個人簡介
孔令鳳,高級職稱,青島開發區香江路第二國小語文教師,教齡25年,班主任工作23年。
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主要榮譽
1.1993年12月評為黑龍江省優秀教師
2.2008年3月評為青島市教學能手。
3.2008年9月評為青島市中國小優秀班主任。
主要論著
1.2005年11月論文《淺談作文的詳批與略批》獲中國教育學會優秀論文二等獎。
2.2005年參與編寫了山東教育出版社出版的《新課程理念下的教學設計與課例》一書.
3.2006年9月論文《欣看校園詩教傳》發表在《一路走來》上。
4.2009年9月論文《心裡健康教育在學科教學滲透中的研究》獲省教科所優秀論文評選一等獎
5.2009年9月論文《課堂上察言觀色的應該是老師還是學生?》發表在《學生之友》上。
教學獲獎
1.2000年1月舉行市級公開課《古詩詞誦讀》。
2.2004年12月《小學生自主學習與創新能力培養的研究》課題通過市級驗收穫優秀成果獎。
3.2008年11月國家級錄像課評比二等獎。
主要貢獻
在語文教學工作中,她致力於探索生命課堂,"以情動人——循循善誘——恰當激趣——平等自主"的四元素教學流程在本區進行了專題講座,引起強烈反響。她帶領本校教師探索、實踐、創新,在語文教學中總結出"朗讀三步曲"和"自主識字,典型剖析"等模式,指導青年教師公開課獲市一等獎,並多次送教下鄉。
課題研究
她一直積極參與國家級課題"語文教學策略研究"、市級課題"古詩詞誦讀對小學生素質影響的研究",曾兩次為青島市課題成果展示作匯報課,公開課《古詩詞誦讀匯報》受到"中華詩詞學會"一行領導的高度評價。《欣看校園詩教傳》等文章分別發表在國小語文教育探索叢書《一路走來》和中國文史出版社的《齊長城詩教專刊》上。教學案例《點點滴滴》在"青島市農村國小教師專業化發展與主題教育研討會"上交流並發表。她還參與編寫了山東教育出版社的《新課程理念下的教學設計與課例》和青島出版社的《國小語文課外閱讀》兩套叢書。
青島市獲省優秀教師稱號的教師
山東省優秀教師遵守國家法律法規和規章制度,忠誠人民的教育事業,求真務實,勇於探索,銳意改革,開拓創新,模範履行職責,無私奉獻,師德高尚,能夠充分展現新時期人民教師的光榮形象。 |