內容簡介
封面《這樣做事沒壓力》主要內容：不能否認，我們身處一個競爭異常激烈的時代。就拿學生的學習來說，課業負擔異常繁重，從國小一年級開始，孩子就要承受巨大的學習負擔。教育主管部門也好，家長也好，都已認識到這一弊端，大聲呼籲並採取一定措施為孩子減負，但效果卻不那么盡如人意。究其原因，是時代的快速發展給人以極強烈的緊迫感，讓你無法停留。“學如逆水行舟，不進則退。”為了不居人後，人們拚命給自己增加壓力。學習是這樣，工作、婚姻、生活以及做人做事又何嘗不是這樣？
目錄
第一章做事先做人
做人貴在不顯不露
綿里藏針，大巧若拙
敦厚之人方可做大事
不要輕率地評價、譏諷別人
得意時少說話
樹立謙遜平和的姿態
不可瞧不起任何人
做人要勇於負責
不要任憑性情做事
學會克制忍讓
忍成大事
做人要嚴守本分
做人莫口是心非
學會尊重別人
做人不能得過且過
第二章做事要有好心態
改變心態才能成功做事
莫忽視思想的力量
改變對自己的消極看法
決不要隨意貶低自己
積極樂觀助人步人非凡
樂觀地對待每一件事
走出“顧影自憐”的怪圈
別讓惰性占據你的心靈
培養把握時機所必需的耐心
勇敢地面對失敗
不要輕易為“拒絕”所打敗
培養堅毅與決斷的能力
第三章做事要滿懷熱忱
沒有熱忱的人做任何事都不會成功
熱忱是一種重要的力量
熱忱激發成功活力
熱情是人生成功的引擎
熱忱可以鞭策一個人
熱情讓人脫穎而出
培養熱情並不那么難
利用熱忱促使自己積極行動
激發熱情的方法
培養熱忱的妙方
培養對工作的熱情
點燃內心深處熱情的火苗
滿懷激情地對待工作
第四章做事要講信用
信用：成功人生的特別通行證
誠信是一把鋒利的“寶劍”
品德是信譽的擔保
維護你的信譽度
一旦承諾，就不能食言
建立屬於自己的良好名聲
大信守於心
忠誠無價
成事在公平
做人誠實好做事
第五章做事要學會識人
識人，做事的關鍵
古代兵法中的選人識人術
如何徹底識別一個人
識人以心性為主體
觀聲識人，聞聲辨思
觀其行為，聽其言談
識君子難，識小人更難
識人不可不修身
不可因小錯失去大人才
第六章做事要拒絕拖延，積極行動
等待是毒藥，成功靠行動
“立即行動”是一種好的習慣
成功在於比別人先行一步
關鍵要落實在行動上
學會與“現在”打交道
把握今天就會擁有明天
今天就是行動的那一天
“拖拉”會讓你一事無成
行動：克服拖拉的最好方法
做事要學會當機立斷
行動還需要膽識
不要為自己的拖延和等待尋找藉口
克服怠惰的不良習慣
把行動和空想結合起來
徹底杜絕猶豫不決的弱點
第七章做事要隨機應變
因事而變，才能做好事情
順時而謀，事半功倍
做事要因人而異、視人而變
乘勢而發，因時而動
冒險≠蠻幹
靈活變通，正確抉擇
因勢而變方可做好事情
做事因境而變才會成功
在時機來臨之前就識別它
眼光有多遠成就就有多大
做一個具有敏銳觀察力的人
站得高才能望得遠
急功近利：做事的絆腳石
暫時的付出是為了長遠的收穫
第八章做事要打好“借”字牌
本事再大的人也要人照應
藉助外力謀發展
藉助外力，共創大業
做個善於借勢的高手
借別人的名氣做事
……
第九章做事要從細節做起
第十章做事要關於與人合作
第十一章做事要長於用人
序言
在我們身邊，常常聽到這樣的感慨：唉，真累。確實，無論從事什麼行業，無論年齡大小，也無論處於什麼階層，累，成了大多數人的生活常態。
