康定民族師範高等專科學校

康定民族師範高等專科學校

康定師範高等專科學校是經國務院批准設立的省屬全日制普通高校,始建於1985年,由已故前中共中央總書記胡耀邦、已故全國人大常委會副委員長班禪大師分別為學校題寫漢文、藏文校名。這裡環境優美,冬無嚴寒,夏無酷暑,常年平均氣溫15℃左右,是教書育人、求學創業的理想之地。學校圍繞建設“一個基地,三個中心”的發展目標,著力提升“四個氛圍”,努力實施“五個一”工程。通過提升育人氛圍、文化氛圍、文明氛圍、學術氛圍,為學生營造良好的成才環境。力爭用3年左右的時間實現升本目標,把康定師專辦成康定學院。

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學院簡介

康定民族師範高等專科學校康定民族師範高等專科學校
康定師範高等專科學校占地面積500餘畝,校舍面積20萬平方米。資產總值1.7億元,其中教學儀器設備總值近4000萬元,計算機校園網寬頻聯入國際網際網路,擁有計算機1500餘台,多媒體教室80多個。新建高規格的藝術大樓,設有天光畫室、功能齊全的演播廳、高標準的練功房、一流的師生房。學校有標準的田徑運動場和完善體育教學設施。圖書館藏書近40萬冊(盤),含聲像資料,並配有多功能電子閱覽室供學生上網瀏覽與閱讀。學校教職工600餘人,其中專任教師321人,具有副教授、教授職稱教師占教師總數30%,學校長期聘有外籍教師5人。
學校設有“四川大學職業技術學院康定分院”,“全國高等教育自學考試甘孜州直屬考場”、“甘孜州旅遊研究及高級管理人才培訓中心”和“甘孜州法律人才培訓中心”。開設了師範類、文法財經類、管理類、藝體類、農林類等專業40多個,辦學層次有本科專科、民族預科和各類短期培訓,形成了以普通專科為主體,預科教育和成人教育為兩翼的“一體兩翼”的多層次、多形式的辦學格局。現有各類在冊學生近10000人,其中全日制學生8000餘人,業餘學習學生近2000人。
學校十分重視文化素質教育、專業教育和創新教育。注重提高學生的綜合素質,特別是創新精神與實踐能力的培養。為了適套用人市場對人才多樣化的需求,充分調動學生學習的主動性和積極性,從2005年9月開始,全面推行學分制。近幾年來,康定民族師範高等專科學校學生參加四川省組織的計算機英語等級考試、數學建模比賽等都取得較好成績。學校十分重視學生的就業工作,成立了畢業生就業指導中心,為學生就業提供全方位服務。學校還特別注重學生就業觀念的轉變和創業能力的培養,近幾年畢業生就業情況良好。
學校設有獎學金。一等獎學金每學年獎勵1000元;二等獎學金每學年獎勵800元;三等獎學金每學年獎勵500元。學校設有勤工助學崗位,貧困學生可以申請廣州助學金、國家獎學金或利眾基金會提供的捐助;特困學生還可以申請助學貸款。
學校注重以教學促科研,以科研促教學,既出人才,又出成果。近年來承擔國家、省、州科研項目60餘項,出版著作、發表論文、編寫教材共1000餘篇(部),30多項成果分別獲得國家和省州獎勵。已完成的4門國家級和14門省級重點建設課程正在按“精品課程”的要求予以建設,有300餘件美術作品曾在國內外展出。

學院領導

黨委書記、校長:李能武
黨委副書記:黃正剛
副校長:凌立
副校長:郭慶義
副校長:詹先友
正校級調研員:龍自均
李能武
康定民族師範高等專科學校能武
李能武同志,男,漢族,1955年出生於四川康定,大學本科,研究員,甘孜州優秀人才。現任康定師專校長、黨委書記,全面主持學校黨委、行政工作,分管組織、人事、財務及職稱工作。1975年參加工作以來,長期在四川藏區從事教學、管理和科研工作。曾擔任過中專學校團委副書記、辦公室副主任、副校長、校黨總支副書記兼工會主席,高等學校黨辦校辦主任、教務處副處長、校長助理、副校長等職。兼四川省高教學會教學研究會理事、四川省高教學會畢業生工作研究專業委員會常務理事。先後擔任《政治經濟學》《現代管理學》《哲學》等多門課程的教學。科研的方向是四川藏區的教育與經濟,主持四川省教委批准立項的“四川藏區雙語教育與教學研究”等重點科研課題兩項。編撰著作3部,發表論文30多篇,計50餘萬字。有幾項成果獲得國家教委、省人民政府、省教委的獎勵。由於工作出色,多次受到上級的表彰、獎勵。曾榮獲共青團甘孜州委授予的“新長征突擊手”、中共甘孜州直屬機關工委授予的“優秀共產黨員”、中共甘孜州委、州人民政府授予的“優秀教師”、四川省人民政府授予的“青少年教育工作者”、四川總工會授予的 “振興中華讀書活動積極分子”;四川省教委授予的“高等學校教學管理先進個人”等稱號。

