內容簡介
本書以全國高等醫藥院校《系統解剖學》教材為藍本,經作者精心編排整理,以歌訣形式介紹了解剖學的基本知識,包括人體各系統解剖學名詞、部位、形態、結構、與周圍組織器官關係及主要生理功能等。全書共載歌訣1000餘首,語言精練,通俗押韻,易誦易記。為幫助讀者理解,多數歌訣後附有註解。
前言
人體解剖學是研究正常人體形態結構的一門科學,是醫學教育中至關重要的一門基礎課程。實踐證明,只有認真學好解剖學,掌握人體各器官的形態、結構和功能特點,才能學好其他基礎課和臨床醫學課程,從而為以後的臨床工作打下堅實的基礎。解剖學知識量大,內容繁多,需要記憶的醫學名詞比比皆是,對於初接觸醫學的醫學生來說,學好解剖學並不是一件輕而易舉的事情。怎樣才能學好解剖學呢?記得在學校上解剖課時,老師曾經教我們一些歌訣以幫助記憶,如:“舟月三角豆,大小多角頭狀溝”、“一嗅二視三動眼,四滑五叉六外展”等。這些歌訣給人的印象極深,至今記憶猶新。由此,筆者想到:如果將解剖學的大部分內容都用歌訣形式加以概括,必將明顯提高記憶效率,也使醫學生從枯燥的死記硬背中擺脫出來,走上一條記憶的捷徑。基於這種考慮,筆者編寫了《人體解剖學歌訣》,旨在為在校的醫學生學習解剖學提供一種新的學習方法,也可供臨床醫師和醫學教師學習參考。
圖書特色
《人體解剖學歌訣》是以全國高等醫藥院校教材《系統解剖學》(第5版)為藍本,參考其他幾種版本的《解剖學》教材,按其章節順序依次編寫的。除少數非重點內容之外,教材中的大部分內容均納入歌訣的概括之中,其中包括人體各部解剖學名稱、位置、結構、與周圍組織器官的關係及主要生理功能等。全書共收載歌訣1000餘首,多數歌訣後附有詳細的註解,使其具有相對的獨立性。讀者在閱讀此書時,最好與教材相互對照,以便全面、準確地理解歌訣的內容。本書所載歌訣在語言上力求通俗押韻,易誦易記;在形式上活潑多樣,不拘一格,或七言,或五言,或六言,或一韻到底,或雙句轉韻;篇幅或長或短,根據內容靈活決定。
以歌訣形式描述解剖學知識畢竟是初步嘗試,加之筆者水平有限,書中如有不足甚至謬誤,懇請讀者朋友批評指正。
本書編寫過程中,承蒙恩師張國賢教授、任啟明老師和邱玉冰主任醫師的支持、指導和潤稿;承蒙楊柏青、孫玉嬋、龔品、禹長芳等朋友幫助查閱資料和校稿,謹此一併致謝。
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基礎醫學(英語縮寫BMS),屬於基礎學科,是現代醫學的基礎。基礎醫學是研究人的生命和疾病現象的本質及其規律的自然科學。其所研究的關於人體的健康與疾病的本質及其規律為其他所有套用醫學所遵循。 |