長春東方職業學院學校概況
長春東方職業學院1992年由吉林省老教授協會倡導建立。吉林省老教授協會是中國老教授協會的團體會員，由中央在吉林省直屬的大學和研究所，以及吉林省屬高等院校和研究機構年齡在55歲以上的高級職稱人員組成，薈萃了吉林省各學科的知名學者和專家，主體成員是吉林大學、白求恩醫科大學、東北師範大學和長春中醫學院等各高等院校從事教學和科學研究數十年的離退休教授，少數仍然在崗。以這樣一個高智力集團為依託，組建了長春東方大學。
吉林省老教授協會主體成員學校有一個高素質的、堅強有力的領導核心。領導成員大部分是五十年代初期的大學本科畢業生，從事高等教育的教學、管理和研究近50年，分別是不同學術和學科領域的專家教授。主要領導成員曾長期擔任國家直屬重點大學的領導職務。班子成員思想作風端正、辦學經驗豐富、團結協作、優勢互補，富有創新開拓意識和積極奉獻精神。
校長十年來連續榮獲長春市先進工作者、優秀黨員稱號，被吉林省教育廳、人事廳授予“優秀教育工作者獎”，也榮獲中國老教授協會“老教授民辦高等教育工作優秀獎”；一些副院長也被中國老教授協會授予“老教授事業貢獻獎”、中國老科協衛生分會授予“老有所為奉獻獎”等等，辦學成果得到各界公認。
專業設定
機械製造及自動化專業
培養目標
數控工具機實習車間汽車檢測與維修技術專業
培養目標
培養從事汽車零部件設計、汽車檢測與維修、汽車行銷與售後技術服務等多方面工作的複合型技術人才。
專業內容
1、汽車零部件設計；
2、汽車檢測與維修；
3、汽車行銷與售後技術服務。
汽車行業是中國支柱產業，在國民經濟中具有舉足輕重的地位。汽車事業的飛速發展，給汽車及配件的設計與製造、汽車檢測與維修、汽車及配件的行銷與售後服務等事業提供無限的廣闊的空間，是一個非常看好的熱門專業。尤其吉林省又是中國汽車工業的重要基地，著眼於安全、節能、環保三大主題的汽車新技術與當今尖端科技緊密聯繫，為本專業的發展前景提供了堅實基礎和廣闊天地。
長春是新中國汽車工業的發源地，這裡有濃厚的汽車文化氛圍，眾多的汽車及相關企業、高水平的技術人才，這裡是汽車信息的海洋，經常舉辦規模宏大的汽車博覽會和各種汽車文化活動，最新的專業資訊，大量的行業機會，為汽車專業人才成長和展示才華提供了得天獨厚的條件。
機械電子工程專業（機電一體化技術）
培養目標
培養掌握機械電子工程的必備理論知識和技能，從事機電產品電氣部分的設計、工藝、安裝、維修、售後服務和管理的複合型專門技術人才,集機械、電子、液壓、信息技術為一體。畢業後可從事機械製造工藝、強電設備安裝與維修、數控工具機保養與維修；也可從事電氣的設計、工藝、安裝、維修與售後服務。學校是本領域的《國家職業技能鑑定所》，學生通過考試可獲取中級職業資格證書。
液壓系統試驗裝置本專業具有以資深教授、副教授為主的老中青結合的教師隊伍，具有豐富的教學經驗和專業經驗，擁有先進的培訓體系和培訓機制，堅持誠信為本，堅持市場導向、面向社會需求，堅持素質教育，厚德博學；堅持校企結合，開放辦學，堅持培養技能型人才，堅持名師執教，從嚴管理，堅持畢業兩證，保障就業。
計算機套用專業
培養目標：
從事計算機套用系統設計、管理、維護和開發的套用型、複合型、技能型專門人才。專業內容包括計算機網路、計算機資料庫和辦公自動化。世界以計算機為手段進入高科技、高信息飛速發展時代；計算機技術又以科技的高速發達而日新月異，深入一切領域，無所不在、無所不至。計算機套用人才將為企業帶來高效率，發展前景不可估量。
商務英語（經貿英語）
注重口語和聽力的訓練英語專業開課21門。主要有：基礎英語、中級英語、英語語法、英語口語、英語聽力、英漢翻譯、漢英翻譯、英美概況、貿易概論、國際行銷、國際商法概論、現代文秘、漢語、辦公自動化、公共關係學、中國歷史、世界歷史、教育學、英語教學法、心理學等。
