故事內容
那是很久以前的事了，有一戶貧窮的人家，夫妻倆生了四個兒子，兒子長大後，窮人想讓他們學點本事以擺脫貧困，他對兒子們說：“親愛的孩子們，我沒有什麼東西給你們，必須要你們自己到這個世界去闖蕩，去學習，自己掌握自己的命運。我看你們就從學習各種手藝開始，為將來獨立生活打好基礎。”於是，四個兄弟拿著手杖，挎著小包，告別父親，一起出門拜師求藝去了。
他們來到一個十字路口，不同方向的四條路分別通向不同的地區，老大說道：“我們必須在這兒分手，四年後的今天我們再在這兒相會。這期間大家要靠自己獨立去學習謀生的本領了。”互道珍重之後，他們各自踏上了不同的旅途。
老大和弟弟們分手後便抓緊時間趕路。在路上，他遇到一個人問他準備到哪裡去，想乾什麼。他回答說：“我想在這個世界闖蕩闖蕩，學一門手藝來充實自己。”那人說道：“你就跟著我吧，我將教你如何成為一名前所未有的最精明的小偷。”老大說道：“不！這不是正當的職業，靠這種本事謀生最終都免不了要被絞死。”那人解釋說：“嗨！你不必擔心什麼絞刑架，因為我只是教你如何找出最適合的方式方法和對象，取到別人得不到的東西，來無影，去無蹤，讓別人找不著你的蹤跡。”聽完之後，年青人被說服了，他跟著這位師傅學習，很快表現了他的天賦，只要是他想得到的東西，沒有一樣能逃過他的手心。
老二在路上也遇到一個人，當那人了解到他此行的目的之後，就問他想學什麼本領，老二回答說：“我心裡還沒有底哩。”那人說道：“你就跟著我學做一名占星學家吧，這是一種崇高的職業命民粹派和自由民粹派之分，前者的主要代表有拉甫羅夫等，，因為當你了解了星象後，就沒有什麼事情能夠瞞過你了。”一席話令他非常高興，老二便在他那位老師的教導下，成了一名非常出色的占星學家。他學業有成後，他準備告別老師回家去。老師給了他一個望遠鏡，說道：“用這架望遠鏡，你能看清天上和地上所有的東西，沒有什麼事物能瞞過你。”
老三遇到的是一個獵人，他跟著獵人學到了各種打獵的本領，成為一個極有能耐的獵手。當他離開師傅時，師傅給了他一付弓箭，並告訴他說：“用這付弓箭，無論你想射什麼，就一定能射中它。”
同樣，小兒子也遇到一個人，這人問他想做什麼，並問他說：“你願意做一個裁縫嗎？”小兒子回答說：“不，不！裁縫一天到晚都盤腿坐在那兒，拿著針穿來穿去，提著熨斗推來推去。那工作不適合我來做。”那人解釋說道：“嗨！我可不是那種裁縫，跟我學吧，你會學到一種完全不同於普通做服裝的裁縫手藝。”儘管他還沒有完全了解這人的手藝有什麼特別之處，好奇心與求學心促使他還是答應跟他去學，而且，學會了他的全部本領。離別師傅之時，師傅送給他一根針說：“用這根針，你能把任何東西縫合起來，從軟的雞蛋到堅硬的鋼鐵，被縫合後真可以說是天衣無縫，毫無破綻。”
四年以後，到了他們約定的日子，四個兄弟在十字路口相會了，他們歡歡喜喜地互道離別之情，一起回到了父親的家裡間。同年發表。編入《史達林文遜。本書批判了蘇聯語言學，將各自分別後的經歷，學到了什麼手藝，都告訴了父親，一家人非常高興。一天，他們一起坐在屋前的一棵非常高大的樹下，父親說：“我想考考你們每一個人所學到的本領。”說著他抬頭向樹上望去，對第二個兒子說道：“在這棵樹頂上，有一個蒼頭燕雀的巢，你告訴我鳥巢里有幾個鳥蛋。”占星學家拿出他的望遠鏡向上一看，說道：“五個。”父親轉過頭對大兒子說：“現在你去把蛋拿下來，但不能驚動趴在鳥蛋上正在孵化的雌鳥。”於是精明靈巧的小偷爬上樹從鳥的身子下面把五個鳥蛋掏下來給了他父親，那隻雌鳥既沒有看見，也沒有感覺到鳥蛋給人掏走了，仍然靜靜地趴在巢內。父親拿著五個鳥蛋在桌子的每個角上放了一個，餘下的一個放在了桌子的中間，對獵手說：“你要一箭把所有的鳥蛋都擊成兩半。”獵手取弓在手，只一箭就把所有的鳥蛋按他父親的要求射成了兩半。最後，父親對最小的裁縫兒子說：“你把鳥蛋和蛋裡面的小鳥都縫好，不要讓它們有任何受到傷害的痕跡留下。”裁縫拿出針，按父親的要求把蛋都縫好了。接著，妙手神偷把鳥蛋又放回鳥巢內雌鳥的下面，那鳥竟毫不知曉，好像它腹下的蛋不曾被動過一般，仍在繼續孵著那些蛋。幾天以後，小鳥出殼時，它們的脖頸由裁縫縫合的地方僅只有一點點淡紅色的條紋。
老父親對四個兒子的表演很滿意，說道：“孩子們，你們做得很好！你們充分利用了你們自己的寶貴的時間，學到了很有價值的本領，到底哪一項本領更有價值，我不能作出定論，要是有機會，就讓時間為你們的技能作出評價吧！”
