簡介
張岳坤，男，浙江餘姚人，1965年11月出生，1985年畢業於寧波師院政史系，1990年浙師大政教系本科函授畢業，2007年浙江省高級訪問學者培訓班結業。1998年被評為中學高級教師，2002年被評為浙江省中學歷史特級教師。1985年8月起先後在餘姚六中、餘姚中學、餘姚五中和餘姚市教師進修學校等單位工作，現為餘姚二中副校長、黨總支副書記。
曾任餘姚中學教務處副主任、政教處主任、辦公室主任，餘姚五中校長，餘姚市教師進修學校副校長等職。曾被評為餘姚市先進教師、先進班主任、先進生產工作者。1991年被評為浙江省中學歷史教壇新秀，2000年被評為餘姚市名教師，2002年被評為寧波市名教師。現為浙江省中學歷史教學研究會常務理事。
教學成績
長期從事中學歷史教學，注重課堂教學過程的一體化，注重教學氛圍的和諧，注重歷史本質內涵的展示，基本形成邏輯嚴密、分析深刻、生動風趣、過程有序、師生和諧的課堂教學風格。多次開設省、市級的不同形式的教學公開課。
在長期的教學實踐中，注意不斷總結和思考，參與編寫了《高中新教材學案》、《喚起良知，追求卓越——良知教育的理論與實踐》、《歷史複習策略與模擬訓練》等教育與教學輔導用書，公開發表《和諧——創造高中歷史課堂教學的美麗》等論文10餘篇，參與並完成《良知教育的實踐與研究》等省市級立項課題研究多項，《中學歷史學科功能的現實思考》等多篇論文省級獲獎。
注重教師的培養工作，曾主持餘姚市中學教師的業務培訓和骨幹教師的培訓。在寧波市中學教師的繼續教育、餘姚市的教師培訓中，曾多次開設專題講座，就課室教學和教育教學研究等問題進行分析指導。
治教格言：“給學生以歷史的智慧和情趣”。
寧波市特級教師
| “特級教師”是國家為了表彰特別優秀的中國小教師而特設的一種既具先進性、又有專業性的稱號。特級教師應是師德的表率、育人的模範、教學的專家。評定對象是普通中學、國小、幼稚園、師範學校、盲聾啞學校、教師進修學校、職業中學、教學研究機構、校外教育機構的教師，弘揚特級教師精神，是時代的要求，社會的需要。 |