臨床醫學專業
臨床醫學同學在模型室聽教授講解學校開設最早的專業之一，師資隊伍以原白求恩醫大著名老教授為主。任課教師中，老教授（正、副職，包括部分博士導、資深教授和終身教授）占任課教師總數的80％以上；還有一批高學位的中青年教師。大批老教授走上教學第一線，這是我校的特色。教師中76％以上是“雙師型”（例如主任醫師、註冊藥劑師等），理論精通、經驗豐富、業務嫻熟，學生入學後能得到名師指點。
學校的臨床醫學專業在“亞健康康復”方面有特色。國際醫學衛生界統計證明：全世界人口中，真正確診為“病人”的不過20％，真正確定為“健康人”的不過5％，餘下的“第三種人”既不完全健康、又“達不到病人標準”，處於“未病亦病”、“既病未病”的“亞健康”狀態，占人口的75％。吉林省教育廳已批准我校把亞健康康復作為教學改革創新的省級試點，培養一些專門人才，利用醫學和相關的社會學、人文科學理論知識，傳統的和現代化的診斷治療手段，特別是具有時代特徵的醫學新理論、新技術，去及時發現“第三種人”，及時把他們轉化為健康人。
高級護理專業
培養有高級護理科學知識和實踐技能的護理師。畢業後可在城鄉基層醫院或大、中型醫院工作，或國外醫療護理崗位就業。高級護理人才是當前國內外最為緊缺的技能型人才，在國內就業優先。為適應全面建設小康社會的需求、提高全民生活質量、發展醫療護理科學，國家教育部、衛生部要求醫學院校近十年內每年為國家提供11.5萬護理人才，就業形勢長期看好。 ] 就拿我們學校來說“我們指南針的學校，畢業後都一般有以下的幾種就業的方式：臨床護士，醫學（也包括了安全性的研究），出國和考公務員等，改行等。
眼視光技術專業
日本眼視光同行來我校參觀口腔醫學技術專業
培養具有口腔醫學的理論知識和實踐能力、突出口腔修復和牙科鑲裝能力的實用型、技能型口腔醫師。畢業從事口腔疾病防治、牙科鑲裝和一般臨床疾病處理；到城鄉醫療衛生部門就業或獨立開業。口腔疾病的防治情況是衡量一個國家醫療衛生保健水平的重要標誌；在全面建設小康社會和衛生面貌大改觀的形勢下，口腔醫生既是重要的健康使者，又將成為重要的美容使者。
用先進的超音波設備為患者洗牙在白求恩醫大附屬口腔醫院工作的王悅同學，由於刻苦鑽研技術，技藝精湛，更是名聲遠揚，成為德國專家和省領導幹部就診指名的專家。
還有一些畢業生更是“創”字當頭，勇敢地走上自主創業的道路，開辦了口腔診所和醫院，暢春成同學開辦的春成口腔醫院就是很出色的一個。
生物製藥技術專業
親手做實驗，基礎打得牢環境設施
九月的校園學院非常注重學校教學環境和配套設施的改善，每年都會盡最大的努力擴大投資力度。2006年，學院在信息化建設方面作出很大努力，一舉更換了全部計算機教室的計算機，增加了學校網路出口頻寬和設備。最新的機器配置，加上寬頻網路，怎一個“爽”字了得。
同時學校從實際出發，不追求奢靡，不貪大求洋，腳踏實地，穩步發展，努力營造出一個有利於學習的良好環境。
人才培養
參觀機場長春東方職業學院學生會在黨的領導和團組織的指導下，堅持培養同學全面發展的基本方針，發揚全心全意為同學服務的精神，自我服務、自我教育、自我管理，上學生活動第一線，致力建設“同學之家，師生之橋，幹部之校”。
師資隊伍
各大學一批老教授擔任東方大學的骨幹教師和學科帶頭人，200餘名學有專長、業有絕技的老教授們組成了專職教師隊伍，同時還聘請了一批年富力強的在校教學和科研骨幹，作為兼職教師，一流的教師隊伍為培養新型人才提供了有力的保障。
相關詞條
參考文獻
[1] 長春東方職業學校網頁 http://www.cdfcedu.com
[2] 華禹教育網 http://www.huaue.com/gx07.htm
