人民郵電出版社教材
書 名
管理學基礎(工業和信息化普通高等教育十二五規劃教材立項項目)
叢書名 21世紀高等院校經濟管理類規劃教材
標準書號 ISBN978-7-115-29505-7
作 者 牛三平主編
責任編輯 劉琦
開 本 16開
印 張 16.5
字 數 411千字
頁 數 256頁
裝 幀 平裝
版 次 第1版第1次
初版時間 2012年11月
本印次 2012年11月
首印數 --冊
定 價 32.00元
內容提要
管理學作為管理學科體系中的基礎學科，其主要任務就是研究管理活動的共性，總結和提煉管理工作的一般規律，為此本書用管理概述、管理理論的演變與發展、計畫管理、組織管理、領導管理、管理控制、戰略管理與決策、管理激勵、管理溝通、人力資源管理、管理創新11個章節來闡述管理學相關內容。
本書既適合經濟管理類套用型本科和專科學生的教學需要，也可作為企業培訓、成人教育教材及在職人員的自學參考用書。
目錄
第一章 管理概述 1
學習目標 1
案例導入 1
學習內容 2
第一節 管理 2
一、管理的概念 2
二、管理的職能 4
三、管理的性質 7
四、管理的基本原理 8
五、管理的作用 8
第二節 管理學 10
一、管理學的概念 10
二、管理學研究的內容 10
三、管理學的特點 11
四、管理學的研究方法 12
第三節 管理者 14
一、管理者的概念 14
二、管理者的分類 15
三、管理者的角色 17
四、管理者的技能 17
五、管理者的素質 18
重要概念 19
本章小結 19
綜合練習 20
第二章 管理理論的演變與發展 22
學習目標 22
案例導入 22
學習內容 23
第一節 管理思想與理論的歷史沿革 23
一、中國管理思想的歷史演進 23
二、西方管理理論的形成與演變 24
第二節 古典管理理論 28
一、科學管理思想 28
二、古典管理理論 33
第三節 近代管理理論 38
一、人際關係理論 38
二、行為科學理論 40
第四節 現代管理理論 44
一、現代管理理論的叢林 44
二、現代管理理論的新思潮 49
三、現代管理理論的特點 54
重要概念 55
本章小結 55
綜合練習 56
第三章 計畫管理 58
學習目標 58
案例導入 58
學習內容 59
第一節 計畫概述 59
一、計畫的概念 59
二、計畫的原理 61
第二節 計畫的內容和結構 63
一、計畫的內容 63
二、計畫的基本結構 64
第三節 計畫編製程序和方法 65
一、計畫的編制 65
二、計畫書的編制 69
第四節 目標管理 72
一、目標管理的基本思想 72
二、目標和目標管理 72
重要概念 76
本章小結 76
綜合練習 77
第四章 組織管理 80
學習目標 80
案例導入 80
學習內容 81
第一節 了解組織 81
一、組織的概念 81
二、組織的分類 82
三、組織工作 83
第二節 組織設計 85
一、了解組織設計 85
二、組織結構 86
三、組織部門化 90
四、組織層次化 91
第三節 職權分配 95
一、職權 95
二、職權的分配 96
本章小結 101
重要概念 101
綜合練習 101
第五章 領導工作 104
學習目標 104
案例導入 104
學習內容 105
第一節 領導的本質 105
一、領導的含義 105
二、領導的作用 107
三、領導的權利及影響力 107
第二節 領導理論 108
一、領導特質理論 108
二、領導行為理論 110
三、領導權變理論 113
四、領導理論發展的新趨勢 117
第三節 領導風格及領導工作原理 119
一、人性假設理論 119
二、領導方式 120
三、領導工作原理 122
第四節 領導者素質與領導藝術 123
一、領導者的素質 123
二、領導藝術 123
重要概念 125
本章小結 125
綜合練習 125
第六章 管理控制 130
學習目標 130
案例導入 130
學習內容 131
第一節 管理控制概述 131
一、控制的概念 131
二、控制的類型 131
三、有效控制的特徵 137
第二節 管理控制過程 139
一、制定標準 139
二、衡量績效 142
三、分析結果 143
四、糾正偏差 143
第三節 管理控制方法 144
一、傳統的控制方法 145
二、現代的控制方法 148
重要概念 150
本章小結 150
綜合練習 151
第七章 戰略管理與決策 154
學習目標 154
案例導入 154
學習內容 155
第一節 管理環境 155
一、組織與環境的關係 156
二、外部環境分析 156
三、內部環境分析 160
第二節 戰略管理 162
一、企業戰略的概念 162
二、戰略管理的過程 163
三、戰略的類型 165
第三節 決策 176
一、決策的概念 176
二、決策的類型 177
三、科學決策的程式 178
四、決策方法 180
重要概念 189
本章小結 189
綜合練習 189
第八章 管理激勵 191
學習目標 191
案例導入 191
學習內容 191
