年,論文獲全國現代教育理論與實踐論壇徵文一等獎,另一論文獲廣東省中學數學優秀論文三等獎;多次被評為“湛江師範學院優秀黨務工作者”或“優秀共產黨員”;2005年,論文獲廣東省第四屆中國小心理健康教育優秀論文二等獎,另一論文獲得廣東省第四期高中校長高級研修班優秀論文;2006年,課題成果獲得湛江市第二屆普通教育教學成果一等獎,並獲“廣東省中國小心理健康教育先進工作者”和“湛江市優秀科技工作者”稱號;2007年,榮獲“全市企事業安全生產工作先進個人”稱號;2008年,被評為“湛江市先進教育工作者”;2009年,主持的課題成果被課題組評為“特等獎”。
人物評價
作為一名人民教師,林校長一直站在教書育人的講台上,揮灑著他青春的汗水;作為一名校長,林校長堅守在工作崗位,為學生、為教師、為學校謀福利;做為一名共產黨員,林校長一直堅定不移自己的信仰,不斷學習,不斷提高自己的思想覺悟,取得了如今令人矚目的成績。讓我們以真誠的心,祝願林校長早日實現打造南國名校的夢想。
廣東省特級教師(二)
“特級教師”是國家為了表彰特別優秀的中國小教師而特設的一種既具先進性、又有專業性的稱號。特級教師應是師德的表率、育人的模範、教學的專家。弘揚特級教師精神,是時代的要求,社會的需要,教育的需求。 |