崔振才[助理研究員]:崔振才助理研究員。男，1963年10月出生，吉林 -百科知識中文網

長期從事教育管理工作，積累了豐富的經驗，任現職以來，全面貫徹黨的教育方針，緊緊圍繞"科教興國"戰略，勇於探索，深化改革，科學管理，嚴謹治學，為探索素質教育，提出了學校學生工作的總體思路："堅持一個模式，開展兩項活動，做好三塊工作。"即：堅持學校、社會、家庭"三位一體"工作模式，開展"講文明、樹新風"、"551工程"評比和軍民共建兩項活動，認真做好學生思想政治教育。學生管理和學生就業指導三塊工作。學校多次獲長春高校文明杯競賽"優秀學生管理集體"和軍民共建"先進單位"稱號。論文《認真做好特困生工作》被載入《中國教育改革與發展論文選》。由於其業績突出，多次獲吉林省委宣傳部、省教委等有關部門的獎勵。在長期的工作實踐中，注重調研，有《提高學生綜合素質，探索素質教育新途徑》等多篇論文在省級刊物上發表。主編《大學生美育教程》、《社會實踐論文集錦》等著作。