學校介紹
東營市勝利河口第二國小東營市勝利河口第二國小，西鄰河口公園，自然環境優美。我校曾榮獲山東省信息技術教學示範校、局教育培訓先進單位、局實驗室管理實驗教學優秀學校，多次獲局關心下一代先進集體、社區雙文明先進集體、電教先進單位、交通安全示範校等榮譽稱號。
學校總占地面積20361平方米，建築面積6051平方米。有200米環行跑道，100米直跑道和標準田徑場。學校藏書20541冊。目前學校擁有21個教學班，在校生970人。教師隊伍年輕而充滿活力。全校教職工73人，在職教師62人，其中35歲以下教師占教師隊伍70%以上，82%以上教師取得大專以上學歷，其中本科學歷10餘人，2人取得學士學位，教師中1人被評為省教學能手、省優秀教師，6人被評為局教學能手，2人被評為局學科帶頭教師，1人被評為局級教壇新秀。
學校本著“辦特色學校，育合格加特長人才”的辦學指導思想，全面實施教育改革，推行素質教育，大力開展“名師名校”工程，在創新中謀求發展。學校電教設備先進，各室各班均配有電腦、電視，2001年被評選為山東省信息技術教學實驗校，連續兩年一次性通過了局辦學水平一級和優秀級學校的督導驗收。2002年實現了校園網路化管理，教學管理和育人水平連年上新台階。目前一大批年輕教師在校本培訓活動中脫穎而出，在新課標研討課、家長開放周等活動中取得佳績，受到廣大師生家長的好評。憑藉雄厚的實力、科學有效的管理，學校已成長為河口中國小教育行業的一扇文明視窗。
五育並舉
東營市勝利河口第二國小學生在上課國小是健康人格的形成期，良好習慣的養成期，學校把德育工作放在首位，倡導社會、學校、家庭都來重視兒童的道德建設，形成三結合德育網路，積極實施《公民道德建設實施綱要》，圍繞“民族精神代代傳”開展各項行之有效的少先隊活動，讓“道德”二字打出的旗幟延續成段段美麗，延續成永遠。（拍攝班內《小學生日常行為規範》、《小學生守則》、 “教師無小節，處處是楷模”河口二小的老師們細節抓得好，學生自然做的好。教室的衛生工具擺放不整齊時，總有學生去擺放好；教室地面有紙，學生會馬上撿起。“感恩教育”的開展，使獨生子女學會了主動關愛他人；“文明禮儀伴我行”活動，使學生朝十個道德好習慣方向努力；“為自己評獎活動”激發了學生的潛質，增添了學生的信心；“少先大隊的值周檢查工作規範和促進了孩子們言行表現，值周小校長參與學校管理，更是激發和調動了學生自我管理的動力；每周一評光榮的護旗手國旗下的演講，每年一次的愛心義賣活動，使“愛祖國，愛集體，愛他人”，愛心意識在學生心中紮根；學校還通過舉行安全主題隊會，辦安全手抄報，畫安全漫畫，開展法制講座、消防疏散演習等活動，增強學生安全意識和社會責任感。多次舉辦家教講座、家長進課堂、優秀家長教子交流會，加強家校聯繫，使廣大家長有的放矢的督促學生養成良好的行為習慣，取得了很好的效果。
立足課堂
東營市勝利河口第二國小創作活動學校始終以教育教學為中心，以管理求實效，以管理促提高，堅持備課要“新”，上課要“實”，作業要“創”，輔導要“全”，教研要“真”，考核要“嚴”的教學常規六認真制度。發揮集體合力，堅持集體備課——資源共享——課後反思的操作模式，充分發揮校園網路優勢，挖掘整合校內外課程資源，使課堂呈現勃勃生機。學校網站增添了備課網、課件網、素材庫、FLASH網站，小作家網，在整個教育管理中心率先實行學生電子學籍檔案管理，實現電子辦公，電腦備課，計算機輔助學科教學，取得很好效果。
