主要榮譽
1.1991年9月被評為"萊西市優秀教師"
2.1992年8月被評為"萊西市數學教學能手"
3.1999年9月被評為"青島市優秀教師"
4.2008年12月被評為"萊西市國小教學工作先進個人
5.2009年9月被評為"山東省優秀教師""
主要論著
1.2002年6月論文《營造教育創新的心理家園》獲山東省論文評選二等獎
2.2005年12月論文《看新課堂下的數學課堂》獲萊西市國小數學論文評選一等獎
3.2008年6月論文《班主任的工作策略既要繼承傳統又要推陳出新》獲省級科研成果二等獎
4.2009年6月論文《淺談如何上好國小數學綜合實踐課》獲山東省論文評選一等獎
主要事跡
李老師忠誠黨的教育事業，時刻以一個黨員的標準嚴格要求自己。具有良好的思想品德，遵守<教師法>、《義務教育法》。有強烈的事業心和責任感，以身作則、為人師表，辛勤耕耘、默默奉獻。工作踏踏實實，勤勤懇懇，任勞任怨。工作以來，堅持出滿勤，從未遲到、早退、曠課。堅決服從學校工作安排，勇挑工作重擔。
她長期致力於國小數學課堂教學的研究，課堂上能夠以學生為本，以培養學生的素質為最終目標。減輕學生的課業負擔，向課堂四十分鐘要質量。所教學生在書寫、朗讀、分析能力、創新能力、與人合作能力等方面都有很大的提高。
在教學實踐中，她注重從培養學生的良好的行為和學習習慣入手，形成了自己的一套班主任工作的新路子。她所教班級各項工作都走在其他兄弟班級的前列。學校先後進行了小學生跳繩比賽、校運動會、國學經典學生個讀和集體朗讀比賽、李老師的班級以上各項比賽均獲得級部第一名，得到了學校領導和老師及家長的好評，也受到了學生的歡迎。可以說李老師在班主任工作方面是經驗成熟、方法得當、成績卓越。她的班主任工作經驗先後多次在學校交流。
