簡介
羅明華成果
近30篇文章在核心刊物發表、獲獎；主編出書《高中新課程教學策略與備課指南——英語必修①②③》3本100多萬字（由科學出版社出版）；03-06年主持教育部課程教材發展中心基礎教育英語教學評價試驗項目“高中英語課堂教學發展性評價試驗研究”課題，8項成果獲一、二等獎、集體成果一等獎、獲優秀試驗校、優秀試驗教師證書,並作為全國241實驗區唯一的教師代表在總課題結題鑑定會上作專題發言。06-09年主持的國家級子課題“基於母語環境的任務型英語教學實施與課程資源整合研究”子課題下的子課題，被評為課題研究先進個人。06-10年主持由全國基礎教育外語教學研究中心立項的國家級課題《高中英語課堂教學策略發展性評價試驗研究》，研究成果得到很高的評價，被建議在全國範圍推廣運用。2011年2月份8日應邀到福建教育學院做了《人教版高中英語選修模組七第一單元備課指導》的講座。
福建省特級教師（一）
| “特級教師”是國家為了表彰特別優秀的中國小教師而特設的一種既具先進性、又有專業性的稱號。特級教師應是師德的表率、育人的模範、教學的專家。弘揚特級教師精神，是時代的要求，社會的需要，教育的需求。 |
