江陰博思教育簡介
“江陰博思教育”（360bosi）創立於2008年6月，一直以來專注於利用優質的教育資源（中心常年和江陰本地在職教師、周邊在職教師合作教學、學校資源共享）以及先進的管理激勵，服務於江陰本地的教育，是江陰不可多得的比較務實的中國小家教輔導機構。尤其是數學、英語學科，老師比較負責，比較耐心，比較能夠抓住孩子的“心”，讓孩子不知不覺能夠了解到數學知識體系，從而對數學遊刃有餘；英語方法能夠抓住和引導興趣點是博思教師的強項，也是博思所有專業老師、在職教師智慧的結晶，博思人對學生要求嚴格，對自己更是嚴格，只有這樣博思人才能真正幫助到孩子，真正教育好孩子！一批南通、姜堰的教師和移老師並肩奮發，博思教育的效果和成效勢必影響著江陰的教育界服務江蘇放眼全國！致力於把最實在、最有效果的、收費最合適的輔導課程奉獻給更多的學生！對於孩子來講，博思教育可以改善學習習慣、能夠提高成績、能夠培養思維、能夠科學化的接觸中考題、能夠接觸到江陰南菁、市中的經典試題、能夠培養獨立解題的習慣、能夠培養自信勇敢的性格、能夠培養同學之間良好的溝通能力、培養孩子的團隊合作能力和信任感。“江陰博思教育”專注於學生自主學習能力的培養和文化課個學科知識的輔導提高，一切圍繞教學質量，受到了廣大江陰家長學生的認可，博思教育以學習能力和掌握知識為主線，更是在教育的過程中，課堂上融入了成功學、激勵學、樹立個人的正確價值觀，這些對孩子的影響是深遠的，博思教育的一套理念深被家長所認可，自主開發的教材和資料，定期地會免費贈送給老學生，只要是來過博思上過課的學生，每一次博思內部有精華的試卷都會和廣大學生分享，那種課上和學生融洽的程度，只有博思，每一個博思人身上都有，這就是博思，一個讓孩子充滿希望的地方，也是夢起飛的地方！
博思教育的教學優勢
1、領先的教學理念江陰博思教育急家長所急，想學生所想。在江陰率先推出“個性化”創新教育理念，推出一個學生一個教學團隊、一個學生定製一套教學計畫的因材施教模式，最大程度地尊重和關注學生的個性差異，把中小學生從繁重的課業負擔中解放出 來，讓學生有更多獨立思考、獨立實踐的學習機會，提升素質並發揮潛能，促進學生的全面發展。
2、全程個性化服務流程
江陰博思教育通過對學生的全程個性化服務流程，為每一個學生進行個性化的診斷測評、匹配適合的優秀教師、量身定做個性化的教學方案、進行個性化的輔導教學，幫助學生培養良好的學習習慣、開拓學習思維，獲得學習成績與綜合素質的雙豐收，為學生的終身學習能力打下基礎。
3、豐富的輔導內容
江陰博思教育根據學生不同的學習階段、學科特點和輔導需求，為學生定製個性的輔導內容。包括：校內各科目個性化1對1同步輔導，面向基礎知識薄弱的考生提供的個性化委託輔導，考試串講與模考，暑假的預科課程輔導，優等生單科或全科強化，小升初培優等。
4、雄厚的師資力量
江陰博思教育不僅僅和在職教師常年合作，還自己培養了一批具有豐富個性化教學經驗的教師，履行客戶至上的理念，為學生提供優質專業的服務。江陰博思 教育的教師在個性化教育教學方面體現了諸多特色：相信所有學生都能出色的學習、充分了解全國中國小教學和考試特點、創造豐富的教學情境、加強教師團隊的培訓與教研活動，這些都是江陰博思教育優質教學服務的基礎。
5、N對1服務模式
根據以學生學習為中心的服務理念，江陰博思教育在業內率先提出並實踐了N對1服務模式，為每一個學生提供全方位的個性化教學輔導服務，包括：專業的教育諮詢師、資深的學科教師、細緻周到的班主任（學習管理師）、優秀的陪讀教師、心理諮詢專家、個性化教育專家。
6、獨特的教學特色
根據教學組織形式的不同，江陰博思教育的模式包括1對1、小組教學和班級串講等教學形式； 根據個性化教學對學生全面發展的要求，江陰博思的個性化教學計畫，可以理解為全程1對1個性化教學，通過授課、陪讀、答疑3種輔導方式，獲得知識、能力、習慣3種能力提升。
博思教育感恩講座、外教交流
江陰博思教育，教育始於感恩，並一直延續。學生首先是如何做好人，其次再談學習，試問一個孩子的心總是想對別人使壞？或者孤僻？或者極端？那么這樣的孩子是多么的需要拯救!所以江陰博思教育，每一年的感恩節前後都安排一系列的感恩講座，感恩活動，講座的內容，讓學生們自己去寫，用自己的經歷自己的感悟來和別的學生分享！在這裡分享一篇二中初三吳俊毅學員的一篇講演稿：
心中的陽光沐浴著春帶給我的第一束陽光，沐浴著冬帶給我的第一絲暖意，沐浴著母親帶給我的無盡的溫暖，無盡的甜美，無盡的陽光。
春夏秋冬，季節在變換，年齡在變換，一切都在變換，唯獨不變的還是那心中的太陽—母愛，母親的年齡在一年有一年中增長，也一年比一年嘮叨，我知道，那是母親的愛，我總是耐心的聽著母親的話，用心去記住，心中的陽光也是變得越來越溫暖。
窗外，早已如童話世界般變得灰茫茫的，大地又披上了一件白色的厚棉襖，身上也早已穿上了母親給我縫的毛衣，很溫暖，很溫馨。低下頭開始吃那香噴噴的早餐，當手碰到那一隻碗時，一股暖流席捲了整個身子，冷冰凍的手也漸漸暖和起來了。是母親，是母親的溫暖，我想也不想就判斷出來了，是因為這裡面總有一種讓人懷念的味道。“外面冷，你要小心點呀，不要著涼了。”一句話，就這么一句話，一股暖流又是席捲了我的身體。我驚住了，回頭一看，是母親，她是什麼時候出來的，我怎么沒有注意到，手中還多了一個保溫杯，我會意一笑，我明白了母親的意思，扁接過母親手中的保溫杯，接過時母親還說要時不時的多喝喝水，可以暖暖身子。突然第一滴眼淚掉落在母親的手背上，之後，我的淚水如潮水一般奔涌而出，母親看著我，微笑著，如三月的陽光，我想她一定明白了。
母親是我心中的陽光，我心中的陽光就是母親，母親，我該拿什麼來回報您！回報您給我的愛啊！看著母親的眼神，一瞬間我知道了，我明白了母親的牽掛，是兒子的平安，是兒子的健康，是兒子的成績，是兒子給您的愛，是嗎？
