吉林特殊教育實驗學校

吉林特殊教育實驗學校,始建於1949年4月,是全國辦學規模最大、辦學層次最全、教學質量最高、社會影響較大的聾校之一。

基本信息

學校簡介

吉林特殊教育實驗學校,原吉林市聾啞學校,一校三牌,即吉林特殊教育中等職業技術學校(原吉林市殘疾人職業技術學校)、吉林聾人高級中學。

始建於1949年4月,1996年5月掛牌成立吉林市殘疾人職業技術學校,2002年10月成立吉林市聾人高級中學。學校在幾代特教人的共同努力下,全面貫徹黨的教育方針,堅持“為聾生一生髮展負責”辦學理念,全面實施素質教育,實現了吉林市聾啞學校的快速發展,辦學規模不斷擴大,辦學質量不斷提升,辦學效益不斷提高。學校從原來的基礎教育,發展成為今天的集學前聽力語言康復教育、聾生九年義務教育、聾生職業教育和聾生高中教育為一體的多層次、綜合型的聽力障礙學生教育體系。目前,在校學生292人,全部為聾生,23個教學班。

近幾年,每年有25名左右聾生升入高校,是全國辦學規模最大、辦學層次最全、教學質量最高、社會影響較大的聾校之一。由於學校辦學質量高,職業教育、高中教育階段吸引了來自全國18個省(自治區)54個市的有聽力障礙的學生不遠萬里來該校求學。

全國特殊教育先進學校名錄

特殊教育是根據特殊兒童的身心特點和教育需要,採用一般或特殊的教學方法和手段,最大限度地發揮受教育者的潛能,使他們增長知識,獲得技能,擁有良好品德,提高適應能力的一種教育,實施對象主要是盲、聾、啞、智力落後以及有其他身心缺陷的兒童和青少年,本任務是盤點全國特殊教育先進學校。

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