歷任領導

學校歷任黨委正、副書記

職務

姓名

族別

任職起止時間

書記

胡克禮

藏族

1985.5——1987.7

副書記

楊德全

藏族

1986.5——1987.7

書記

楊德全

藏族

1987.7——1991.3

副書記

文愛民

漢族

1986.5——1993.2

書記

呷絨洛吾

藏族

1991.6——1999.5

副書記

華鵬

漢族

1991.9——1993.9

副書記

黃正剛

漢族

1993.8——

副書記

鍾文淵

漢族

1994.2——2000.8

書記

李能武

漢族

2000.9——

園藝技術

康定民族師範高等專科學校康定民族師範高等專科學校
專業代碼 510105
專業培養目標
培養具備園藝科學的基本知識與技能,從事果樹(蔬菜花卉食用菌等)栽培、育(制)種、良種繁育、商品化生產、病蟲害防治、產品貯藏加工及套用性科技試驗、農業技術開發與推廣等工作,並具有一定生產管理和經營能力的高級技術套用性專門人才。
專業核心能力
果樹(蔬菜、花卉、食用菌等)生產及開發推廣
專業核心課程與主要實踐環節
專業核心課程及主要實踐環節:植物生長與環境、栽培技術、遺傳育種技術、園藝設施、病蟲害防治技術、產品貯藏與加工、企業經營管理、園藝專業基本技能訓練、田間試驗與統計分析技術技能訓練、栽培技術技能訓練、病蟲害防治技術技能訓練、育種及種苗繁育技能訓練、產品貯藏與加工技能訓練、崗位就業綜合實訓等,以及各校的主要特色課程和實踐環節。
可設定的專業方向
果樹、蔬菜、花卉、食用菌。
就業面向
園藝領域的技術與管理部門。

飼料與動物營養

康定民族師範高等專科學校康定民族師範高等專科學校
專業代碼 510303
專業培養目標
培養掌握畜禽生理、動物營養需要、飼料特性與品質分析、配合飼料生產理論和技術,能夠從事飼料加工企業、養殖企業和農產品質量分析與檢測機構工作的高級技術套用性專門人才。
專業核心能力
飼料配方設計與質量檢測。
專業核心課程與主要實踐環節
畜禽解剖與生理、微生物學、飼料原料、飼料品質檢測、畜禽營養需要與配方設計、配合飼料加工、畜禽生產與行銷、飼料商品、綜合訓練、畢業實習等,以及各校的主要特色課程和實踐環節。
就業面向
飼料生產企業、養殖企業、行業質量管理部門。

物業管理專業

康定民族師範高等專科學校康定民族師範高等專科學校
代碼 560702
專業培養目標
培養掌握現代物業管理基本理論基礎知識,具有一定物業管理能力和熟練服務技能的高級管理專門人才。
專業核心能力
現代物業管理與服務。
專業核心課程與主要實踐環節
物業管理法規、物業設備維護與管理、房屋維修與預算,、物業統計、物業會計財務管理物業管理實務、客戶心理學、房地產市場行銷、職能建築管理、契約管理以及各校的主要特色課程和實踐環節。物業設備維護管理實訓、物業智慧型化管理畢業論文、畢業實習等,以及各校的主要特色課程和實踐環節。
可設定的專業方向
住宅小區、商業大廈、寫字樓等物業管理部門。
其他
本專業可獲取勞動部物業管理員(師)中級職業技術證書。

