學校簡介
亳州市特殊教育學校學校現有15個教學班，在校生200餘人，其中聾生部184人；教職工40人，其中本科學歷16人，專科學歷27人，中師學歷7人；中學高級教師2人，國小高級教師26人，中國特教研究會員2人，省特教研究會理事1人，學術委員1人，近年來，先後有6名教師獲“全國特殊教育先進工作者”稱號，6名教師獲省“先進教育工作者”稱號，2名教師獲省“模範教師”稱號，3人獲省“十五”特殊教育科學研究先進個人，還有許多教師被評為市先進個人等榮譽稱號。
經過多年的探索，形成了以“文化基礎教育，職業技能教育”為雙軌，以“康復訓練，師資培訓”為雙翼的“雙軌、雙翼”辦學模式。在教學指導思想中，堅持在“精”字上做文章，在“點”字上下功夫，在“能”字上找出路，教育教學質量不斷提高，全校獲省級優秀課27節，60多篇省級優秀論文，20餘篇文章在《特殊教育》、《現代特殊教育》、《教育諮詢》、安徽日報、亳州報等報刊發表。
教學設施
亳州市特殊教育學校成績與榮譽
亳州市特殊教育學校自2004年開設了剪紙藝術課。剪紙藝術課的開設，不僅繁榮了校園文化生活，而且還開發了殘疾兒童的想像力、創造力。通過這幾年我校師生在剪紙藝術中不斷探索，學校的剪紙作品已能成批量生產，其中杜鵑老師《花戲樓》獲2004年全國剪紙比賽銀獎，職中班學生韓運運《福娃迎奧運》、《年年有餘》獲2005年全國剪紙比賽銀獎，張梅《雄雞》獲全國剪紙比賽銅獎。2007年、2008年學校製作的三千多本精美剪紙掛曆、檯曆，受到社會各界好評，部分作品被作為外事禮品交流到美國、日本、澳大利亞、韓國、香港、澳門等國家和地區。學校先後被命名為“全國文教先進單位”、“全國教育工會先進集體”、省“先進勤工儉學單位”、省“先進團支部”、“先進班集體”、市“文明單位”、“科協工作先進單位”、2006年被評為省“十五”特殊教育科學研究先進單位，榮獲全市“十佳文明學校”，市“第三屆文明單位”，2007年榮獲全市“教育工作先進單位”等光榮稱號。
全國特殊教育先進學校名錄（二）
| 特殊教育是根據特殊兒童的身心特點和教育需要，採用一般或特殊的教學方法和手段，最大限度地發揮受教育者的潛能，使他們增長知識，獲得技能，擁有良好品德，提高適應能力的一種教育，實施對象主要是盲、聾、啞、智力落後以及有其他身心缺陷的兒童和青少年，本任務是盤點全國特殊教育先進學校。 |
