安徽省三聯職業技術學院系國家級重點高新技術企業—安徽三聯集團投資創辦。1997年安徽省人民政府批准籌建，1999年國家教育部正式批准建校，是安徽省第一所全日制民辦普通高等院校。
獲得榮譽
2001年被教育部授予“全國高等教育自學考試工作先進集體”稱號；2002年獲“全國民辦高校優秀辦學獎”；2004年被教育部評為“自學考試示範性助學組織”；2005年被安徽省教育廳授予2004-2005年度“安徽省高校畢業生就業工作先進集體”稱號；2005年被國家教育部全國高校學生信息諮詢與就業指導中心授予“全國學生就業示範民辦高校”稱號。辦學九年來，已為社會培養了生產、建設、管理、服務第一線需要的高等技術套用性專門人才5萬餘人。
辦學條件
學院位於安徽省合肥國家經濟技術開發區合肥大學城內，與合肥工業大學、安徽大學毗鄰。學院占地706.38畝，校舍面積18.75萬平方米。現有專職教師370人，兼職教師134人，綜合生師比16：1。其中高級職稱教師113人，碩士以上學位98人。教學科研儀器設備總價值3500.28萬元，生均5099元。圖書館現有藏書49.50萬冊，電子圖書24萬冊，紙質期刊200餘種，數字期刊4000餘種。建有現代化的實訓中心、千兆頻寬校園網、外語無線發射台、標準體育場所等完善配套的教學和生活設施。
特色專業
學院在“科研引領、系所結合、構建特色專業群”方面具有明顯的辦學特色，已形成四大特色專業群。一是以“交通安全與智慧型控制(道路交通事故防治工程方向)”為主幹專業的特色專業群，帶動了一批像汽車運用技術、汽車技術服務與行銷、信息管理等相關專業的健康發展；二是以“動漫設計與製作”為主幹專業的特色專業群,帶動了一批如計算機套用技術、計算機網路技術、軟體技術、計算機信息管理等專業不斷完善。三是以“機電一體化技術”為主幹專業的特色專業群，帶動了工業設計、數控技術等專業的建設與發展。四是以“人物形象設計”為主幹專業的特色專業群。順應市場需求的人物形象設計專業的設定，在藝術設計、廣告設計與製作、電腦藝術設計、裝潢藝術設計等專業建設的基礎上，根據目前行業的需求，面向高素質技能人才培養的目標，重點進行建設和發展。目前我院共開設高職專業35個，自考專業11個。其中道路交通事故防治工程、計算機及套用和日語三個專業為省級教學改革試點專業。
精品課程
學院堅持以“教學為中心”，重視“教研結合”。與安徽三聯事故預防研究所實行系所結合，共取得國家、省部級科技成果40餘項，獲國家、省部級科技進步獎10項，院長金會慶教授主持完成的《中國道路機動車交通事故主要預防技術研究及套用》和《基於本體的交通系統駕駛員個性化培訓技術開發及標準化》項目分別榮獲2002年度和2005年度國家科技進步一、二等獎。先後承擔“高職院校實踐教學研究”、“高職院校英語教學改革與實踐--02級英語註冊制個案研究”等8項國家級和省級課題，其中“高職計算機套用專業課程體系、教學模式的改革與實踐”獲省級教學科研成果三等獎；《計算機網路技術》、《汽車構造》、《SQLServer程式設計》、《標誌設計》4門課程被命名為省級精品課程；教師在國內外學術期刊發表論文215篇，出版著作16部，自編、主編、參編教材12部。
就業保障
學院以服務為宗旨，以就業為導向，積極走“產學研”結合的辦學之路，畢業生深受用人單位歡迎。已在北京、上海、廣東、江蘇、浙江、福建、安徽等16省市建立畢業生就業基地；與上海、廣東、安徽等省市的企事業單位共建校外就業實訓基地96個，與省內外眾多大型企事業單位建立了長期友好的合作關係，已構建覆蓋華南、華北及華東地區的就業網路體系。形成了一系列具有特色的人才培養模式，如“訂單式”、“學工交替”、“2+1”、“2+2”和“3+1”等。已與企業合作舉辦了“海爾班”、“美的班”、“美菱班”、“三聯班”、“高登布爾班”、“安奕班”等。學院設有安徽省勞動與社會保障廳批准的職業技能鑑定所，被勞動和教育主管部門批准為汽車修理、營業員、推銷員、公關員、秘書、計算機等職業培訓基地。學院連續五年畢業生“雙證書”平均獲得率91%，平均就業率達97%，綜合稱職率達85%。
學院先後與馬來西亞學邦理工學院、美國劍橋學院、日本北陸大學等國外院校開展校際合作交流。與華東理工大學、合肥工業大學、安徽大學、安徽財經大學等合作舉辦網路教育和自學考試。
三聯職業技術學院立足安徽，面向全國，努力將學院建成一所以工為主，文、法、經、管等學科門類兼有的“優勢突出，特色鮮明”的國家級示範性高等職業院校。
