圖書信息1
物業統計書 名: 物業統計
作 者：林德欽
出版時間： 2010-6-1
ISBN: 9787562931812
開本： 16開
定價: 30.00 元
內容簡介
本教材是“高職高專房地產類專業規劃教材”之一。在總結國內外優秀統計學教學與實踐成果的基礎上，本教材做到了內容、結構的最佳化安排。基於統計的實際工作過程，本教材分為九大模組，結合統計實踐，較為系統地介紹了統計學認知、如何獲取數據資料、如何整理數據資料、描述數據的分布特徵、時間序列分析、統計指數分析、抽樣與抽樣估計、假設檢驗與方差分析以及相關與回歸分析等知識。通過這樣的結構安排，既能使學生帶著具體的問題進入各模組的學習，又不失知識的整體性與系統性。
本教材既可以作為高職高專物業管理、經濟、企業管理等專業的教學用書，也非常適合作為從事商業統計工作人士的參考書。
目錄
學習模組一 統計學認知
開篇導讀
知識目標
能力目標
任務一 統計的感性認識
任務二 了解統計研究什麼
任務三 掌握統計能做什麼及不能做什麼
任務四 物業統計認知
本模組小結
關鍵概念
複習思考題
學習模組二 如何獲取數據資料
開篇導讀
知識目標
能力目標
....................
圖書信息2
書名:全國高職高專教育土建類專業教學指導委員會規劃推薦教材--物業統計(物業管理與房地產類專業適用)
出版社:中國建築工業出版社
定價:15
條形碼:9787112075782
ISBN:ISBN 7-112-07578-5
作者:本教材編審委員會組織編寫李渠建 主編
印刷日期:2006-1-1
出版日期:2006-1-1
精裝平裝_開本_頁數:平裝16開,158頁
中圖法:bookJC03
中圖法一級分類:教材
中圖法二級分類:高職高專教材
書號:B10032286
簡介: 本教材是依據全國高職高專教育土建類專業教學指導委員會制定的物業管理專業教育標準和培養方案及主幹課程教學大綱編寫。全書共十一章，內容包括：物業統計總論、物業統計調查、物業統計資料整理、靜態分析指標、動態分析方法、統計指數、抽樣推斷、物業管理統計、物業管理企業勞動工資統計、物業管理企業財務統計、物業統計信息化等。
本教材可作為高等職業教育物業管理專業的教材，也可作為物業管理行業經濟與管理人員的參考書籍。
責任編輯：張 晶 王美玲
責任設計：董建平
責任校對：關健 孫 爽
序 言
全國高職高專教育土建類專業教學指導委員會工程管理類專業指導分委員會(原名高等學校土建學科教學指導委員會高等職業教育專業委員會管理類專業指導小組)是建設部受教育部委託，由建設部聘任和管理的專家機構。其主要工作任務是，研究如何適應建設事業發展的需要設定高等職業教育專業，明確建設類高等職業教育人才的培養標準和規格，構建理論與實踐緊密結合的教學內容體系，構築"校企合作、產學結合"的人才培養模式，為我國建設事業的健康發展提供智力支持。
在建設部人事教育司和全國高職高專教育土建類專業教學指導委員會的領導下，2002年以來，全國高職高專教育土建類專業教學指導委員會工程管理類專業指導分委員會的工作取得了多項成果，編制了工程管理類高職高專教育指導性專業目錄；在重點專業的專業定位、人才培養方案、教學內容體系、主幹課程內容等方面取得了共識；制定了"工程造價"、"建築工程管理"、"建築經濟管理"，"物業管理"等專業的教育標準、人才培養方案、主幹課程教學大綱；制定了教材編審原則；啟動了建設類高等職業教育建築管理類專業人才培養模式的研究工作。
全國高職高專教育土建類專業教學指導委員會工程管理類專業指導分委員會指導的專業有工程造價、建築工程管理、建築經濟管理、房地產經營與估價、物業管理及物業設施管理等6個專業。為了滿足上述專業的教學需要，我們在調查研究的基礎上制定了這些專業的教育標準和培養方案，根據培養方案認真組織了教學與實踐經驗較豐富的教授和專家編制了主幹課程的教學大綱，然後根據教學大綱編審了本套教材。
本套教材是在高等職業教育有關改革精神指導下，以社會需求為導向，以培養實用為主、技能為本的套用型人才為出發點，根據目前各專業畢業生的崗位走向、生源狀況等實際情況，由理論知識紮實、實踐能力強的雙師型教師和專家編寫的。因此，本套教材體現了高等職業教育適應性、實用性強的特點，具有內容新、通俗易懂、緊密結合工程實踐和工程管理實際、符合高職學生學習規律的特色。我們希望通過這套教材的使用，進一步提高教學質量，更好地為社會培養具有解決工作中實際問題的有用人材打下基礎。也為今後推出更多更好的具有高職教育特色的教材探索一條新的路子，使我國的高職教育辦得更加規範和有效。
