教學情況
一、講授的主要課程
1.“馬克思主義基本原理”(公共課)
2.“馬克思主義哲學原理”(公共課)
3.“當代西方社會思潮評介”(專業課)
4.“馬克思主義發展史與經典著作”(專業課)
5.“哲學前沿理論問題”(專業課)
二、主持的教學研究課題:
1.國家教育部 精彩多媒體課件(馬克思主義基本原理概論)
2.馬克思主義哲學(省統編教材主編)
3.省教育廳 思想政治理論課案例教學法研究與多媒體課件研製
4.省教育廳 馬克思主義基本原理概論教學體系研究
三、教學研究論著:
1.《馬克思主義理論前沿問題研究》(中南大學出版社2009年1月出版)
2.《新世紀人類社會發展與馬克思主義哲學創新》(中南大學出版社2005年2月出版)
3.《馬克思主義哲學基本原理》(中南大學出版社2005年7月出版)
學術研究
一、研究方向
主要從事歷史唯物主義與社會發展理論、哲學認識論方面的研究。
二、承擔的學術研究課題
1.《共產黨宣言》與人的自由全面發展(主持)
2. 制度創新(主持)
三、著作及主編
著有《制度創新論》、《馬克思主義理論與現實》等論著;
主編湖南省統編教材《馬克思主義哲學原理》、《哲學基礎知識》等。
另主編《馬克思主義原理》、《新世紀人類社會發展與馬克思主義哲學創新》等。
四、論文
發表《制度資源論》、《思想理論創新和制度創新的張馳和諧》等論文 80餘篇。
公開發表的學術論文:
1. 《論馬克思主義學說的問題意識》(《湖南師範大學學報(社科版)》 2009年第4期)
2.《公平與效率:優先性與制度安排的博弈分析》(《光明日報(理論版》2005年1月5日)
3.《問題視野:馬克思主義整體性研究的創新路徑》(《中南大學學報(社科版)》2009年第2期)
4.《文化生產力主體要素及特徵棎析》(《中南大學學報(社科版》2006年第8期)
5.《論文化因素對區域經濟發展的影響》(《船山學刊》2005年第3期)
6.《論制度設計中的人性假設基礎》(《現代大學教育》2005年第4期)
7.《在可能與現實之間的主體間性——虛擬實踐四題》(《中南大學學報(社科版》2005年第2 期)
8.《整體規範下的人與自然——論和諧制度對人與自然關係的調整》(《衡陽師範學院學報》2006年第5期)
9.《試論知識性生產資料》(《福建行政學院學報》2009年第2期
10.《實踐的價值維度——兼論》的邏輯主線及其發展(《株洲工學院學報》2006年第1期)
11.《近十年來國內學界關於文化全球化的研究綜述》(《衡陽師範學院學報》2007年第4期)
12.《非理性因素對制度創新的作用及揚棄》(《福建行政學院學報》2007年第5期)
13.《學校信息系統運行管理制度及標準規範建設》(《南華大學學報》2008年第6期)
14.《知識性生產資料再探》(《創新》2009年第3期)
15.《人的自由全面發展:<共產黨宣言>的第三維度》(湖南工業大學學報 2007年第2期)
16.《從馬克思全面自由發展看當代青年價值觀的形成》(《長沙鐵道學院學報(社會科學版)》2008年第1期)
17.《論黨的思想路線演進的根據》(湖南第一師範學報2005年第4期)
18.《毛澤東現代化思想探要》(《湖南第一師範學報》2006年第1期)
19.《中國共產黨執政守位律初探》(《學習論壇》2005年第2期)
獲得榮譽
教育部精彩多媒體課推件(馬克思主義基本原理概論);
湖南省高校思想政治理論課“優秀教學標兵”;
湖南省高校“精彩一課”教學競賽一等獎;
獲省級社科課題3項;
省級教改課題5項;
校級科研與教改課題7項。
中南大學教授
中南大學1960年成為全國重點大學位於擁有星城美譽的長沙市,是教育部直屬的全國重點綜合性大學,是國家首批實施“211工程”重點建設的高校,也是國家首期“985工程”由教育部、國防科工委、湖南省三部重點共建的高水平大學。 |