北京市豐臺第二中學:北京市豐臺第二中學位於豐臺區豐臺鎮東安街頭條3號，與 -百科知識中文網

北京市豐臺第二中學位於豐臺區豐臺鎮東安街頭條3號，與豐臺醫院毗鄰。學校環境優美、校風良好、秩序井然，近幾年學校實現了跨越式的發展，取得了可喜的成績，受到上級領導和社會的高度評價。2005至2006學年度豐臺二中被批准成為北京市示範高中學校，學校先後榮獲北京市德育先進集體、北京市環境示範學校、北京市健康促進學校、北京市綠色學校等多項光榮稱號。

學校簡介

北京市豐臺第二中學始建於1962年9月，地處豐臺區豐臺鎮中心地帶，是一所完全中學。現有46個教學班，其中高中25個教學班，國中21個班，在校學生2232名。教職員工229名，其中專任教師155名,高級職稱48人，市、區骨幹教師和學科帶頭人21人。學校環境優美，文化氣息濃厚，師生關係和諧。該校是豐臺區示範高中校。2001年4月,市級示範高中校建設方案通過了市專家評審組論證，學校進入市級示範高中校建設序列。2005年4月，接受了北京市示範高中校的驗收評估，於2005年12月被正式確認為“北京市示範性普通高中”。

辦學理念

學校的辦學理念：堅持科學發展觀，堅持全面貫徹黨的教育方針,以人為本，依法治校。從建設學校“自然環境、課程環境、人際環境”入手，以“創建學習化校園”為平台，在優良教育環境中誘發、引導師生對提高自身素質的渴望，促進師生主動、和諧、全面和可持續的發展，辦人民滿意的學校。

學校的辦學目標：辦成一所促進師生可持續發展，學生、家長、社會滿意的北京市示範校。

豐臺二中使命：為了師生可持續發展的幸福。

豐臺二中價值觀：尊重、責任、創新。

豐臺二中願景：讓進入我們的學校成為無悔的選擇。

豐臺二中戰略：提高教育夥伴對我們學校辦學水平的滿意度！

豐臺二中的培養目標：人品端方，行為得體，身心健康，學業優良，特長突出。

豐臺二中的學生觀：人人有才，人無全才，揚長補短，個個成才。

豐臺二中的教師觀：在學習中完善自我，在實踐中發展自我，在合作中奉獻自我，在競爭中提升自我。

“三校教育”

校徽
校徽

1996年，謝克安任二中校長期間提出了“創建文化味兒校園”的辦學思想，在他的建議、倡導下，全校師生以極大的熱情投入到校歌的創作和校徽的設計之中。終於，從1998年9月起，學校確定了“理想、科學、勤奮、友愛”為校訓，以豐臺二中漢語拼音縮寫字母構成鑰匙形狀的圖案作為校徽，及謝校長主創的二中校歌。也就是從這年起，每年新生入學時，學校都會對初一、高一的同學進行入校教育，其中很重要的一部分內容就是教新同學學會唱校歌，理解校訓的內容。

校訓

教學樓與試驗樓交匯處矗立著刻有學校校訓的銅雕，每時每刻都向學生們傳遞著校訓的內涵：理想，包括學校的辦學理想和育人理想，即要把學生培養成為“三個面向”所需要的，德、智、體、美、勞全面發展的、具有創新精神和實踐能力的、適應社會發展需要的祖國未來建設者和接班人。科學，意為在校內創設尊重科學、重視人才，按科學規律辦事的氛圍。勤奮，既要求學生勤於學習，奮發向上，又鼓勵教職工勤於治校，勤於執教。友愛，特指在人際關係上，形成以“嚴於律己，寬於待人”的空間，創設乾、師、生間的寬容和諧氛圍。

校歌

“豐臺二中，莘莘學子，濟濟一堂，求學健體，明理圖強。今天我以你為榮耀，明天我為你再添輝煌……”校歌在一屆屆二中學生中傳唱，一批批人品端方、行為得體、身心健康、學業優良、特長突出的優秀學生從二中畢業。

校園特色

學校風光
目前學校校園整體協調，布局合理，環境整潔優美，文化氛圍濃厚，具有強烈的時代氣息。學校的教學場所建築面積17155平方米。物理、化學、生物等實驗室和音樂、美術、勞技等各種專業教室19個。圖書館藏書6萬冊。建有生態展示室、地理綜合教室、桌球訓練室兼形體教室、400平方米的餐廳、可容納600多人活動的禮堂。體育場地6000平方米。

新的高中部面積約70畝。建成後，布局更加合理，功能更加齊全，綠化美化程度更為完好，內部配備的教學設施更為先進。這給學校辦學提供了一個極為有利的物質條件。

師資力量
豐臺二中有一個業務過硬、相互理解、相互支持、開拓進取善於合作的領導集體；有一支愛崗敬業、樂於進取、治學嚴謹、甘於奉獻、對學生有極強的責任心和愛心，值得學生和家長充分信賴的教師隊伍；有一個守紀律、講文明、懂禮貌、努力學習、積極向上、遵守社會公德的學生群體。

