基本資料
《美麗的大腳》英 文 名：《Pretty Big Feet》
出品年代：2002年
地區：中國
編 劇：李唯
導演：楊亞洲
主演：倪萍 孫海英 袁泉 許亞軍 戈治均
類 型：劇情 文藝
製片 人：宋岱 鮑海明
出 品 人：延藝雲 崔屹平
劇情概述
《美麗的大腳》劇照
《美麗的大腳》劇照夏雨不適應窮鄉僻壤的艱苦生活，山村里缺水的嚴重程度令她驚訝，而張美麗的樸實熱情常常讓她哭笑不得甚至火冒三丈。看到真誠而樂觀的張美麗，夏雨簡直無法想像張美麗的苦難經歷。在朝夕相處的日子裡，兩個女人之間的誤會、衝突、理解、感動通過一件件平靜如水，細膩入微的小事展開，張美麗的形象也隨之豐滿和生動，夏雨在不知不覺中被張美麗的美麗的心靈所震撼。當丈夫來接她回北京的時候，夏雨終於選擇了黃土地，選擇了樸素和真誠，因此跟丈夫鬧得不歡而散。夏雨懷孕後，張美麗送夏雨回北京生孩子，可是夏雨卻悄悄做掉了孩子返回了山村學校，張美麗把夏雨背在背上，邊哭邊罵。
《美麗的大腳》劇照為了給孩子們買電腦，她四處求人，好話說盡。當她求到村裡的一名“大款”時，“大款”說只要她一口喝下一瓶白灑就可以資助時，張美麗毫不猶豫，一口氣喝下一瓶“二鍋頭”，此時的張美麗絕對是一名捨生取義，大義凜然的女英雄。志願活動結束了，夏雨也從“黃土大學”“大腳班”畢業了，她在這裡，體驗了情感的秘密，理解了生活的本質，領悟了生命的真諦。出於感激，夏雨請張美麗和孩子們去北京看看。張美麗帶著孩子們也帶著自尊和自卑混雜心情來到了北京。面對都市的現代化和都市一些人的例慢和偏見，張美麗情緒激動，語重心長地給孩子們講了一番改變貧窮，改變人生命運的話語。在世俗和文化的桎梏里，作為“第三者”的張美麗和電影放映員王樹之間的感情也表現得頗為辛酸和有趣。隨著劇情的發展，張美麗無可奈何地決別了那段甜蜜而苦澀的愛情。
角色介紹
張美麗（倪萍飾）的丈夫多年前因無知犯法被槍斃了，數年後也失去了孩子。她深知沒有文化的後果，於是美麗當上了村裡面的老師，教全村的孩子們知識。
城裡的老師夏雨（袁泉飾）來這個窮鄉僻壤當志願者，夏老師的到來給張美麗與孩子們帶來了許多新鮮的知識與希望，可是夏老師對艱苦的環境並不適應，是張美麗那淳樸真實的感情逐步的感動了夏老師，即使丈夫前要帶走夏老師，她都不捨離去。
張美麗與放映員王樹（孫海英飾）有曖昧的事也被夏老師知道了，她知道王樹的婚姻生活並不美滿，也極力鼓勵張美麗在這件事上做出抉擇，為自己打算一番。
他們相處和睦，可是夏老師還是要回到北京，夏老師讓張美麗一起去，可是美麗丟不下孩子們，於是一大群人到來城裡，城裡人的歧視也讓美麗清楚一定要孩子們好好念書。
夏老師說服丈夫幫助改善村裡的經濟，本來以為不會在見到張美麗的，卻因一場意外，夏老師再次回到村里去……
主創介紹
倪萍自尊、快樂最動人
張美麗是一名生活在偏遠山區的鄉村女教師，喪夫喪子，一心用在了山里娃們的教育上。很多人以為，這樣的影片，最動人的是苦難和奉獻，而倪萍卻說：“張美麗身上最美麗的，是在苦難的環境下，她快樂、向上、自尊地活著，並把這種活法張揚出來，感染別人。”不羨慕別人的幸福，努力把自己苦難的生活活得更好，這是倪萍最欣賞張美麗的地方。影片結尾，張美麗彌留之際，一句“人都是哭著來到這個世界上的，我要笑著離開”，為她的一生做了最好的詮釋。
楊亞洲：讓你哭也讓你笑
導演過《空鏡子》等影視劇的楊亞洲，歷來關注小人物，這次把視角投到了鄉村女教師身上，緣於四五年前的一次偶遇。“幾年前，我去拍《喊叫水》的時候，第一次去那么貧困的地方，我震驚了，不是因為他們生活環境的惡劣，而是他們在那樣的環境裡，能那么積極、快樂、向上地生活，那么自得其樂地過自己的生活。”這次震動，使楊亞洲開始醞釀一部真實反映他們生活的影片。
幕後花絮
電影《美麗的大腳》海報請動倪萍頗費周折
請動倪萍在闊別銀幕14年後全新復出，楊亞洲坦言頗費了一番周折：“這倒不是倪萍耍大牌，實在是因為她中央電視台主持人的特殊身份。”普通觀眾都知道，央視的在編主持人是不允許參加影視劇和廣告片拍攝的，但是楊亞洲和投資方及編劇經過商討後，一致認為倪萍是片中張美麗的最佳人選，“倪萍長了一張善良、賢惠的中國傳統婦女的面孔，這與片中鄉村女教師純樸的形象不謀而合。我表達了我的想法，投資方和央視做了長時間的溝通，最後大家達成了一致的協定。我覺得這對於觀眾，對於久違銀幕的倪萍本人都是件難得的好事。”
影片意義
電影《美麗的大腳》關注的是中國西部窮鄉僻壤里的鄉村女教師的個人命運，挖掘的是人性中最為可貴和永恆的母性。片中為農村教育事業而傾心竭力的張美麗的形象，成了打動我們的第一因素。她把學校里的每一個‘娃兒’當作自己的‘娃兒’，他把女性所特有的母性延拓開來，溶滴到自己所從事的農村教育事業中，這完全是其美麗心靈的彰顯。引發思考
倪萍和袁泉在劇中《美麗的大腳》全片洋溢著淡淡的詼諧,但詼諧背後卻是無盡的酸楚。從把“千里迢迢”念為“千里召召”，到將皮衣水洗；從給電影配音到王大河學驢叫；從王樹的葷段子到孩子們搶橘子皮,影片處處有詼諧幽默，也不免使客群發笑。但靜心而論,又不免發生幾許酸楚。這就是他們的生存狀態碼？這就是我們西部鄉村的國小教育嗎？當他們為存一點水而搬盆運罐時,我們又在乾什麼?思考……
片中“城裡人”與“農村人”有著明晰的界限.張美麗一直想“成功”,希望他的“娃兒們”能像城裡人一樣,這也許是所有“農村人”的理想.夏雨的到來使兩種人、兩種思想碰撞在一起。兩種思想極力妥協，但始終未能合拍,農村在接受城裡的一切時，都是那么的困難，那么的小心。唯一使他們產生共鳴的就是農村的教育,就是那所國小校。只有通過教育才能改變愚昧落後的生存狀態,才能使每個‘娃兒’都成.影片最後,電影放映員王樹將光束打到國小校舍上，把學校裝點成了一座莊嚴的聖殿，這也許是影片主題的最大體現。
相關圖片
 《美麗的大腳》劇照 |  《美麗的大腳》劇照 |
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