第一節 激勵概述 192
一、激勵的涵義 192
二、激勵的過程 192
三、激勵的作用 193
四、激勵的原則 194
第二節 激勵理論 195
一、內容型激勵理論 195
二、過程型激勵理論 199
三、強化型激勵理論 201
第三節 激勵實務 203
一、物質激勵 203
二、工作激勵 204
三、關心激勵 205
四、培訓激勵 205
五、企業文化激勵 205
重要概念 205
本章小結 206
綜合練習 206
第九章 管理溝通 209
管理學基礎學習目標 209
案例導入 209
學習內容 210
第一節 溝通概述 210
一、溝通的概念 210
二、溝通的過程 210
三、溝通的作用 211
第二節 溝通方式及渠道 213
一、溝通方式 213
二、溝通渠道 214
三、溝通網路 215
第三節 有效溝通的方法 216
一、有效溝通 216
二、人際溝通 218
三、改善人際溝通的方法 219
重要概念 220
本章小結 220
綜合練習 220
第十章 人力資源管理 223
學習目標 223
案例導入 223
學習內容 224
第一節 人力資源管理概述 224
一、人力資源管理的含義 224
二、人力資源管理與傳統人事管理的
區別 224
三、人力資源管理的功能 225
四、人力資源管理的職能 225
第二節 人力資源管理的主要活動 226
一、人力資源規劃 226
二、工作分析 227
三、員工招聘與錄用 229
四、培訓與開發 231
五、績效管理 232
六、薪酬管理 233
重要概念 236
本章小結 236
綜合練習 237
第十一章 管理創新 239
學習目標 239
案例導入 239
學習內容 240
第一節 管理創新概述 240
一、管理創新的含義 240
二、創新的過程 242
三、創新對企業發展的作用 243
第二節 管理創新的內容與方法 245
一、管理創新的內容 245
二、管理創新方法 247
第三節 中國企業的管理創新 250
一、中國企業面臨的挑戰 250
二、創新阻力及克服方法 251
重要概念 253
本章小結 253
綜合練習 253
參考文獻 256
圖書一
基本信息
書名:管理學基礎
作 者：李英，任莉
出版社：大連理工大學出版社
出版時間：2009-6-1
ISBN:9787561129081
開本：16開
定價:25.00元
圖書目錄
第一章管理活動與管理者
第二章管理理論的發展演進
第三章決策
第四章計畫
第五章組織
第六章領導
第七章激勵
第八章溝通
第九章控制
第十章創新
參考文獻
圖書二
基本信息
書名:管理學基礎
作 者：張小紅
出版社：經濟科學出版社
出版時間：2009-11-1
ISBN:9787505881631
開本：16開
定價:29.00元
內容簡介
歷史經驗表明，一個國家要想繁榮富強，一個組織要想發展壯大，一定要把管理工作做好。
在現代社會中，管理作為組織實現目標的一種手段，可以說無時不在、無處不在。人們不管從事何種工作，都在參與管理活動，要么管理國家，要么管理組織，要么管理業務，要么管理家庭、管理子女。可以說，國家的興衰、組織的成敗、家庭的貧富無不與管理工作是否得當有關。
在亞當?斯密的分工理論（1776）和查理?巴貝奇機械製造業管理理論（1832）的指導下，英國在18—19世紀的生產管理獲得了飛速發展，成為當時世界經濟最發達的國家。進入20世紀以後，在泰羅的科學管理（1911）、福特的移動式裝配流水生產線（1913）、休哈特的質量控制（1931）等一系列管理思想和技術的推動下，美國經濟獲得了突飛猛進的發展，在20世紀成為世界第一經濟強國。20世紀60—70年代，日本創造性地推行了全面質量管理和準時制生產等管理手段，這使日本變成當時世界第二大經濟強國。由此可見，哪個國家最先創造性地推廣使用了新的管理方法和管理技術，做好了管理工作，其經濟就會獲得最快速的發展。因此，學好管理學，掌握管理的基礎理論，提高管理的整體水平，實現管理的科學化，是做好管理工作的前提和基礎。
管理學是一門建立在經濟學、心理學、行為學、社會學、數學等基礎之上的綜合性和實踐性很強的套用性學科，是學習經濟、管理專業的入門課程，學習和掌握管理學是掌握完備的知識體系的重要基礎。管理學是研究和探討各種社會組織的管理活動的基本規律和一般方法的科學。這些基本規律和科學方法對於所有管理領域具有普遍適用性，是管理學科群中最為基礎的學科，它涉及的範圍廣，影響面大，是理論性與套用性較強的專業基礎課程。
本教材在繼承、借鑑前人研究的基礎上，力求系統、全面、重點、求新地介紹管理理論、知識、方法、手段，尤其強調管理觀念的更新、管理內容的拓寬。本教材可作為相關專業專科、本科、研究生的教材，亦可作為相關管理人員的培訓教材，並為從事經濟管理和工商管理人員進行管理研究與解決問題時提供參考。
圖書三
作者：蔣永忠張穎
ISBN：9787302155478
出版社：清華大學
出版日期：2007-08
定價：24.00元
內容提要
