工作單位
清遠市清城區教育局教學研究室
廣東省特級教師(三)
“特級教師”是國家為了表彰特別優秀的中國小教師而特設的一種既具先進性、又有專業性的稱號。特級教師應是師德的表率、育人的模範、教學的專家。弘揚特級教師精神,是時代的要求,社會的需要,教育的需求。 |
廣東省第八批中國小特級教師成員
清遠市清城區教育局教學研究室
“特級教師”是國家為了表彰特別優秀的中國小教師而特設的一種既具先進性、又有專業性的稱號。特級教師應是師德的表率、育人的模範、教學的專家。弘揚特級教師精神,是時代的要求,社會的需要,教育的需求。 |
何焯(1661—1722),字潤千,因早年喪母,改字屺瞻,號義門、無勇、茶仙,晚年多用茶仙。 江蘇長洲(今蘇州)人,寄籍崇明,為為官後遷回長洲(蘇州)。...
家世 《清史稿》記載 個人經歷 師友 八貝勒侍讀《劉焯傳》是唐代魏徵主編的一篇傳記。
作品原文 編者簡介朱融焯,明太祖朱元璋八世孫,韓憲王朱松七世孫,長泰榮和王朱旭橫嫡一子,嘉靖十七年(公元1538年)襲封,萬曆九年(公元1581年)薨,謚長泰恭簡王。
藩王又稱蕃王:是在地方官吏與天子之間的統治者,有自己的藩王國。相當於古代歐洲的貴族階級。他們可能是宗室成員、軍功功臣或已形成地方割據勢力,但在名義上仍未...
簡介 意義 歷朝藩王王瓊(公元1459—1532)字德華,號晉溪,別署雙溪老人,山西太原(今太原市晉源鎮)人。明代大學士李東陽撰書的《太原王氏柳林世墓碑銘》中說:“王之族系出周靈王太子晉,漢、晉、隋、唐歷有顯者”。又說,“元 王瓊有...
背景 平生 園林 故事 紀念《赴江陵途中寄贈王二十補闕》是一篇由唐代文學家、哲學家韓愈作的文言文。
詩詞內容 相關條目王通,字仲淹,生乾隋文帝開皇四年(584年),卒於隋煬帝大業十三年(617年)。隋河東郡龍門縣通化鎮(今山西省萬榮縣通化鄉)人。是隋代山西的一位私人教育...
簡介 相關研究 評價王瓊行了“整肅人員,習以專職”的辦法。 總之,王瓊總制三邊數年,西北“邊境益靖”確是事實。 園子建成後,就以王瓊之號為園名,稱之“晉溪園”。
背景 平生 園林 故事 紀念王瓊(1459年—1532年),山西太原(今太原市劉家堡)人。王瓊於明朝成化二十年(1484年)登進士,歷事成化、弘治、正德和嘉靖四個皇帝,由六品工部主...
介紹 背景 平生 園林 故事