個人簡介
鄭毅明，男，會澤一中任教。鄭老師工作以來，潛心於教學實踐與教學理論研究，成績顯著，發表論文10萬餘字，是會澤一中學者型與理論型的教
師，他和藹可親，平易近人，深受學生的愛戴和歡迎。
學術研究
發表論著有：《利用類比法解數學題》，刊於北京師範大學《高中數理化》2001第一期；《面向全體學生，控制兩極分》，刊於大型教育文集《二十一世紀教育文獻》第一卷；《中考壓軸題類舉》刊於雲南教育報2000年第14期；《慎防中考題中的漏解》刊於2000年第19期；《二次函式解析式的求法》刊於華東師大《中學數學研究》第8期；《巧用增元與消元》刊於雲南教育報《民族少年報》第7-8期；《利用圖像求二次不等式的解集》刊於曲靖師專學報2000年《研究專集》；《用函式知識解決策型套用題》刊於2000年第8期；《函式知識解答決策型套用題的方法和意義》刊於曲靖師專學報2000年增刊；《國中數學代數解題思路探討》獲全國教師教研教學論文一等獎；《逆向思維在解題中的套用》刊於曲靖師院學報2001年《研究專輯》；《利用類比法解數學題》刊於曲靖師範學院2001年專輯；《利用一題多解對非特殊角進行求值》獲全國教師教研教改論文一等獎；《淺談青少年思想品德教育的協調性》獲曲靖市教育報素質教育論文三等獎。
教學觀點
雲南省特級教師
| “特級教師”是國家為了表彰特別優秀的中國小教師而特設的一種既具先進性、又有專業性的稱號。特級教師應是師德的表率、育人的模範、教學的專家。弘揚特級教師精神，是時代的要求，社會的需要，教育的需求。 |