全國高職高專教育土建類專業教學指導委員會
工程管理類專業指導分委員會
前 言
本教材是依據全國高職高專土建類專業教學指導委員會制定的物業管理專業教育標準和培養方案以及《物業統計》教學大綱編寫。
教材涵蓋統計的基本理論、方法和物業統計兩大部分內容。具體包括：物業統計總論、物業統計調查、物業統計資料整理、靜態分析指標、動態分析方法、統計指數、抽樣推斷、物業管理統計、物業管理企業勞動工資統計、物業管理企業財務統計和物業統計信息化。
在編寫過程中，編者主要突出統計的基本理論和方法。因為統計基本理論和方法不僅在物業統計中使用，而且在其他經濟和管理工作中也會使用，學好基本理論與方法可以為學好其他學科打下良好的基礎，也能為將來更好地從事經濟和管理工作打下基礎。對專業統計內容，由於物業管理行業是一個新興的行業，處在不斷的發展和變化中，相應的統計理論也是處於不斷發展和變化中，統計指標體系的設定，各項指標的定義及計算還有待通過實踐進一步完善。
本教材的編寫，力求突出高等職業教育的特點，各章都有學習目標和複習思考題，以幫助學生對內容的理解、消化和吸收。儘量避免枯燥的理論闡述、公式推導；力求通俗、簡練、明確、適用。
本教材由李渠建主編，設計全書框架，擬定教學大綱和編寫大綱。參加編寫的有：李渠建(第1、2、3、7、8、9、10章)、周玉琨(第5、6章)、何英(第4章)、李磊(第11章)，最後由李渠建總篡、定稿。
本教材由周玉琨審定。在編寫過程中，主審提出了許多寶貴的意見和建議，同時得到了四川建築職業技術學院袁建新副教授、德陽市統計局和瑞德物業管理公司有關領導和同志的幫助，在此一併表示衷心感謝。
由於時間倉促，編者水平的限制，物業管理行業的發展變化，本教材存在不足之處，敬請專家、讀者批評指正。
目錄:第一章 物業統計總論(1)
第一節 物業統計的對象和性質(1)
第二節 物業統計的任務(3)
第三節 統計學中的幾個基本概念(4)
第四節 物業管理企業基本情況統計(7)
第五節 物業統計法律法規(9)
複習思考題(10)
第二章 物業統計調查(11)
第一節 物業統計調查概述(11)
第二節 物業統計調查組織方式(13)
第三節 物業統計調查方案(15)
第四節 統計調查問卷(17)
複習思考題(19)
第三章 物業統計資料整理(20)
第一節 統計資料整理概述(20)
第二節 統計分組(21)
第三節 統計匯總(24)
第四節 統計表和統計圖(25)
複習思考題(30)
第四章 靜態分析指標(32)
第一節 總量指標(32)
第二節 相對指標(34)
第三節 平均指標(39)
第四節 標誌變異指標(46)
複習思考題(49)
第五章 動態數列分析(52)
第一節 動態數列的意義和種類(52)
第二節 現象發展的水平指標(55)
第三節 現象發展的速度指標(62)
第四節 現象變動趨勢分析(68)
複習思考題(76)
第六章 統計指數(79)
第一節 統計指數的意義和種類(79)
第二節 綜合指數(80)
第三節 平均指數(84)
第四節 指數體系與因素分析(86)
複習思考題(90)
第七章 抽樣推斷(92)
第一節 統計抽樣推斷基礎(92)
第二節 抽樣誤差(94)
第三節 抽樣推斷與估算(99)
第四節 抽樣組織方式(101)
第五節 抽樣數目的確定(106)
複習思考題(108)
第八章 物業管理統計(110)
第一節 物業管理量統計(110)
第二節 物業經營統計(116)
第三節 物業設備統計(119)
第四節 物業修繕統計(123)
第五節 物業保全統計(126)
第六節 物業管理服務質量統計(127)
複習思考題(129)
第九章 物業管理企業勞動工資統計(131)
第一節 從業人員統計(131)
第二節 從業人員培訓和勞動統計(138)
第三節 從業人員勞動報酬統計(140)
第四節 從業人員傷亡事故統計(141)
複習思考題(143)
第十章物業管理企業財務會計統計(144)
第一節 資產負債統計(144)
第二節 損益及利潤分配統計(145)
第三節 財務狀況統計(146)
複習思考題(149)
第十一章 物業統計信息化(150)
第一節 物業統計信息(150)
第二節 物業統計信息化(152)
第三節 統計套用軟體介紹(154)
複習思考題(156)
參考文獻(157)