本書是省級精品課程《管理學基礎》的配套教材，是根據教育部最新教材改革精神要求和高職高專學生的學習特點，結合高職高專以能力培養和訓練為核心的基本教育思想，本著實用性、適應性、趣味性相結合的原則編寫而成的。
全書共分八章。以計畫、組織、領導、控制等管理職能為主線，從如何管理的角度，對管理學中最基本的問題做了應有的闡述。文中儘量淡化理論色彩，採用描述性的語言，以期達到深入淺出、通俗易懂的目的。
本書可作為高職高專院校經濟管理類相關專業的教材，也可供相關管理人員閱讀參考。
目錄
第一章 管理概述
第一節 管理
一、管理的含義
二、管理的特徵
三、管理的目標
四、管理的職能
五、管理的人性假設
六、管理的社會責任與道德
七、管理的環境
第二節 管理者
一、管理者的類型
二、管理者的技能
第三節 管理學
一、管理學的研究內容
二、管理學的特點
三、管理學的學習方法
本章小結
了解大師
思考與討論
實訓題
綜合案例
第二章 管理理論的演進
第一節 古典管理理論
一、科學管理理論
二、一般管理理論
三、行政組織理論
第二節 行為科學理論
一、人際關係理論
二、需求層次理論
三、雙因素理論
四、X、Y理論
五、Z理論
第三節 現當代管理理論
一、現 代管理理論的叢林
二、當代管理理論的發展
本章小結
了解大師
思考與討論
實訓題
綜合案例
第三章 計畫
第一節 計畫的概述
一、計畫的含義
二、計畫的特性
三、計畫的類型
四、計畫編制過程
第二節 決策
一、決策的概念
二、決策的類型
三、決策的程式
四、決策方法
第三節 目標管理
一、目標的概念及特徵
二、目標管理
三、目標管理的過程
本章小結
了解大師
思考與討論
實訓題
綜合案例
第四章 組織
第一節 組織與組織工作
一、組織的含義
二、正式組織與非正式組織
三、組織工作的含義
第二節 組織結構類型
一、組織結構的含義
二、管理幅度與組織層次
三、組織結構類型
第三節 人員配備
一、人員配備的任務、程式和原則
二、管理人員的選聘
三、管理人員的考評
四、管理人員的培訓
本章小結
了解大師
思考與討論
實訓題
綜合案例
第五章 企業文化
第一節 企業文化的含義、特徵和功能
一、文化
二、企業文化的含義
三、企業文化的特徵
四、企業文化的功能
第二節 企業文化的結構、內容和類型
一、企業文化的結構
二、企業文化的內容
三、企業文化的類型
第三節 企業文化的建設
一、企業文化建設的原則
二、企業文化建設的途徑
本章小結
了解大師
思考與討論
實訓題
綜合案例
第六章 領導
第一節 領導的概念
一、領導的含義與本質
二、領導與管理的關係
三、領導的權力基礎
第二節 領導者與領導集體
一、領導者素質
二、領導集體的構成
三、領導的藝術
第三節 領導理論
一、特質理論
二、行為理論
三、權變理論
本章小結
了解大師
思考與討論
實訓題
綜合案例
第七章 激勵與溝通
第一節 激勵概述
一、激勵的含義
二、激勵的過程
三、激勵的原則
第二節 激勵理論與激勵方法
一、激勵理論
二、激勵的方法
第三節 溝通概述
一、溝通及其過程
二、溝通的類別
第四節 有效溝通的實現
一、溝通障礙
二、有效溝通的技術和方法
本章小結
了解大師
思考與討論
實訓題
綜合案例
第八章 控制
第一節 控制概述
一、控制的概念
二、控制的目的與作用
三、控制與計畫
四、控制與組織
第二節 控制的類型
一、糾正執行偏差與調整控制標準
二、事前控制、事中控制、事後控制
三、反饋控制和前饋控制
四、集中控制、分層控制和分散控制
五、正式組織控制、群體控制和自我控制
六、任務控制、績效控制和戰略控制
第三節 有效控制
一、控制的原則
二、控制的過程
三、有效的管理控制
第四節 控制的方法
一、行為控制法
二、預算控制法
三、非預算控制法
本章小結
了解大師
思考與討論
實訓題
綜合案例
參考文獻
人民郵電出版社2010版教材
書 名 管理學基礎
叢書名 21世紀高職高專財經類規劃教材·專業基礎系列
標準書號 ISBN978-7-115-23521-3[1]
作 者 季輝杜旭林主編
責任編輯 李育民萬國清
開 本 小16開
印 張 16.75
字 數 368千字
頁 數 254頁
裝 幀 平裝
版 次 第1版第1次
初版時間 2010年9月
本印次 2010年9月
首印數 --冊
定 價 28.00元
內容簡介
《管理學基礎》是高職高專管理類基礎課教材。作者根據多年的教學經驗，以案例導入各章內容，增加了背景資料、課堂討論等內容增強學生的學習興趣和互動性。《管理學基礎》共九章，分兩個部分。第一部分包括第一到第三章，主要介紹了管理的基本概念、西方管理思想的發展、管理的基本原理和組織環境分析；第二部分包括第四到第九章，主要介紹了管理具有的計畫、組織、領導、激勵、控制和創新等職能。
《管理學基礎》提供課件、教案、習題答案案例分析等配套教學資源。
《管理學基礎》可作為高職院校管理類學生的教材，也可作為企事業單位管理人員培訓的教材。
圖書目錄
第一篇管理基礎篇
第一章概述
第一節管理與管理職能
一、管理的概念
二、管理的性質與職能
