內容簡介

《科學探究》是“青少年科學人文素養叢書”之一種。科學探究是科學知識建構的本質特徵,是科學活動的過程。我國要建設創新型國家,就要在全社會廣為傳播科學知識、科學方法、科學思想、科學精神,全面提高國民的科學素養。青少年是祖國的未來和建設創新型國家的後備軍,更要全面培養其科學素質和能力。
《科學探究》以適合青年學生閱讀的對話形式作為切入點,以培養青年學生科學人文素養作為出發點,以圍繞科學探究廣泛收集史料作為支撐點,從各個不同的視角講述了科學探究的豐富內涵,歌頌了為科學作出貢獻的人們。從而使青少年體驗科學探究的過程、發展科學探究的能力、增進對科學探究的理解、養成通過科學探究進行學習和解決問題的習慣,為終身學習與發展奠定基礎。
《科學探究》的讀者對象為大中學校學生和學校中的思想品德教育工作者。
科普讀物(十三)
科普讀物就是與科學技術普及有關的書籍。這類讀物的特點一是要善於把複雜的科學理論用最簡明的語言加以說明,使一般讀者能夠大體明白其中的道理,做到深入淺出;二是所介紹的科學知識一定要準確無誤,不能給讀者留下含混不清的概念,更不能使讀者得到錯誤的知識;三是它以介紹當代科學新成就為主要任務。 |