主要工作業績
(一)主要榮譽:1.2001年9月評為山東省優秀教師
(一)主要榮譽:

2.2000年11月評為市教學能手
3.2001年6月獲山東省第五屆中國小教育科研優秀成果獎.4.2006年9月評為城陽區優秀班主任
5.2007年9月被評為城陽區高中物理學科帶頭人
(二)主要論著:1.2005年9月《從2005年聯考實驗題看能力培養》,刊發於<中學生數理化>,
(二)主要論著:
2.2003年1月編著《百校名師透析》高二下,江西教育出版社出版,
3.2003年1月編著《聯考任我行》聯考第一輪複習,吉林教育出版社
4.2003年2月《萬有引力定律》解題中的幾種常見錯誤,刊發於《起跑線》
5.2006年9月,《重力及其基本作用例析》,刊發於《考試報》
(三)公開課、優質課1.2001年5月舉行省級優質課課件評比獲得二等獎
(三)公開課、優質課
2.2002年4月舉行市級公開課《電磁感應現象》
3.2000年8月舉行區級公開課《帶電粒子在電場中的運動》
主要事跡
王念葆老師,長期擔任高三物理備課組組長、物理教研組組長,與組內教師一起勵精圖治、研究聯考的新形勢新問題,制定符合學生髮展的物理教學模式,使教研組成為學校、乃至全區較有活力、和富有創新精神的集體。還擔任理綜備課組長,積極協調理化生三課的教學和檢測、反饋,形成健康、和諧有序的理綜教學模式,為學校聯考豐收作出了貢獻。
王老師,對本職工作精益求精,勇於開拓創新,積極向學校建言獻策,得到了學校領導的大力支持,提出了學校"課堂自主學習"的教學模式,樹立了"以教師為主導,以學生為主體"的教學意識,創設了寬鬆和諧的課堂教學氛圍,促進了學生全面和諧地發展,形成了"趣、實、活、新"的教學風格,獲得學生的好評。
王老師對工作勤勤懇懇,任勞任怨,對學生既作良師又為益友,為國家輸送了一批有用人才,有多名北大、清華等重點院校的學生出於門下。有3名學生在山東省物理奧賽中獲得一等獎。所帶青年教師在市統考和市基本功大賽中取得優異成績。由於他在教學和管理上驕人的成績所帶班在99年,山東電視台《中學生時光》欄目作了專題報導。04年調入城陽二中以來,一直戰鬥在高三第一線,為城陽教育的發展嘔心瀝血、盡職盡責。在區歷次統考中,所教物理科的成績,均以較大的優勢領先於其他班級,為聯考理綜的整體勝利打下了堅實的基礎。在05——06學年度聯考中,全班38名有26名過軍檢線,9名被重點大學錄取。在06——07學年度聯考中,全班42名同學有32名過軍檢線,10名被重點大學錄取。在07——08學年度聯考中,全班有38名同學有32名過軍檢線。他多次評為人民教師、優秀教師,區優秀班主任,縣十大教改標兵,受到區(縣)、市表彰。
青島市獲省優秀教師稱號的教師
山東省優秀教師遵守國家法律法規和規章制度,忠誠人民的教育事業,求真務實,勇於探索,銳意改革,開拓創新,模範履行職責,無私奉獻,師德高尚,能夠充分展現新時期人民教師的光榮形象。 |