三、管理既是一門科學又是一門藝術
第二節管理系統的構成與管理目標
一、管理系統的構成
二、管理目標
第三節管理者
一、管理者的類型
二、管理者的群體結構
三、管理者的角色與技能
第四節管理對象和管理機制
一、管理對象
二、管理機制
第五節管理方法
一、行政方法
二、法律方法
三、經濟方法
第六節管理環境
一、巨觀環境
二、微觀管理環境
第七節管理思想與理論的發展
一、傳統管理階段
二、科學管理階段
三、行為科學階段
四、現代管理階段
第八節管理的基礎工作
一、管理基礎工作的概念與特點
二、管理基礎工作的內容
第二章管理的基本原理
第一節管理的系統原理
一、系統的概念與分類
二、系統原理相應的管理原則
第二節管理的人本原理
一、人本原理的含義
二、人本管理的關鍵
三、人本原理的相應原則
第三節管理的效益原理
一、管理效益原理的含義
二、實現管理效益的途徑
三、實現管理效益應注意的問題
第四節管理的責任原理
一、管理的責任原理
二、管理責任原理的內容與要求
第五節管理的倫理原理
一、管理倫理的內涵
二、管理倫理的核心
三、管理的倫理準則
第六節風險管理原理
一、風險管理原理的含義
二、風險管理的原則與方法
三、風險管理過程
第三章組織環境與企業文化
第一節組織環境
一、環境與管理
二、一般環境
三、特定環境
四、內、外部環境綜合分析
五、選擇與控制環境
六、影響和改變環境
第二節企業文化
一、企業文化與企業文化
二、企業文化的結構
三、企業文化的功能
四、企業文化建設的步驟
第三節企業的社會責任
一、企業社會責任提出的背景
二、企業與社會的關係問題
三、企業與公共產品之間的關係
第四節多元文化環境下的管理問題
一、文化與管理的關係
二、多元文化下的管理
第二篇管理職能篇
第四章計畫
第一節計畫工作概述
一、計畫的含義與作用
二、計畫的種類
三、計畫的形式
第二節計畫的程式與方法
一、計畫的程式
二、綜合平衡法
三、滾動計畫法
四、PDCA法
第三節目標管理
一、目標管理的由來
二、目標管理的概念與特點
三、目標管理的基本過程
四、目標管理的局限性
第四節決策
一、決策是一個過程
二、正確決策的基本要求
三、決策的分類
四、決策的方法
第五章組織
第一節組織概述
一、組織的含義
二、組織的要素
三、組織的性質
四、組織的作用
五、組織意識
第二節組織結構
一、組織結構及其設計
二、組織結構的形式
三、組織的類別
第三節人員配備與授權
一、人員的識別與選用
二、工作分析
三、人員的考評與培養
四、授權與分權
第四節組織力量整合
一、組織力量整合的目的與要求
二、組織力量整合的內容
三、組織力量整合的形式
第五節組織變革與創新
一、組織變革的原因
二、組織變革的動力與阻力
三、組織變革的過程
第六章領導
第一節領導的作用及影響力
一、關於領導的概念
二、領導的作用
三、管理和領導
四、領導影響力
第二節領導方式理論
一、性格理論
二、行為方式理論
三、權變(或情境)理論
四、關於領導問題的新理論
……
第七章激勵
第八章控制
第九章管理創新
主要參考文獻
配套資料索取說明
圖書五
書名:管理學基礎
作者：吳志清
出版社：機械工業出版社
出版時間：2010-08-10
ISBN:7-111-11233-4
開本：16開
定價:21.00元
內容簡介
本書根據高等職業教育的教學特點，融合了作者多年的教學經驗和成果，在內容、體系等方面力求做到題材新穎，選材適當，突出案例，注重運用。全書共三部分十一章。第一部分概述，主要講述管理的基本內容，管理學的發展過程，組織環境與文化；第二部分管理職能，講述管理的計畫、組織、領導、控制職能；第三部分綜合與套用，講述管理原理在生產、人力資源、行銷和理財管理過程中的套用。本書各節均採用導入案例，以引起學生的興趣與思考，各章末附有案例分析、思考題、實訓題和討論題，以便於學生學習。該書為高職高專管理類各專業通用教材。
目錄
序
前言
第一篇概述
第一章管理的基本知識
第一節管理定義
第二節管理的職能與性質
第三節管理學的研究對象與方法
第四節管理者與管理技能
本章小結
案例分析
思考題
實訓題
討論題
第二章管理學的發展過程
第一節中國傳統的管理
第二節西方傳統的管理
第三節西方現代的管理
第四節中國現代的管理
本章小結
案例分析
思考題
實訓題
討論題
第三章組織環境與企業文化
第一節組織環境
第二節組織環境的適應與控制
第三節企業文化
第四節企業的社會責任
本章小結
案例分析
思考題
實訓題
討論題
第二篇管理的職能
第四章計畫
第一節計畫的概念與特徵
第二節計畫體系
第三節編輯計畫的程式
第四節編制計畫的方法
第五節目標管理
本章小結
案例分析
思考題
實訓題
討論題
第五章組織
第一節組織的基本內容
第二節幾種常見的組織結構形式
第三節組織結構設計
第四節組織中的職權關係
第五節組織運作中的主要問題
本章小結
案例分析
思考題
實訓題
討論題
第六章領導
第一節領導者和管理者
第二節領導的權力基礎
第三節領導方式及其理論
第四節激勵理論
第五節溝通
