教學研究
張雲鷹長期從事國小語文教學實踐與研究，形成了生動活潑的情感型教學風格，在“讀寫結合”、“學法指導”等方面具有較高的造詣，形成了傳授知識、啟迪智慧、完善人格三者有機結合的教學思想。從教26年來，曾獲湖南省教學大賽一等獎；在《人民教育》、《中國教育報》、《當代教育科學》、《國小語文教學》等各級各類報刊發表學術專業論文百餘篇；正式出版《城市化的呼喚——教育智慧與學校發展》、《新國小語文活動課程設計》、《自主學習與素質檢測》、《69篇課堂作文教學》、《作文大王》、《80首古詩詞閱讀欣賞》等編著11本；應邀參加人民教育出版社《教師用書》的編寫；主持多項國家級科研課題，多次在全國教科研經驗交流會上作專題報告獲好評；《管理從“心”開始》、《為和諧社會培養現代城市人》等數十篇論文獲國家、省級一等獎。1998年獲“廣東省吳漢良教育科學管理二等獎”；2003年《寶安教育人》一書以“雲鷹展翅”為題作專題報導；2005年12月，《特區之子》一書以“雲天驕鷹桃李情”為題進行專訪；2005年9月，“國小學科活動課程建設”研究成果被寶安區人民政府授予“科學技術進步二等獎”；2006年11月，承擔教育部重點課題“科學教育”實驗，並被聘為“全國青少年科學教育師訓計畫”項目專家組成員；《人民教育》雜誌社記者兩次專訪，並在2007年11期以“追求完美”為題進行事跡介紹；2008年1月中央教育科學研究所主辦的《教育文摘周報》作首版“本期人物”專項報導；先後被《國小校長》（2005年第3期）、《特區教育》（2007年第6期）、《語文教學通訊》（2008年第1期）作為封面人物。
獲得榮譽
深圳市寶安區坪洲國小校長， 廣東省“特級教師”、全國優秀校長、全國科學教育先進個人、全國創新管理校長、2009年深圳市“十佳”優秀校長、深圳市“優秀督學”、深圳市黨代表、寶安區“名校長”、寶安區“學科帶頭人”、寶安區“先鋒共產黨員”、寶安區“母親形象大使”、“張雲鷹名師工作室”主持人。
深圳市特級教師
| “特級教師”是國家為了表彰特別優秀的中國小教師而特設的一種既具先進性、又有專業性的稱號。特級教師應是師德的表率、育人的模範、教學的專家。評定對象是普通中學、國小、幼稚園、師範學校、盲聾啞學校、教師進修學校、職業中學、教學研究機構、校外教育機構的教師，弘揚特級教師精神，是時代的要求，社會的需要，教育的需求。 |
