內容簡介
插圖上海動物園的科技人員和野生動物管理人員，在工作與科研的同時秉筆集體編寫了本書，將長期從事野生動物的繁育、管理和飼養以及科研和教育工作的種種體會和經驗記錄下來，體現了知識性、趣味性和科學性的生動融合，為廣大動物愛好者提供了頗有價值的科普讀本。
書本以生動的筆觸講述著一個個有關野生動物、自然環境懲海變遷、人類開發利用自然的功過得失的故事。篇篇故事匯成一條溪流，時而歡樂流淌，時而激石濺花，時而飛落千丈，供人欣賞，給人啟迪，也催人深思。
編輯推薦
《故事動物園》：口袋裡的科普館。
特色
動物是我們人類的朋友，有關動物的各種故事人們愛聽愛讀，這些趣事能使我們了解動物朋友的生活習性、棲息環境、生理行為和它們的喜怒哀樂等，讓我們增長知識，增添生活樂趣。也讓我們進一步理解動物是人類賴以生存的寶貴財富，保護動物就是保護人類自己、保護地球家園、保護自然生態環境的重要意義。
古人言，“五十而知天命”，上海動物園建園已50多年了。今天的上海動物園，大樹參天、草坪廣袤、湖水漣漪、庭園幽靜。在這73公頃的園子裡，生活著600餘種、6000多頭（只）珍稀野生動物，它們和我們一起共同演繹著人與自然、人與動物的歡樂和諧的交響樂曲。
當前，上海正在向著國際化、市場化、信息化、法制化的世界級城市邁進。作為城市視窗的上海動物園，更應深入思考。樹立科學發展觀，創建人與自然和諧的環境的時代主題，在“城市，讓生活更美好”的和諧樂章中，發揮我們的作用。
上海動物園的科技人員和野生動物管理人員，在工作與科研的同時秉筆集體編寫了本書，將長期從事野生動物的繁育、管理和飼養以及科研和教育工作的種種體會和經驗記錄下來，體現了知識性、趣味性和科學性的生動融合，為廣大動物愛好者提供了頗有價值的科普讀本。我們相信，本書的出版，能夠為人與動物的和諧共存搭建一座充滿人性化與科學思想的橋樑。
亮點
考考你：為什麼要豐富動物的生活？
如同人們對自己的福利十分關注一樣，野生動物也有自己的福利需求。科學家將動物的福利歸納為以下五個方面：生理福利（無饑渴之憂慮）、環境福利（有適當的居所）、衛生福利（減少疾病）、行為福利（表達天性的自由）、心理福利（減少恐懼和焦慮的心情）。為保證動物這五個方面的福利，上海動物園的工作人員正努力從多方面入手，為動物保持自然的習性，擁有健康的身體，快樂自由地生活而創造各種條件。
豐富動物的生活總的來說有以下幾個方面的內容：環境、行為、食物及社會需求。無論從哪方面人手，首先必須對動物的生活習性、生物學特性有深入的了解。這樣，我們為動物所做的事情方能切合它們的需要。
環境的豐富度主要是為動物提供類似其自然棲息地的生活環境。上海動物園近幾年不斷進行動物家園生態化建設就是為了這個目的。如果你來動物園參觀，對比尚未進行改造的水泥地籠舍與新建的生態化展區，你就會對環境豐富度有直觀的理解。
製作各種設施、提供各種物品以刺激或展示動物的各種自然行為，是行為豐富度工作中最具挑戰性的工作。這主要是針對動物的特性，為它們準備各種玩具——自然的或是人工的，簡單的或是複雜的，便宜的或是昂貴的，各種物品或設施都可能被採用。一根漂浮的木棒可以讓水獺玩個半天；一個讓飼養員花了不少時間製作出來的紙羊，可能會被習慣於現成的牛羊肉的老虎們研究半天后在幾分鐘內撕咬完畢。
食物的豐富度應該是動物的最愛了，其中最主要的就是豐富或改變動物的食譜。想想你也不希望每天都吃一樣的食物吧！看看國寶金絲猴的食譜吧，僅水果一項就有梨、蘋果、香蕉、橘子、橙等六七種，隨季節的變化還會給它們更多的時令水果。另外，考慮到動物在野外時需費時費力才能找到足夠的食物，飼養員們即分好幾個地點投餵食物，有時還將食物藏起來，以考驗和保持動物的嗅覺靈敏度甚至是智商。在黑猩猩展區，飼養員把瓜子、花生藏在鐵罐里。一隻名叫“智子太”的黑猩猩最先發現只要拉一下拉環就有可口的零食落下，其他黑猩猩也爭相模仿，場面十分有趣。
滿足動物的社會需求，除了有助於保持動物的正常行為，同時也是豐富動物精神生活的一個重要途徑。對於群居的動物如獼猴、亞洲象、火烈鳥等，應讓它們生活在群體中。即使是單獨生活的動物，也可在展區內與其他動物種類進行混養，畢竟在野外它們生活的環境中有各種各樣的動物共同生存。
豐富動物園動物的生活在國內是一項起步不久的工作，有著重要的意義。通過豐富動物的生活，不僅保證了動物的福利，同時也減少了動物在單調的環境下可能出現的刻板行為，如熊類向遊客討要食物、狼在小範圍內來回踱步等。此外，還可讓參觀者看到生態化展區內更富活力的動物，對環境、人與動物相互和諧的意義有更深的體會。
科普讀物（九）
| 科普讀物就是與科學技術普及有關的書籍。這類讀物的特點一是要善於把複雜的科學理論用最簡明的語言加以說明，使一般讀者能夠大體明白其中的道理，做到深入淺出；二是所介紹的科學知識一定要準確無誤，不能給讀者留下含混不清的概念，更不能使讀者得到錯誤的知識；三是它以介紹當代科學新成就為主要任務。 |