本章小結
案例分析
思考題
實訓題
討論題
第七章控制
第一節控制概述
第二節控制的基本過程
第三節控制的基本類型
第四節管理工作中的若干控制
本章小結
案例分析
思考題
實訓題
討論題
第三篇綜合與套用
第八章生產過程的管理工作
第一節工業企業的生產過程
第二節生產過程的計畫
第三節生產過程的控制
第四節生產過程式的空間組織與時間組織
本章小結
案例分析
思考題
實訓題
管理學基礎討論題
第九章人力資源管理
第一節人力資源管理的內容
第二節工作分析與人力資源規劃
第三節員工培訓與職業發展
第四節生產過程的空間組織與時間組織
本章小結
案例分析
思考題
實訓題
討論題
第九章人力資源管理
第一節人力資源管理的內容
第二節工作分析與人力資源規劃
第三節員工培訓與職業發展
第四節績效評價
第五節薪酬管理
本章小結
案例分析
思考題
實訓題
討論題
第十章市場行銷管理
第一節市場行銷計畫
第二節市場行銷控制
第三節市場行銷組織
本章小結
案例分析
思考題
實訓題
討論題
第十一章理財工作管理
第一節理財工作的目標及內容
第二節理財工作的組織
第三節理財工作的計畫
第四節理財工作的控制與業績考核
本章小結
案例分析
思考題
實訓題
討論題
參考文獻
圖書六
書名：管理學基礎（高職類）
作 者：王龍
出版社：機械工業出版社
出版時間：2011-04-29
ISBN：9787111260448
開本：16開
定價:33.00元
本書配有電子課件
內容簡介
本書是根據高等職業教育的特點，融合作者多年的教學經驗和研究成果推出的一本教材。全書分管理與管理學、管理思想與管理理論的發展、組織環境與企業文化、社會責任和管理道德、決策、計畫、組織、領導、激勵、溝通、控制、管理創新共12章。本書各章節均採用導入案例，以引起學生的學習興趣與思考，各章末附有本章小結、複習思考題、案例分析題、討論題、管理技能訓練、管理技能自我測試等。
章節目錄
前言
第一章管理與管理學
第一節管理概述
第二節管理者與管理技能
第三節管理的基本原理與方法
第四節管理學的研究對象與方法
本章小結
思考與練習
第二章管理思想與管理理論的發展
第一節西方早期的管理實踐與管理思想
第二節西方古典管理理論
第三節西方行為管理理論
第四節西方現代管理理論
本章小結
思考與練習
第三章組織環境與企業文化
第一節組織環境
第二節組織環境的適應與控制
第三節企業文化
第四節企業文化建設
本章小結
思考與練習
第四章社會責任和管理道德
第一節社會責任
第二節管理道德
本章小結
思考與練習
第五章決策
第一節決策的概念與類型
第二節制定決策的基本步驟
第三節決策的基本方法
第四節群體決策
本章小結
思考與練習
第六章計畫
第一節計畫和計畫工作
第二節目標和目標管理
第三節計畫工作的常用工具和方法
本章小結
思考與練習
第七章組織
第一節組織概述
第二節組織結構設計
第三節組織結構的基本類型
第四節人員配備
第五節組織力量的整合
第六節團隊組織
本章小結
思考與練習
第八章領導
第一節領導的性質
……
第九章激勵
第十章溝通
第十一章控制
第十二章管理創新
參考文獻
圖書七
書名:管理學基礎作 者：張平亮
出版社：機械工業出版社
出版時間：2011-08-02
ISBN:9787111344834
開本：16開
定價:28.00元
本書高職層次、配有電子課件
內容簡介
管理學是一門科學性與藝術性有機結合的實用性很強的學科。由張平亮主編的《管理學基礎》緊緊圍繞高職高專人才培養目標，並以能更好地運用管理理論知識解決實際的管理問題為目的而編寫。全書按管理職能分為六篇，分別是導論篇、計畫篇、組織篇、領導篇、控制篇和創新篇。在整體邏輯安排上，堅持以管理的六大職能為重點，在體系上重新整合，每一篇就是一大管理職能。其中每篇中的各章都是圍繞這一職能進行從理論到操作層面的深入闡釋。在具體章節安排上，設計了知識學習目標、技能訓練目標、先導案例、案例分析精練、技能訓練課題、同步練習與測試等板塊，力求實現輕鬆引入話題，嚴謹介紹理論，靈活實踐套用，提高管理技能的目標。做到理論性、套用性、現實性和前瞻性的有機結合。
《管理學基礎》可作為高等職業院校、高等專科學校、成人高校及本科院校舉辦的二級職業技術學院和民辦高校的管理學基礎課教材，也可作為企業相關人員開展基礎工商管理培訓的教材和參考書。
章節目錄
