簡介
他任教班級多次被評為區、市優秀集體,任教學科成績名列前茅。他1974年以來,一直主管教研工作,曾主持過"消除教學質量中出現的馬鞍形"、"教材"、"目標教學"、"套用題教學","素質教育"等專題實驗,均獲得省級以上有關部門的認可和表揚。他重視人才,尊重個性特長,看重實踐,經他培養的一百多名中青年教師,已有47人成為省、市、區優秀教師或教學能手,42人成為校級領導。
編著
他參與編寫省級以上國小數學教科書3套;撰寫的49篇教育論文均在省級以上專業學術會上交流或刊物上發表;編寫教師用書100多萬字,編著少兒數學讀物70萬字。參與編寫大型工具書《數學辭海》第一卷算術部分。他是省國小數學教學研究會副秘書長。他與省電教館合作策劃並參與了"名師導學"、"遠距離師資培訓"等活動。1992年被市政府授予優秀教育工作者稱號,1993年被評為省優秀教研員,1996年被省政府評為特級教師。