過了不久，這個國家出了一個大亂子。國王的女兒被一條巨龍抓走了，國王為失去女兒日夜悲傷不已，發出通告說：無論誰把他的女兒救了回來，就將女兒許配給他作為妻子。
四個兄弟互相一商量，說道：“我們的機會來了，讓我們各展所能吧。”他們都願意試一試，看自己是否能夠把公主救回來。占星學家老二說：“我很快就能找出她在哪兒了。”說著，他拿起望遠鏡一看擴大會議上的講話。1976年12月發表。編入《***選集》，叫道：“我看到她了，她正坐在很遠的大海中的一塊礁石上，我還看見那條龍就在她身邊守衛著。”為了他們兄弟能到達那兒，他找國王配備了一條船出海了。按照老二的指點，船在海上航行很久之後，到達了礁石旁。正和老二說的一樣，他們發現公主正坐在礁石上，那條龍躺在她身邊睡覺，龍頭就枕在公主的大腿上。獵人說：“我不敢射殺那條龍，因為我怕會把年青美麗的公主也一起射死。”神偷說道：“就讓我來試一試我的技能吧！”說完，他跳上礁石，從龍的頭下把公主偷偷移了出來。他的手法又快又輕，龍一點也不知道，仍然在那裡鼾聲大作。
救出公主後，他們非常高興，急忙帶著她上船返航。不久那條龍醒來發現公主不見了，馬上騰在空中，在他們的後面大聲咆哮追了過來。當飛到船的上空時，它張牙舞爪向他們猛撲了下來。說時遲那時快，獵人舉起弓箭，一箭射去，正好射中它的心臟，龍掉下來死去了。可他們仍未擺脫危險，因為那條巨龍的龐大屍體正好落在船上，把整條船給打碎了。他們全都掉到了無邊無際的大海里，不得不抓著幾塊船板茫然地漂游。這時，裁縫拿出他的針，只幾下就把一些船板縫在一起了，他爬在上面，把四下漂浮的碎塊統統撈起來，將它們全部縫合在一起，很快使船恢復了原貌。接著，他們兄弟幾個和公主都上了船，有說有笑地繼續向目的地航行，一路順風，他們很快就安全地回到了自己的家園。
當他們把公主帶回王宮交給她父親時，國王大喜過望，對他們四兄弟說：“你們中的一個將和公主結婚，但必須由你們自己確定是哪一位。”這一來，他們兄弟之間引起了一場爭論。占星學家說：“如果不是我找出公主在哪裡，你們的本領都毫無用處，因此，公主應該屬於我。”妙手神偷說：“如果不是我把公主從龍頭下偷出來，你看到她又有什麼用呢？所以說，公主應該是屬於我的。”獵手說：“不對，她應該是我的，如果不是我把龍射死，它就會把你們和公主都撕成碎塊。”裁縫說：“如果不是我把船再縫好的話，你們都會被淹死，因此，她應該是我的人了。”國王聽了他們的爭論說道：“你們每一個人都有道理，但你們不能夠都娶我的女兒，最好的辦法是你們誰也不娶我的女兒。作為對你們的回報，我就把王國的一部分劃給你們。”四個兄弟都認為這比互相爭鬥要好得多，就同意了這個方案。
於是，國王履行了他自己的諾言，劃給了他們每人一部分土地。四個兄弟過上了幸福的生活，他們對自己的父親非常孝順，使他也享受到了晚年的快樂。
《格林童話》集
《格林童話》產生於十九世紀初，是由德國著名語言學家，雅格•格林和威廉•格林兄弟收集、整理、加工完成的德國民間文學。它是世界童話的經典之作，自問世以來，在世界各地影響十分廣泛。格林兄弟以其豐富的想像、優美的語言給孩子們講述了一個個神奇而又浪漫的童話故事。在國內，日本，台灣也有根據《格林童話》創作的故事集。
作者介紹
格林兄弟
雅科布格林（1785-1863）威廉格林（1786-1859）他們都是德國民間文學蒐集整編者。出身官員家庭，均曾在馬爾堡大學學法律，又同在卡塞圖書館工作和任格延根大學教授，1841年同時成為格林科學院院士。他倆共同編成《兒童與家庭童話集》（1857年出最後一版，共216篇故事）。其中的《灰姑娘》,《白雪公主》，《小紅帽》，《勇敢的小裁縫》等名篇，已成為世界各國兒童喜愛的傑作。此處，格林兄弟從1808年起，開始蒐集德國民間傳說，出版《德國傳說》兩卷，共585篇。他們還編寫了《德國語法》（1819-1837），《德國語言史》（1848）及《德國大辭典》（1852）前4卷等學術著作，為日爾曼語言學的發展做出了貢獻。
格林童話故事集
| 《格林童話》產生於十九世紀初，是由德國著名語言學家，雅格·格林和威廉·格林兄弟收集、整理、加工完成的德國民間文學。它是世界童話的經典之作，自問世以來，在世界各地影響十分廣泛。 |
