《侏儒妖》故事簡介
 | 從前，有個磨坊主，他的女兒長得美麗無比，而且聰明伶俐，為人精明。 |
 | 有一天，磨坊主應召進宮，他對國王吹牛說，他女兒能把稻草紡成金子。 |
 | 誰知國王是個見錢眼開的人，一聽磨坊主的話，馬上就吩咐召見姑娘。 姑娘進宮之後，國王把她領到一間裝滿了稻草的屋子，然後給她一架紡車，吩咐她道：“明天天亮之前，你必須把稻草全給我紡成金子，不然的話，就處死你。” |
 | 正在這時，屋門突然打開了，一跛一拐地走進來一個小矮子，樣子滑稽可笑，他對姑娘說：“晚上好，姑娘。幹嘛哭得這樣傷心呢？” |
 | “唉，”姑娘回答說，“我必須把這么多的稻草全都紡成金子，可我哪兒會這個呀！” |
 | 國王進屋一看，真是又驚又喜，可他的心卻變得更加貪婪。 |
 | 他把磨坊主的女兒關進另一間有更多稻草的屋子，吩咐她再把這間屋子裡的稻草紡成金子。 |
 | 可憐的姑娘不知如何是好，坐在那裡又哭了起?誰知正在這時，小矮子打開屋門問道： |
 | 他不停地紡啊紡，天亮之前，終於把屋裡的稻草全都紡成了金子。 |
 | 國王一見這么多閃閃發光的金子，滿心歡喜，可他仍然不滿足， 就把磨坊主的女兒帶到了另一間更大的屋子，並且對她說： “要是你今晚把這裡的稻草全都紡成金子，我就娶你做王后。” |
 | 國王走了，剩下姑娘一個人的時候，小矮子又來了，問姑娘說： “要是我第三次還替你紡金子，你拿什麼酬謝我呢？” “我再也沒什麼可送給你啦。”她回答說。 “那么，你得答應我，”小矮子接著說道，“等你做了王后，把你生的第一個孩子送給我。” “那可萬萬不行。”姑娘心裡想，可是她現在已走投無路，就答應了他的要求。 |
 | 小矮子又一次把稻草全都紡成了金子。 |
 | 次日清晨，國王又來了，發現一切如願以償，就娶了磨坊主的女兒做王后。 |
 | 王后的第一個孩子出生了，她歡天喜地，卻把小矮子和她自己的諾言給忘了。 |
 | 誰知有一天，小矮子突然來到她的房間，提醒她不要忘記了自己許下的諾言。對這突如其來的不幸，她悲痛欲絕，只得提出將王國所有的金銀財寶都給他，作為交換的條件，可是小矮子說什麼也不答應。 |
 | 王后失聲痛哭，哭得像個淚人似的，小矮子見了心也就軟了下來, 對她說道：“我寬限你三天時間，要是你在這三天之內能說出我的名字，你就把孩子留下。” |
 | 於是，王后派遣很多信使去全國各地，打聽沒有聽說過的名字。 |
 | 第三天，有個信使回來說：“我正在上山的時候，發現森林中有一個小棚子，棚子前燃著一堆篝火” |
 | 一個滑稽可笑的小矮子用一支腳圍著火堆蹦過來，跳過去，一邊蹦跳一邊唱著： 又唱又跳多快活，明天小孩就歸我； 王后絞盡腦汁兒卻說不準，本人名叫龍佩爾斯迪爾欽！” |
 | 王后聽了高興得跳了起來。過了一會兒，小矮子又來了，進門便問：“王后，我叫什麼名字啊？” |
 | “肯定是巫婆告訴你的！肯定是巫婆告訴你的！”小矮子喊叫著， 氣得直跺腳，結果右腳深深地陷進了地里。他不得不彎下腰去，用雙手緊緊抱住小腿，用盡全身力氣才拔了出來。隨後，他便急急忙忙溜走了，這場虛驚也就結束了，大夥於是開懷大笑。 |
 | 自此大家再也沒有看見侏儒妖，王后過著幸福快樂的生活。 |
作者
格林兄弟1812年，正當格林兄弟窮困潦倒之際，兩人出版了第一本童話《兒童與家庭童話集》 (Children'sandHouseholdTales)，並在隨後的幾年間陸續了出版了200多部童話，其中包括《侏儒妖》、 《青蛙王子》 、 《灰姑娘》 、 《白雪公主》 、 《小紅帽》 、《不萊梅城的樂師》等膾炙人口的傑作，他們最後的童話集被命名為《格林童話》，被譯成160種語言出版。
對白
侏儒妖（網友作品）（二）小矮子打開屋門問道：“要是我幫你紡，你拿什麼酬謝我呢？”
（三）“那么，你得答應我，”小矮子接著說道，“等你做了王后，把你生的第一個孩子送給我。”
（四）“今天我釀酒，明天露一手；又唱又跳多快活，明天小孩就歸我；王后絞盡腦汁兒卻說不準，本人名叫龍佩爾斯迪爾欽！”
（五）王后回答說：“你是不是叫約翰哪？”“不對！”“那你是不是叫湯姆呢？”“也不對！”“也許你叫龍佩爾斯迪爾欽吧？”
（六）“肯定是巫婆告訴你的！肯定是巫婆告訴你的！”小矮子喊叫著。
評析
侏儒妖（網友作品）《侏儒妖》十分注意突出重點，對於關鍵性的情節和細節，運用多種手法，不斷加以重複，反覆進行交代。這篇童話中，凡屬重要的情節和細節，諸如故事女主角的無助，侏儒妖的趁火打劫，國王的盲目，貪婪。以及最後故事女主角是如何智取侏儒妖。作者都用不同的方式，重複地加以敘述和描繪。這種成年人可能會感到“嗦”的描述方式卻正符合少年兒童的心理特徵，使他們覺得是在娓娓而談，清楚明白，引人入勝。
《侏儒妖》還十分注意敘述方式的多樣化，使故事顯得更加生動、活潑、有趣。作者在敘述整個故事時，有時採用明白流暢的白描手法，有時通過精彩的對話，有時則細緻地揭示各個角色的內心活動。通過這樣多種方式的相互交叉，靈活運用，大大增強了作品的生動性，有利於吸引兒童的注意力，激發他們的興趣，使他們隨著故事情節的逐步展開，很自然地接受作品的內容，在潛移默化之中，受到感染和教育。
相關詞條
格林童話故事集
| 《格林童話》產生於十九世紀初，是由德國著名語言學家，雅格·格林和威廉·格林兄弟收集、整理、加工完成的德國民間文學。它是世界童話的經典之作，自問世以來，在世界各地影響十分廣泛。 |
