內容簡介
《市場行銷與策劃》以具體產品的市場行銷策劃為主線,基於市場行銷策劃的整個工作過程進行項目設計,將工作過程按照項目化分解為市場行銷策劃的組織和認識、行銷環境分析與競爭優勢策劃、STP行銷戰略分析、制訂競爭戰略、產品與價格策劃、市場推廣策劃、企業CIS策劃、網路行銷策劃八大學習情境,22項工作任務,並輔以拓展訓練任務以及案例,實戰性和可操作性強。同時以“學中做”、“做中學”的教學模式為指導,把章節結構設計為學習項目、工作任務、能力拓展訓練和案例學習四大環節,真正體現“教、學、做”一體化教學理念。
《市場行銷與策劃》適用於技能型本科、高職高專等院校工商管理、市場行銷等專業教學,也可作為從事市場行銷與策劃活動的職業人士參考或培訓用書。
目錄
情境一市場行銷策劃的組織和認識
學習項目
項目一市場行銷策劃的組織
項目二識別策劃和市場行銷策劃
項目三市場行銷策劃的過程和方法
項目四市場行銷策劃書的撰寫
工作任務
任務一建立一個醫械產品行銷策劃團隊
任務二收集市場行銷策劃經典案例
任務三撰寫醫械產品市場行銷策劃大綱
能力拓展訓練
任務:角色扮演,怎樣更好地把銅器賣出去
案例學習
某酒廠的市場行銷策劃書
情境二行銷環境分析與競爭優勢策劃
學習項目
前言
市場行銷與策劃是一門實踐性較強的行銷專業核心課程,它來源於實踐並指導實踐。本書以市場行銷策劃的整個工作過程為主線,按項目化分解工作過程,並設定相應的實訓任務,真正體現了“以項目為載體,以任務為驅動”的教學理念,是一本“教、學、做”一體化的教材,實戰性和可操作性比較強。本書的特色具體體現為:
1.項目引領、任務驅動
本書以醫療器械產品的市場行銷策劃任務為主線,將整個策劃任務的工作過程分解為八大學習情境、22項工作任務,並輔以拓展訓練任務以及案例,使讀者在學習市場行銷策劃理論知識的同時,通過套用熟悉市場行銷的策划過程,掌握市場行銷策劃的技能。
全書以八大學習情境貫穿醫療器械產品市場行銷策劃的整個環節,以22項工作任務對應模組進行訓練,並用拓展任務進行拓展訓練,實踐與理論結合,以“項目引領、任務驅動”的方式,力求體現“工學結合”的人才培養模式。
2.“教、學、做”一體化
在章節結構設計上以“學中做”、“做中學”的教學模式為原則,在每一個學習情景中設定四大板塊,即“學習項目”、“工作任務”、“能力拓展訓練”和“案例學習”。學習項目、工作任務的設定是期望學生在學習策劃知識、方法和過程的同時,又可以及時地進行相應的實踐操作訓練,達到鞏固知識和技能訓練的目的;能力拓展訓練的設定是通過能力拓展訓練,對不同行業、不同產品進行市場行銷策劃的橫向操作嘗試;案例的閱讀和學習,能夠使學生深刻理解策劃的方法和技巧,拓展思路、豐富經驗。章節結構設計真正體現了“教、學、做”一體化的教學理念。
3.與其他教材的不同點
華南理工出版社出版書籍(五)
華南理工大學出版社是教育部主管的全國重點大學出版社,成立於1985年。二十多年來,我社始終堅持為高校教學、科研和學科建設服務的辦社宗旨,秉承“服務教育,傳承文明,致力原創,追求卓越”的出版理念,以品牌建設為龍頭,以學科建設為依託,發揮學校學科和廣東地域優勢,堅持以學術精品為立社之本,增強自主創新能力。 |