前言第一篇 導論篇第1章 概論 【先導案例1-1】一舉三得 1.1 管理及其管理系統 1.1.1 概述 1.1.2 管理系統及其構成 1.1.3 管理職能 1.1.4 管理的有效性 【先導案例1-2】傑克·韋爾奇 1.2 管理的主體——管理者 1.2.1 管理者的概念 1.2.2 管理者的分類 1.2.3 管理者的素質與技能 【先導案例1-3】管理的真諦 1.3 管理的客體——管理對象與管理環境 1.3.1 管理對象 1.3.2 管理環境 【先導案例1-4】王鵬的危機 1.4 管理的作用方式——管理機制與管理方法 【案例分析精練】上班僅三天的車間主任 【先導案例1-5】合資企業的經營 1.5 管理學 1.5.1 管理學的概念和特點 1.5.2 管理學的研究對象及其內容 1.5.3 學習管理學的意義和方法【本章小結】 【技能訓練課題】海爾OEC激活休克魚 【同步練習與測試】第2章 管理理論 【先導案例2-1】履行義務和責任 2.1 中外早期管理思想 2.1.1 中國早期管理思想 2.1.2 外國早期管理思想 【先導案例2-2】聯合郵包服務公司 2.2 古典管理理論 2.2.1 泰勒——科學管理理論 2.2.2 法約爾——一般管理理論 2.2.3 馬克斯?韋伯——管理組織理論 2.2.4 古典管理理論的貢獻與局限性 【先導案例2-3】以人為本的企業文化 2.3 現代管理理論 2.3.1 行為管理理論 2.3.2 管理科學理論 2.3.3 其他現代管理理論 【案例分析精練】管理理論真能解決實際問題嗎 【先導案例2-4】聯想——學習型組織 2.4 現代管理理論的新發展 2.4.1 人本管理理論 2.4.2 企業流程再造 2.4.3 學習型組織理論 【本章小結】 【技能訓練課題】你將如何管理你的公司 【同步練習與測試】第二篇 計畫篇第3章 計畫 【先導案例3-1】班級節日聯歡活動計畫 3.1 計畫的概念及其性質 3.1.1 計畫的概念 3.1.2 計畫與決策 3.1.3 計畫的性質 3.1.4 計畫的類型 3.1.5 計畫的編制步驟 3.1.6 現代計畫方法 3.1.7 企業計畫書 【案例分析精練】某公司的計畫管理諮詢 【先導案例3-2】新聞記者出身的佐佐木明與目標管理 3.2 目標管理 3.2.1 目標管理概述 3.2.2 目標的重要性 3.2.3 目標管理的過程 【本章小結】 【技能訓練課題】試著對你們的班級進行目標管理 【同步練習與測試】第4章 決策 【先導案例4-1】從引灤看決策 4.1 決策概述 4.1.1 決策的定義和原則 4.1.2 決策的類型 4.1.3 決策的程式 【先導案例4-2】唐（TANG）氏玩具公司的完全合理決策 4.2 決策方法 4.2.1 定性決策方法 4.2.2 定量決策方法 4.2.3 風險型決策方法——決策樹法 4.2.4 不確定型決策方法 【案例分析精練】Z公司擴大生產能力 【本章小結】 【技能訓練課題】如何選擇行動方案 【同步練習與測試】第三篇 組織篇第5章 組織 【先導案例5-1】緊縮機構的木材公司 5.1 組織與組織設計 5.1.1 組織與組織設計的概念 5.1.2 組織設計的過程 5.1.3 組織設計的總原則 【先導案例5-2】巴恩斯醫院的困惑 5.2 組織部門化和崗位專門化 5.2.1 組織部門化的基本原則 5.2.2 組織部門化的基本形式與特徵比較 5.2.3 崗位設計——工作的專門化 【先導案例5-3】A公司集權和分權決策 5.3 組織的層級化 5.3.1 管理層級與管理幅度 5.3.2 職權配置 【先導案例5-4】松下機構改革與集權管理 5.4 組織結構的類型 5.4.1 直線型組織結構 5.4.2 職能型組織結構 5.4.3 直線—職能制組織結構 5.4.4 事業部制組織結構 5.4.5 矩陣型組織結構 5.4.6 網路型組織結構 【案例分析精練】通用電氣公司管理制度的變遷 【先導案例5-5】企業文化建設 5.5 組織變革與企業文化 5.5.1 組織變革的原因 5.5.2 組織變革的實施過程 5.5.3 企業文化 【本章小結】 【技能訓練課題】鼎立建築公司 【同步練習與測試】第6章 人力資源管理 【先導案例6-1】摩托羅拉公司對人才的合理任用 6.1 人力資源管理概述 6.1.1 人力資源管理的含義 6.1.2 人力資源管理的目標與職能 6.1.3 人力資源管理的流程與原則 【先導案例6-2】銷售部經理人選 6.2 人員配備 6.2.1 人員職位工作分析 6.2.2 人員選聘的含義與一般程式 6.2.3 人員招聘計畫編制與人員選聘標準 【先導案例6-3】A公司的績效管理 6.3 績效管理與薪酬管理 6.3.1 績效管理 6.3.2 薪酬管理 【先導案例6-4】摩托羅拉公司的員工培訓 6.4 人力資源培訓與開發 6.4.1 人力資源培訓與開發的意義 6.4.2 人力資源培訓與開發的核心內容 6.4.3 現代人力資源培訓方法 【案例分析精練】裁員問題的衝突 【本章小結】 【技能訓練課題】聯合利華：人力資源管理創造價值 【同步練習與測試】第四篇 領導篇第7章 領導 【先導案例7-1】爭取追隨者 7.1 領導概述 【先導案例7-2】總會計師的領導風格 7.2 領導方式及其理論 7.2.1 領導特性理論 7.2.2 領導行為理論 7.2.3 領導權變理論 【先導案例7-3】說服別人為自己做事 7.3 科學地運用領導藝術 【案例分析精練】皮爾?