物業管理專業代碼

康定民族師範高等專科學校原中共中央總書記胡耀邦為學校題寫校名
560702
專業培養目標
培養掌握現代物業管理基本理論基礎知識,具有一定物業管理能力和熟練服務技能的高級管理專門人才。
專業核心能力
現代物業管理與服務。
專業核心課程與主要實踐環節
物業管理法規、物業設備維護與管理、房屋維修與預算,、物業統計、物業會計與財務管理、物業管理實務、客戶心理學、房地產市場行銷、職能建築管理、契約管理以及各校的主要特色課程和實踐環節。物業設備維護管理實訓、物業智慧型化管理畢業論文、畢業實習等,以及各校的主要特色課程和實踐環節。
可設定的專業方向
住宅小區、商業大廈寫字樓等物業管理部門。
其他
本專業可獲取勞動部物業管理員(師)中級職業技術證書。

計算機網路技術

康定民族師範高等專科學校州人大主任胡克禮率駐甘孜州的全國、省、州部分人大代表視察學校
專業代碼: 590102
專業培養目標
培養掌握計算機網路基本理論和基本技能,具有計算機網路硬體組網調試,網路系統安裝與維護,以及網路編程能力的高級技術套用性專門人才。
專業核心能力
計算機網路安裝與維護能力、網路套用軟體的編程能力。
專業核心課程與主要實踐環節
組網技術與網路管理、網路作業系統網路資料庫網頁製作、計算機網路與套用、網路通信技術、網路套用軟體、JAVA編程基礎、伺服器配置與調試、網路硬體的配置與調試、計算機網路軟體實訓等,以及各校的主要特色課程和實踐環節。
就業面向
在地方政府、企事業單位,從事計算機網路操作管理與維護,計算機網路軟體編制、網路軟、硬體產品的銷售與服務等工作。
其他
本專業可獲取教育部計算機套用技術NIT證書;美國微軟公司MCSE系統認證工程師證書、美國Cisco公司CCNA、CCDA認證工程師證書。

服裝設計

康定民族師範高等專科學校廣東省廣州市人大副主任陳傳譽一行參觀學校
專業代碼 610204
專業培養目標
培養從事服裝制板、推板、生產、管理、經營等一線工作,能套用所學的服裝知識,解決服裝生產和管理實際問題的高級技術套用性專門人才。
專業核心能力
服裝市場信息的捕捉能力,服裝制板、推板的技術能力,服裝工藝流程的設計能力,組織生產的管理能力。
專業核心課程與主要實踐環節
服裝結構設計與製作、服裝設計、服裝CAD、服裝生產管理與行銷、排料推板服裝立體裁剪、服裝專業英語時裝畫技法時裝畫基礎、服裝配色與圖案設計、專業實訓等,以及各校的主要特色課程和實踐環節。
可設定的專業方向
服裝設計與工藝、服裝設計與行銷服裝設計製作。
康定民族師範高等專科學校康定民族師範高等專科學校
就業面向
在服裝行業,從事服裝設計與開發、服裝生產工藝設計、服裝打板、服裝推板、服裝生產工藝單編寫、樣衣製作、服裝生產管理等工作。
其他
本專業可獲取勞動部服裝製作工中級職業技術證書。

會計

康定民族師範高等專科學校廣州市人大副主任陳傳譽一行與受助“廣州助學基金”貧困生座談
專業代碼 620203
專業培養目標
培養具有誠信、敬業的良好職業素質,熟悉國家經濟法律法規,系統掌握會計理論與會計實務的高級技術套用性專門人才。
專業核心能力
會計操作技能,財務管理、審計的各種方法,計算機的基本操作技能。
專業核心課程與主要實踐環節
經濟學基礎、會計基礎、經濟法、稅法財務會計成本會計財務管理管理會計、企業審計、會計電算化、會計制度設計、手工會計分崗綜合模擬實訓、電算會計綜合實訓、企業實踐、畢業論文等,以及各校的主要特色課程和實踐環節。
可設定的專業方向
國際會計註冊會計師金融會計
就業面向
企事業單位和服務機構,從事會計、審計及經濟管理工作。
其他
本專業可獲取英國特許公認會計師工會ACCA會計技師資格證書。