學生培養目標
該校學生培養目標：人品端方，行為得體，身心健康，學業優良，特長突出。為此，學校努力營造優良教育環境，為學生終身發展奠定基礎。我們繼承了“制度健全、計畫周密、規範嚴謹、落實到位”的優良傳統，在全體教職工的努力下，教學質量逐年提升。此外積極開展研究性學習，體驗新的學習方式。積極探索、開發有本校特色的校本課程。2004年高考、中考取得顯著成績。高考文科、理科成績均為全區第二名，總升學率達到98%。中考成績在全區50所中學中繼續名列前茅。2004年高中錄取分數線為479分。

抖空竹

校園活動
作為北京市民族體育活動基地，民族傳統體育項目“抖空竹”廣泛開展，“珍珠球”、“蹴球”、“推鐵環”、“花毽”也已經進入體育課堂。學校開設多種活動課和課外小組，包括學生的體育運動隊、桌球隊、管樂團、合唱團、天文小組、文學社等。在活動課中，中國剪紙、京劇臉譜、中國結編織等內容的學習，深受學生的喜愛。

學校榮譽
近三年來，學校先後榮獲全國校園環境建設園藝先進學校、全國學習科學實驗學校、全國體育達標示範校、中國/世界衛生組織健康促進學校（銅獎）、北京市思想政治工作先進單位、北京市環境教育綠色學校、北京市科技事業檔案工作目標管理先進單位、北京市教育科研先進學校、北京市中國小德育工作先進集體、北京市依法治校先進校、北京市電化教育優類校、北京市軍民共建標兵單位、北京市尊老敬老模範學校等多項榮譽稱號。

金帆管樂團

金帆樂團
學生管樂團是北京市金帆管樂團，近年先後赴香港、韓國、美國、奧地利等國進行訪問交流，不斷提高了學生的國際視野。我們與英國赫爾市IssacNewtowschool結為國際友好學校。近幾年，學校還接待了來自澳大利亞、以色列、日本等國的學生訪問團，派出教師和學生到國外學習，增進了與各國人民的友誼。

學校傳統

追尋二中傳統，發揚二中精神
2005年12月，北京市豐臺第二中學正式被認定為北京市示範性普通高中。回想1962年建校時，豐臺二中只有國中部，是北京十二中的分校，12個教學班，學生總數為548人，教職工也僅有27人。四十三年來，幾代豐臺二中人用勤奮和努力，推動著學校的發展。
2005年歲末，學校把建校以來的歷屆老領導請回學校座談，隨後又召開了豐臺二中元老座談會。座談會上，大家共同挖掘豐臺二中的傳統和精神，把握豐臺二中的發展命脈，讓每一個二中人懂得昨天，立足今天，創建明天。豐臺二中的傳統和精神提煉如下：

豐臺二中傳統——和諧向上。
主要內涵是：“幹部民眾求團結，重感情，講奉獻，創和諧氛圍；教育教學守規則，嚴管理，抓實效，求向上發展”。

豐臺二中精神——團隊精神。
主要內涵是：“知難而進，永不退卻，不斷創新，追求卓越的團隊精神”。

學校的傳統和精神概括起來就是和諧向上的團隊精神。這是二中人共有的精神財富、文化積澱和傳家之寶。
學校四十三年的發展歷史證明：人生因和諧而發展，團隊因和諧而壯大。和諧向上的團隊精神使豐臺二中成功地成為市級示範高中。
如果說豐臺二中是一棵大樹，那么豐臺二中的傳統和精神就是大樹之根。只有讓和諧向上的團隊精神在二中人代際之間得以傳承、發揚和光大，才能使二中這棵大樹根深葉茂，生生不息。

硬體設施

圖書館

北京市豐臺區第二中學圖書館創建於1962年，圖書館面積約1200平方米，館內設有圖書室、教師資料室、學生閱覽室和電子閱覽室。館藏有社科類、教育類、文學類、計算機類以及綜合類等圖書總計6萬餘冊，各類教育工具書3500餘種，各類報刊雜誌400餘種。學生平均圖書達27.4冊。

學校圖書館統一採用計算機進行圖書的輸入。目前，圖書借閱率和報刊閱讀率均高，深受廣大師生好評。學校計畫近期內，通過校園網和網路技術增強圖書館各部門的功能和使用效率，使學校圖書館的各項工作更加完善。

圖書館實行分工管理，專人負責。現有工作人員6名，初、中、高級職稱各1人，90％館員擁有大專以上學歷。

實驗室

豐臺二中實驗室在64年開始使用，94年進入了新建的實驗樓，02年又重新裝修，全面更換了實驗設備，實驗條件有了很大改善。現有化學實驗室4個，生物實驗室3個，生物標本室1個，物理實驗室3個。其中理、化、生實驗室各有一個實驗室裝備了正投、電腦、實物投影及電視等多媒體設備。
豐臺二中實驗室志在創建一流實驗室和實驗教學輻射基地。98年獲得北京市“普及實驗教學工作”先進集體獎牌。實驗教師多人次在市、區及國家級獲得實驗技術、教具、論文和指導學生等多種獎項。在學校理科實驗教學輔助工作中做出了積極的貢獻。