卡丹的領導藝術 【本章小結】 【技能訓練課題】研究所所長的領導方式 【同步練習與測試】第8章 激勵 【先導案例8-1】一封遺漏的信件 8.1 概述 8.1.1 激勵的含義 8.1.2 激勵與行為 8.1.3 激勵中對人的認識 【先導案例8-2】方圓公司的激勵制度 8.2 激勵理論 8.2.1 內容型激勵理論 8.2.2 過程型激勵理論 8.2.3 調整型激勵理論 8.2.4 波特—勞勒的綜合激勵模型 【案例分析精練】拓能浴霸公司的激勵問題 【先導案例8-3】保險公司的獎金激勵效果 8.3 激勵的方法與措施 【本章小結】 【技能訓練課題】林肯電器公司 【同步練習與測試】第9章 溝通 【先導案例9-1】溝通真是簡單的對話嗎 9.1 溝通的含義及類型 9.1.1 溝通及其作用 9.1.2 溝通的過程 9.1.3 溝通的類型 【先導案例9-2】康迪格互助保險公司的工作溝通 9.2 溝通障礙和有效溝通 9.2.1 影響有效溝通的主要障礙 9.2.2 克服溝通障礙的方法 9.2.3 管理者有效溝通的技巧 【案例分析精練】斯塔福德航空公司 【先導案例9-3】齊山市帳篷廠的選舉風波 9.3 衝突 9.3.1 衝突的含義及類型 9.3.2 衝突的管理方法 【本章小結】 【技能訓練課題】摩托羅拉公司的溝通方式 【同步練習與測試】第五篇 控制篇第10章 控制 【先導案例10-1】查克停車公司的兩項業務 10.1 控制概述 10.1.1 控制的含義與必要性 10.1.2 控制的原則、要求和特點 【先導案例10-2】扁鵲論醫術 10.2 控制與控制過程 10.2.1 控制的類型 10.2.2 控制過程 【先導案例10-3】諾威公司的成功之道 10.3 控制技術和方法 10.3.1 預算控制 10.3.2 預算控制方法 10.3.3 非預算控制方法 10.3.4 審計控制 10.3.5 綜合控制 【案例分析精練】北方公司的控制系統 【本章小結】 【技能訓練課題】綜合控制計畫的制訂 【同步練習與測試】第六篇 創新篇第11章 創新 【先導案例11-1】青蛙實驗 11.1 創新及其作用 11.1.1 創新概述 11.1.2 創新的作用 【先導案例11-2】聯想的制度創新——整體雙層結構 11.2 創新的分類及其職能 11.2.1 創新的分類 11.2.2 創新的職能 【先導案例11-3】微軟公司管理制度的創新 11.3 創新管理的過程 【案例分析精練】惠普公司的變革 【本章小結】 【技能訓練課題】海爾技術創新 【同步練習與測試】管理學基礎考試模擬試卷管理學考試試題一管理學考試試題二參考文獻
圖書八
圖書信息
作者：薑桂娟
叢書名：全國高職高專規劃教材·財經系列
出版社：北京大學出版社
ISBN：978-7-301-13072-8/F·1783
出版日期：2011年8月
開本：16開
頁碼：268
版次：1-1
內容簡介
本書注重對受教育者管理思想的培養、管理技能的訓練、管理藝術的薰陶和管理素質的訓練。它以管理與管理學的基本問題為切入點，以決策、計畫、組織、領導、控制和創新六大管理職能為基本框架，共設定七章。本書針對高職高專教育的特點，以實用夠用為原則，圍繞各管理環節編寫應知應會的管理知識和技能，突出能力素質培養，設定了知識目標、技能目標、導入案例、管理案例、管理智慧、管理專欄、知識檢測、技能訓練、相關連結等板塊，便於強化學生對管理知識的理解和技能的掌握。通過體系、內容和體例的創新，力爭使教材編寫體現出"引導、感悟、訓練"一體化的特色。本書可作為高職高專院校、成人高校學生學習管理理論知識和技能的教科書，同時可作為自學考試、函授及在職人員培訓的參考教材，也可作為管理學愛好者的讀物。
目錄
第一章 管理與管理學的基本問題
第一節 管理的實質3
第二節 管理者及其素質要求9
第三節 管理的範圍與過程16
管理學基礎第四節 管理的目標與手段18
第五節 管理環境與資源配置22
第六節 管理的基本原理、機制與方法26
第七節 管理學的產生與發展
第二章 決 策45
第一節 決策概述46
第二節 決策流程53
第三節 決策方法58
第三章 計 劃
第一節 計畫概述73
第二節 計畫的編製程序82
第三節 制訂計畫的方法
第四章 組 織
第一節 組織概述111
第二節 組織設計116
第三節 組織運行135
第四節 組織變革140
第五章 領 導164
第一節 領導概述165
第二節 領導理論172
第三節 領導方式與領導藝術176
第四節 激勵180
第五節 溝通191
第六章 控 制
第一節 控制概述208
第二節 控制的程式218
第三節 控制的方法224
第七章 創 新240
第一節 創新概述241
第二節 管理創新248
第三節 技術創新255
高職高專
書名：管理學基礎層次：高職高專
ISBN：978-7-111-34184-0
作者：袁雪峰
出版社：機械工業出版社
出版日期：2011-06-07
版次：1-1
定價：￥25.0
內容簡介
本書是適應高職高專教學改革需要，體現高職高專教材特色為目標而編寫的。在內容上，堅持實用性、針對性原則，根據學生就業後所需的管理技能來選擇教材內容；在形式上，努力探索“講、讀、練”一體化的新型教學模式。本書各章後附自我測試題，便於學生對所學知識進行練習、鞏固和自我評測。全書共15章，內容包括：緒論、管理思想的發展、計畫職能概述、戰略管理、決策、組織職能概述、組織中的職權配置、人力資源管理、組織變革、領導職能概述、領導理論與領導藝術、溝通、激勵、控制職能概述和控制方法，任課教師可根據教學計畫和教學對象的具體情況對教材內容進行取捨。本書可作為專科院校、高等職業學院、成人教育學院經管類專業教材，也可作為開設本課程的其他專業的教材。