經濟信息管理

康定民族師範高等專科學校州委書記劉道平州人大主任胡克禮州長堯斯丹聽取學校工作匯報
專業代碼 620302
專業培養目標
培養具有全面素質和綜合職業能力,能夠在工商企業及其他系統從事經濟信息收集、處理和分析的高級技術套用性專門人才。
專業核心能力
經濟信息收集、處理與分析能力。
專業核心課程與主要實踐環節
經濟學基礎、經濟法、國際金融、統計學、財務會計、市場調查與預測、管理學、管理信息系統、經濟情報分析、商務英語、、模擬實習、畢業實習、畢業論文等,以及各校的主要特色課程和實踐環節。
就業面向
企事業單位的經濟信息收集、處理與分析等基層管理崗位。

旅遊管理

康定民族師範高等專科學校康定民族師範高等專科學校
專業代碼 640101
專業培養目標
培養掌握涉外旅遊企業(涉外飯店、國際旅行社等)管理與服務技能,從事涉外旅遊企業經營管理和服務的高級技術套用性專門人才。
專業核心能力
涉外旅遊企業管理與服務技能。
專業核心課程與主要實踐環節
旅遊學概論、旅遊飯店管理概論旅遊經濟學國際飯店管理、現代飯店餐飲管理、現代飯店客房管理、旅遊飯店市場行銷學、旅行社經營管理、旅遊法規、中外旅行社管理比較、導遊業務、涉外飯店(前廳、客房、餐飲)服務與管理實習、國際旅行社業務實習、畢業論文等,以及各校的主要特色課程和實踐環節。
就業面向
涉外旅遊飯店、國際旅行社等涉外旅遊企業管理與技術崗位。

導遊

康定民族師範高等專科學校康定民族師範高等專科學校
專業代碼640103
專業培養目標
培養掌握現代旅行社管理及導遊服務的基本理論和技能,從事旅行社經營管理和導遊接待服務的高級技術套用性人才。
專業核心能力
旅行社經營管理與服務技能。
專業核心課程與主要實踐環節
旅遊學概論、旅遊經濟學旅遊市場行銷旅遊資源學、旅行社經營與管理、旅行社財務管理、旅遊企業會計基礎、旅遊法規、導遊基礎知識、導遊業務、景區開發與管理、旅行社(計調、外聯、導遊等)崗位實習、景點考察調研、畢業論文等,以及各校的主要特色課程和實踐環節。
就業面向
旅行社、旅遊景區管理與技術崗位。

酒店管理

康定民族師範高等專科學校康定民族師範高等專科學校
專業代碼640106
專業培養目標
培養掌握現代餐飲管理的基本知識和服務技能,從事餐飲業經營管理和服務的高級管理人才與高級技術套用性專門人才。
專業核心能力
現代飯店餐飲管理與服務技能。
專業核心課程與主要實踐環節
飯店管理概論、現代飯店餐飲管理、現代飯店餐飲行銷、餐飲服務、酒水知識與酒吧管理、廚房設計與管理、公共關係、飯店英語、食品營養與衛生、中西餐知識、餐飲管理與服務綜合實習、烹飪操作訓練、畢業論文等,以及各校的主要特色課程和實踐環節。
就業面向
旅遊飯店餐飲部、社會餐飲業的餐飲管理與服務技術崗位。
其他
本專業可獲取勞動部餐廳服務員中級職業技術證書、勞動部中式烹調師、西式烹調師、中式麵點師、西式麵點師、調酒師中級職業技術證書還可獲取英國倫敦城市行業協會餐飲服務二、三級國際職業技能資格證書。

行政管理

康定民族師範高等專科學校康定民族師範高等專科學校
專業代碼650203
專業培養目標
培養掌握現代企業人力資源開發與管理的定性、定量分析方法和基本技能,在機關、企事業單位從事人力資源開發與管理、勞動人事管理工作的高級管理專門人才。
專業核心能力
具有分析和解決企事業單位人力資源開發與管理問題的能力。
專業核心課程與主要實踐環節
管理學、西方經濟學政治經濟學統計學基礎、公文寫作、管理信息系統、組織行為學、管理心理學、人力資源開發與管理、績效評估、勞動法學、市場行銷學、辦公自動化、工商企業人力資源部見習、畢業實習、商務操作實習、人力資源需求、供給狀況調查分析等,以及各校的主要特色課程和實踐環節。
就業面向
在國家機關、社會團體和企事業單位從事部門管理、企業管理、勞動人事管理工作。
其他
本專業可獲取勞動部人力資源管理員中級職業技術證書。

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