對比思維

通過對兩種相同或是不同事物的對比進行思維，尋找事物的異同及其本質與特性。

通過對兩種相近或是相反事物的對比進行思維，尋找事物的異同及其本質與特性。

在比較思維過程中，心理學上獨特的模態模擬(modesofmen-tal simulation)發揮作用:反射(reflection)是一種體驗式思維模式，它的特徵是生動地模擬有關比較標準的信息是真實的，或者是自我的一部分;評價性，評價性思維的一種評價方式，其特點是把有關標準的信息用作評價標準的參考點，當這些信息被排除在外時，就會發生反思，包括個人的自我解釋和價值評估。反思的結果是，關於自我的標準認知變得高度可及，從而產生情感同化;然而，評價的結果是，比較信息被用作評價一個人地位的標準，從而產生了效果對比。由此產生的影響會導致行為持續力的增加或減少，這是一個人從事某項工作的類型的一個函式，比較、推導、推理、調節、專注的結合可以指導一個人採取具體的未來行動計畫。