目錄
第1章緒論1
1?1管理的內涵1
1?2管理者的角色與技能3
1?3組織與環境7
1?4管理學的研究對象與研究
方法12
1?5學習管理的目的13
自我測試14
第2章管理思想的發展18
2?1早期管理思想18
2?2古典管理理論19
2?3人際關係學說與行為科學
管理學基礎理論25
2?4現代管理理論29
自我測試33
第3章計畫職能概述37
3?1計畫概述37
3?2編制計畫的程式與方法43
3?3目標管理47
自我測試51
第4章戰略管理53
4?1戰略管理的含義與作用53
4?2戰略分析58
4?3戰略的制定、實施與控制66
自我測試73
第5章決策77
5?1決策概述77
5?2決策的程式與影響因素80
5?3決策的方法84
自我測試93
第6章組織職能概述97
6?1組織職能的含義及內容97
6?2組織結構形式98
6?3組織結構設計103
自我測試106
第7章組織中的職權配置109
7?1權力及權力來源109
7?2職責與職權112
7?3集權與分權115
7?4授權117
自我測試119
第8章人力資源管理122
8?1人力資源管理的含義及
規劃122
8?2工作分析127
8?3員工的招聘、培訓與發展131
8?4績效考核與薪酬管理138
自我測試145
第9章組織變革148
9?1組織變革概述148
9?2組織變革的動力和阻力152
9?3組織變革的程式155
9?4組織生命周期與組織變革157
自我測試161
第10章領導職能概述163
10?1領導職能的含義和作用163
10?2領導者與領導集體165
自我測試168
第11章領導理論與領導
藝術171
11?1領導理論171
11?2領導藝術178
自我測試182
第12章溝通185
12?1溝通的含義185
12?2溝通的類型188
12?3有效溝通的原則191
自我測試196
第13章激勵200
13?1激勵概述200
13?2激勵的前提：認識人的需
要和人性202
13?3激勵理論的發展206
13?4激勵實務212
自我測試214
第14章控制職能概述217
14?1控制的含義、特點
及作用217
14?2控制的類型及原則219
14?3控制的過程及條件223
自我測試227
第15章控制方法229
15?1預算控制與非預算控制229
15?2組織績效的綜合控制234
自我測試241
參考文獻243
電子科大版
基本信息
書名：管理學基礎
作者：張寬勝
出版社：電子科技大學出版社
ISBN：9787564713829
出版日期：2012-12
定價：32.00元
內容簡介
本書是基於工作過程、任務驅動的新型教材，以突出培養學生的可持續發展能力為目標。本書體例上以企業管理實務為主線，劃分為11個學習情境，並在此基礎上導出一般性理論和方法，每部分由導入案例、任務提出、任務總結和思考練習等組成，便於教師精講，學生多練，還安排了一些調研任務、模擬實訓，以提高課程學習的效果。
圖書目錄
管理學基礎情境1企業與管理概述
任務1.1企業概述
任務1.2管理概述
任務1.3企業管理及其目標與生命力
思考練習
情境2企業管理的基本原理和管理道德
任務2.1企業管理的基本原理
任務2.2企業管理的管理道德
思考練習
情境3現代企業經營戰略管理
任務3.1企業戰略管理概述
任務3.2企業基本的經營戰略
任務3.3企業外部和內部環境分析
任務3.4企業戰略分析方法
思考練習
情境4現代企業行銷管理
任務4.1市場行銷概述
任務4.2企業市場行銷管理過程
任務4.3市場行銷策略
思考練習
情境5企業經營重組聯盟
任務5.1企業重組
任務5.2重組企業核心競爭力的管理
任務5.3企業戰略聯盟的構建
思考練習
情境6現代企業生產運作管理
任務6.1企業生產運作管理概述
任務6.2生產過程的組織
任務6.3生產計畫與生產作業計畫
任務6.4新型生產與運作方式
思考練習
情境7現代企業質量管理
任務7.1企業質量管理概述
任務7.2全面質量管理
任務7.3質量管理體系及ISO9000族標準
思考練習
情境8現代企業人力資源管理
任務8.1人力資源管理
任務8.2工作分析
任務8.3人力資源規劃與預測
任務8.4人員的招聘與培訓
任務8.5員工績效考評與激勵
思考練習
情境9現代企業文化管理
任務9.1企業形象設計
任務9.2企業文化管理
任務9.3企業危機管理
思考練習
情境10現代企業財務管理
任務10.1企業財務管理概述
任務10.2企業籌資管理
任務10.3營運資金管理
思考練習
情境11現代企業的創新管理
任務11.1創新管理
任務11.2管理創新
任務11.3國際化企業管理創新趨勢
思考練習
參考文獻
