胡立根

胡立根

胡立根,深圳市福田區紅嶺中學任教,深圳市首批學科帶頭人,廣東省優秀教師、省勞動模範、特級教師。學術觀點被多種論著所引用。提出漢民族傳統思維具有“具象的抽象”特徵的學術觀點,被視為研究中國古代寓言文化心理的重要參考。其語文教學價值論研究在全國具有開創性和影響力,相關論文被視為改革開放27年來我國語文教材研究的代表性論文。

基本信息

個人簡介

胡立根,大學畢業,廣東省優秀教師、勞動模範、特級教師。其研究領域涉及語文教學、文學、文化史等。

學術研究

發表學術論文近四十萬字,主編或參編書多部。論文獲全國一等獎四次、省一等獎四次,獲深圳市哲學社會科學優秀成果獎1項。7篇論文收入《新華文摘》或中國人民大學報刊複印資料;多篇論文收入語文教育研究權威史料。學術觀點被多種論著所引用。

教育貢獻

胡立根 胡立根

春風和煦,細雨如酥,2011年2月21日,在深圳市福田區紅嶺中學高中部第二會議室隆重舉行了胡立根工作室省級骨幹教師跟崗學習開班儀式。本次開班儀式得到區里領導的高度重視,福田區教育局副局長張健、福田區教研中心主任陳祥俊、深圳市教育研究院語文教研員程少堂等領導親臨現場,並作重要發言,表達了市區領導對本次活動的關心和重視。紅嶺中學田洪明校長也在開班儀式上發言,並表達了紅嶺中學對本次活動的大力支持和殷切的希望。

深圳市特級教師

“特級教師”是國家為了表彰特別優秀的中國小教師而特設的一種既具先進性、又有專業性的稱號。特級教師應是師德的表率、育人的模範、教學的專家。評定對象是普通中學、國小、幼稚園、師範學校、盲聾啞學校、教師進修學校、職業中學、教學研究機構、校外教育機構的教師,弘揚特級教師精神,是時代的要求,社會的需要,教育的需求。

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