有人說：能不累嗎？中小學生要應付學業，大學生愁於就業，工作的人謀求更高的工作崗位和更適合自己的職業，更別說複雜的人際關係帶給我們的困擾。
不能否認，我們身處一個競爭異常激烈的時代。就拿學生的學習來說，課業負擔異常繁重，從國小一年級開始，孩子就要承受巨大的學習負擔。教育主管部門也好，家長也好，都已認識到這一弊端，大聲呼籲並採取一定措施為孩子減負，但效果卻不那么盡如人意。究其原因，是時代的快速發展給人以極強烈的緊迫感，讓你無法停留。“學如逆水行舟，不進則退。”為了不居人後，人們拚命給自己增加壓力。學習是這樣，工作、婚姻、生活以及做人做事又何嘗不是這樣呢？
但是，人的承受能力是有限的，過大的壓力會帶來身體和精神方面的巨大傷害。西方人有去看心理醫生的習慣，而中國人不會把壓力帶給人的身心困擾看做心理疾病。當然，就是你想去看心理醫生，在中國也未必能找到。但這並不意味著你可以漠視自己身心方面的種種不良反應。
治病治本，肯定能夠找到一種方法，讓我們既能對各種競爭和棘手問題的處理應付裕如，又沒有那么大的壓力，保持輕鬆從容的生存狀態。
這正是本系列叢書力圖解決的問題。
這套叢書包括四本：《這樣學習沒壓力》、《這樣工作沒壓力》、《這樣做人沒壓力》、《這樣做事沒壓力》。
《這樣學習沒壓力》面向廣大中小學生及其家長，告訴大家如何如套用正確的學習方法，在保持學習競爭力的同時，又不至於被學習的壓力壓垮。
《這樣工作沒壓力》面向廣大的職場新人，以及被壓力所困擾、感到身心俱疲的職場老兵。告訴大家如何舒解壓力，保持高效、健康的工作狀態。
文摘
綿里藏針，大巧若拙
真人不露相，露相非真人。即是說，混跡於熙來攘往的世界，不要輕易暴露自己的本來面目。一旦你暴露了真相，不但證明你的修行不夠，有時還會自毀前程。
古人把“綿里藏針”作為處世的要訣。綿里藏針有兩種情況：一種是內心狠毒的人裝出和善的面貌，以達到害人利己的目的，這種行徑是世人所不齒的；還有一種情況就是寓剛於柔，柔中有剛，待人接物，既有原則性、鬥爭性，又有寬容親和的態度。講原則性、鬥爭性，不是鋒芒畢露，盛氣凌人；講寬容親和，不是口是心非，表里不一。這樣的綿里藏針，既能堅持自己的目標，又能協調人際關係，從而達到以柔克剛的目的。
“大巧若拙”，說得通俗一點，就是才智極高的人，學習越深入，見聞越廣博，越感到學海無涯而個人知識有限，因而更加謙虛謹慎，處處收斂鋒芒，從不炫耀和顯示自己。
春秋戰國時期，有一位富家公子名喚溫如春，幼時即好琴藝，長大了，自然也能露那么幾手，為此，他也頗有幾分自負。
有一次他到山西去旅遊，在一座寺廟前看到一個閉目打坐的道人，道人身旁有一布袋，袋口露出古琴一角，溫如春大奇：“這老道也會彈琴？”，就上前大大咧咧地發問：“請問道長可會彈琴？”“略知一二，正想拜師。”道人微睜雙目，語氣十分謙恭。“那就讓俺來彈彈吧。”溫如春毫不客氣地說。
道人把琴拿出，溫如春立即盤腿席地而彈，先是隨隨便便地撥弄了一首，道人微微一笑，不著一語。溫如春便又使出生平所學彈了一首，道人仍默然。溫如春惱火了，生氣地說：“你怎么不吭聲，是我彈得不好嗎？”“還可以吧，但不是我想拜的師傅。”這下，溫如春可就沉不住氣了，“喔，你倒是挺會彈的了，不如讓我見識一下。”
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