林青旭·簡介
· 博龍(香港)董事長兼營運長CEO
林青旭· 芳林圖書行銷公司創辦人兼董事長(台灣)
· 光復圖書副總經理(台灣)
· 台灣英文雜誌有限公司副總經理(台灣)
· 1983年中國台灣卓越雜誌最佳年度經理人
· 1991年中國台灣年度十大敬業楷模
· 1988-1994美國時代生活叢書銷售額連續七年在全世界100多個國家中獲總世界冠軍
· 中國台灣直銷協會創始會員
林青旭·致辭
昔日孟母三遷 ・ 今日博龍教育 ——首席執行長CEO林青旭先生致辭
國運興衰，源於教育，幼兒教育更是重中之重 。從事教育30餘載，我深知“十年樹木，百年樹人”的長遠意義，教育的成功不僅需要言教、身教、境教的治學理念，擁有一流的師資、教材、設施、環境以及雄厚的財力都是成功不可或缺的要素，供人以魚，只解一餐；授人以漁，只身受用；授千萬人漁，則國富民強。博龍的目標是要培育千千萬萬的國之棟樑，打造中國最頂尖的教育平台。
百年大計教育為體
教育事關民族興旺、人民福祉和國家未來。當前，我國現代化建設面臨許多困難，國際金融危機的蔓延和加劇，使我國的外部需求急劇減少，長期制約我國經濟發展的體制性、結構性矛盾更加突出，經濟成長方式粗放，人口、資源、環境壓力越來越大。保持經濟平穩較快發展，推動產業結構升級，轉變經濟發展方式，建設資源節約型和環境友好型社會，必須緊緊依靠科技進步和提高勞動者素質。發展文化、科技、教育、衛生等社會事業，推進民主法制建設和社會公平正義，同樣需要培養大批高素質的各類人才。
教育事業涉及千家萬戶，關乎民眾切身利益。為民眾提供公平的受教育機會，滿足民眾對發展教育的期望，推動教育在更高的起點上實現更大的發展，切實解決人民民眾極為關注的“上學難、上好學”的問題，這是人民的需要，也是經濟社會發展的要求。
黨中央、國務院歷來高度重視教育事業發展。1985年中央下發了《關於教育體制改革的決定》，提出普及九年義務教育的目標。1993年，中央下發《中國教育改革和發展綱要》。1995年，中央提出實施科教興國戰略。黨的十六大以來，中央始終把教育放在優先發展的戰略地位，提出實施人才強國戰略，並採取了一系列重大舉措。黨的十七大對優先發展教育，建設人力資源強國提出了新任務新要求。現在，根據中央的總體部署，結合當前教育事業發展的實際，有必要制定教育中長期改革和發展規劃。這是進入21世紀以來我國第一個教育規劃，制定一個讓人民民眾滿意，符合中國國情和時代特點的規劃，對我國教育事業的發展乃至整個現代化事業具有重大意義。
制定規劃需要把握的指導方針和總體布局
我們要制定的規劃是指導未來十二年教育改革和發展的綱領性檔案，必須與經濟社會發展的總體規劃相適應，體現全局性、巨觀性、長遠性和戰略性。規劃主要對2009年到2020年教育改革和發展做出安排。這12年也要分階段規劃，遠期的目標和措施要與全面建設小康社會對教育的要求聯繫起來考慮；近期可以規劃得細一些，與教育“十一五”規劃相銜接，保持教育改革和發展的系統性、連續性。但是，教育改革和發展的許多工作不能等規劃全做好了才進行。有些看準了的事情，可以先行試點，試驗成功了立即實行。這也是我們這次制定規劃的一個特點。
中國兒童發展綱要
兒童時期是人生髮展的關鍵時期。為兒童提供必要的生存、發展、受保護和參與的機會和條件，最大限度地滿足兒童的發展需要，發揮兒童潛能，將為兒童一生的發展奠定重要基礎。兒童是人類的未來，是社會可持續發展的重要資源。兒童發展是國家經濟社會發展與文明進步的重要組成部分，促進兒童發展，對於全面提高中華民族素質，建設人力資源強國具有重要戰略意義。
