簡介
梁山縣第二實驗國小學校擁有一流的教學設備。自90年代以來，學校不斷加大教育投入，先後建起了四座綜合教學樓，添置了大量的現代教學設施，改善了辦學條件，完成了實驗室、語音室、微機室、多媒體教室的配套建設。學校儀器室達到了一類配備標準。圖書室達到生均15萬冊。2003年學校又投資150萬元，建成了校園寬頻網路教學系統，連續六年訂製大量教學軟體及資料，實現了辦公及教學的自動化，媒體和網路化，師生利用網路優勢達到了資源共享。學校擁有一流的教師隊伍。現有教職工151人，學歷全部達標。近幾年，學校有2人被評為全國優秀教師，4人被評為省優秀教師，25人被評為市縣級優秀教師，17人被評為省、市級教學能手，5位教師被評為市級學科帶頭人，有6人參加了國家和省級骨幹教師培訓，有80餘篇教科研論文在國家、省級刊物上發表或獲獎。
教育資源
學校堅持“以人為本”的教育理念，調動一切有效的教育資源，建立了一套有效的激勵機制和自我教育機制。早在2001年，學校就開展了幹部教師和職工崗位的竟聘制，使學校領導班子成員職責明確、責權統一、各司其職、各負其責、通過考核，根據教職工的業績放績效工資。學校在實行管理的同時，更加關注教師的心理需求，注重對教師的尊重、理解、信任，充分發揮教師的主體性。隨著科學技術的迅速發展，現代化的教學設備被紛紛請進校門，用以提高教學質量，成為深化教育改革的突破口，多媒體教學與傳統教學手段相比，具有圖文並茂、聲象皆宜、生動形象、主動靈活、人機互動、化抽象為具像等特點，可以實現教學的大容量、多信息、多趣味、高效率的效果。我校2003年7月，投資150多萬元與北京中慶公司合作建起了高標準的校園信息網，已有28口教室裝備了多媒體教學平台。在全縣率先開通了第一個國小網站，使得在每個教研組、每個教學班、每個專用教室都可以全天侯上網。讓教師攬四海教育信息於一瞬，以豐富自己的頭腦，為孩子們提供了廣闊的學習空間。
山東省級規範化學校（一）
| 山東省為提高中國小辦學水平，促進基礎教育的均衡發展，大力推進素質教育，辦好讓人民滿意的教育，開展了省級規範化學校的建設與管理工作。 |