為了發展學生特長，給學生更多自主閱讀的時間，學校十分重視減負工作。為此，老師們在集體備課和集體教研上下功夫，在教學模式、學法指導和訓練形式上做文章，積極構造和諧互動的課堂師生關係，語文課上，引導學生自讀自悟，品味書香，與作者對話，與心靈對話；數學課、科學課上，引導學生自主-合作-探究，在實踐中學習數學，在動手實驗中探索科學知識，用數學知識解決生活中的問題。在習慣養成和學習方法上有效引導，從而培養學生自學能力和創新精神。學校通過名師示範課、一人一課、組內循環課、錄像課、家長開放課等多種形式，促進教師間的交流與學習，學科之間的整合，將新課程改革落實到課堂實踐中。濃郁的教學教研氛圍，帶動了大批青年教師迅速成長。愉快的課堂氛圍，使學生樂學、好學、善學，為升入國中打下堅實的基礎，得到社會及家長的廣泛讚譽。
同時，學校十分注重科研興校，十五期間，學校承擔了全國十五重點規劃課題《網路環境下的國小語文教學模式研究》的子課題承擔任務，實驗教師從實際出發，以課題促教學，以課題促成長。在課題研究過程中，多位教師的課題成果在省級以上獲獎，6人課例、論文編入石油工業出版出版的《網路環境下教學模式的實踐與研究》一書，王學敏、劉晶老師的《藉助網路優勢，深扎作文基本功》榮獲山東省中國小信息技術與課程整合論文評選一等獎，山東省電化教育論文一等獎；竇建瑛、王學敏老師開設的作文課題網站榮獲管理局網站評比一等獎。多人在現代教育技術套用與教育教學研究論文評選中獲獎。實驗班學生在河口社區現場作文比賽中取得囊括同年級前三名的好成績。如今，學校又承擔了市級十一五規劃課題《創造性使用教材，訓練小學生作文能力的研究》及全國十一五重點規劃課題《信息技術與數學生活化整合教學模式研究》，課題組教師依託教材，深研教材，僅2008年上學期，已有64人次教師的論文在市級以上獲獎。大家力求通過實驗教學研究，探索出一條新課程下高效課堂教學的可行之路。
學校榮譽
學校以顯著的辦學成績贏得了社會各界的讚譽，先後被評為：山東省信息技術教學示範校、勝利石油管理局實驗室管理實驗教學優秀學校，勝利石油管理局教育培訓先進單位、管理局關心下一代先進集體、勝利教育管理中心安全工作先進單位、河口社區雙文明先進集體、電教先進單位、交通安全示範校等榮譽稱號。本學年內，學校昂首跨入“東營市規範化學校”的行列；以全市總分第一名的成績被評為“東營市中國小實驗室及實驗教學管理示範學校”。
先後榮獲“勝利教育管理中心綜合治理、安全先進單位”、“節約型校園先進學校”、“勝利教育管理中心少先隊雛鷹大隊”等稱號。各級各類參賽成績斐然：在全國第二十三屆青少年科技創新大賽中獲東營賽區一等獎，同時學校被評為山東省青少年科技創新大賽優秀組織單位；榮獲勝利教育中心“探究式”學習成果展示活動社會科學和最佳展示兩個獎項；第四屆全國“快樂徵文”大賽優秀組織獎；東營市“華安杯”中國小電腦製作活動機器人競賽優秀組織獎。學校校本課程開發和開展讀書活動兩項經驗材料在勝利管理中心範圍內交流，獲得好評。河口新秀電視詩歌朗誦大賽學校再次被評為優秀組織單位。本學期，先後有東營、仙河鎮和石油大學附小等學校的領導和老師來我校參觀交流。閃閃的獎牌折射出二小人奮進的足跡，累累的碩果昭示著二小人對事業的真誠。
山東省級規範化學校（一）
| 山東省為提高中國小辦學水平，促進基礎教育的均衡發展，大力推進素質教育，辦好讓人民滿意的教育，開展了省級規範化學校的建設與管理工作。 |
