學校概況
桂華中學有多棟教學樓（教室內設空調）和一個現代教育技術中心，還有藝術樓、圖書館、教職員辦公室等多個教室讓老師準備教材或處理學校事務和同學讀書溫習時使用。它擁有一個綠草如茵的足球場、跑步徑、籃球場、一個室內體育館和涼亭等。老師和學生除了可在上體育課時使用外，還可以在課餘休憩時使用，舒展身心。此外，2010年10月份新學生宿舍樓正式動工，預計2011年8月竣工，可增加宿位600個。
教育理念
桂華中學教學理念：關注全體、突出過程、重視基礎、促進發展。
桂華中學從創辦發展到今天，其辦學成功的最大亮點就是，構建了為學生架設的成才“立交橋”，被南海人民美稱之為“桂華模式”。
桂華中學成才觀：因材成才，分層教育，人人成才。
桂華中學學風：自信專心勤奮科學
桂華中學校風：團結求實創新進取
桂華中學不但始終秉持“面向全體學生，為學生架設成才的立交橋”的育人旗幟，並且擁有一支“高度負責，做到最好”為教風的高素質的教師隊伍，成功地把一批又一批入學素質偏低的學生培養成才。
學校榮譽
國家級示範性高中、廣東省一級學校、佛山市一級學校、國家級考試定點考場、佛山市文明學校、桂城街道教育管理先進學校、南海區教育現代化先進單位、無吸菸學校等。校園生活
桂華中學十分重視學生的課外生活及德育工作，開展了“學前教育活動”、“常規教育活動”、“尊師教育活動”、“愛國教育系列活動”、“拔河比賽”、“學生家長會”、“學生會和團委換屆競選活動”、“中段表彰活動”、“體藝節系列活動”（包括宣傳海報比賽、書畫比賽、插花比賽、宣傳標語比賽、“十大歌手比賽”和“才藝比賽”）、“緊急疏散演習活動”、“長跑王爭霸賽”、“廣播操比賽”、“讀書月活動”等一系列活動，豐富師生校園生活。在佛山市創建全國文明城市的號召下，學校還舉辦了創文主題班會、“國旗下的講話”、專題研討會等一系列活動，提高全體學生的文明意識。同時，學校還組織學生到社區宣傳“創文”工作。
學校成績
桂華中學在2009年的高考中，有648名學生參加考試，上第一批本科有40人，創歷史最佳成績，本科以上340人，比2008年增加76人，占人數52.47%。第三批大專以上上線總數628人，占考生達96.91%，排在石門中學、南海中學、桂城中學之後居南海區第四；其中總分600分以上有7人，李澤源同學更以150分榮獲廣東省文科基礎單科狀元，是南海區兩個文科基礎滿分之一。2010年考上大專以上人數達702人，總上線率高達97.4%。其中普高類上線人數更是高達655人（僅11人未上線），上線率高達98.3%。考上本科人數大幅增加，高達394人，比09年多了54人，上線率為59.1%，增長了15.9%。競賽方面，張廷雷、潘韻瀠收穫了第27屆全國中學生物理競賽佛山市一等獎、黃湘其等同學獲2010年全國基礎教育（習思）英語綜合能力競賽佛山市一等獎、何曉晴、梁敏青、賴雪瑩等同學獲2010年廣東省高中數學競賽中佛山市二等獎、佛山市中學生現場作文大賽二等獎、南海區高二年級語文能力競賽一等獎，南海區高一年級語文能力競賽一等獎等多個獎項。在南海區第七屆“詹天佑杯”科技創新大賽中，桂華中學的學生捧回了發明創造獎（高中組區）一等獎，科學研究論文（高中組區）一、二等獎，在南海區中小學生足球比賽中，學校男子足球隊榮獲南海區第一名。學校一直堅持素質教育，堅持走藝術教育特色之路，在2011年廣東省美術聯考中，全校共有151人參加了美術術科考試，其中240分（去年術科重點線）以上有25人，本科合格率達98%以上。部分學生已通過了中國美院、廣州美術學院、華南理工大學等重點美院的專業考試，有15人上廣州美術學院，3人上華南理工大學，1人上中國美術學院，1人上中國傳媒大學，1人上中國地質大學，1人上華東師範大學和景德鎮陶瓷學院
辦學特色
文明校園給力創文體驗和諧在桂華中學，“創文”工作並不是簡單的喊口號，而是結合學校的校風學風建設紮實高效推進。學校德育處不僅根據校園內的不文明現象制定出調查表，引導學生進行自我反思，還通過“國旗下的講話”、專題討論、主題班會等系列活動，在校園內撒播文明的種子，喚醒文明的意識。
文明校園給力創文體驗和諧
針對個別不文明行為，學校採取批評教育與自我糾錯相結合的方式進行管理，如針對亂扔垃圾的不文明行為，“誰污染，誰清潔”的處理方式讓學生在自我糾正中深刻反省。此外，學校還組織學生走出校園參與社區服務工作，傳播“創文”理念。今年3月份，學校組織團員、學生會幹部等去南海區星輝特殊學校獻愛心，4月份，學校先後多次組織學生去社區參與公益勞動。
“通過創文活動，學生的行為習慣有了明顯的改觀，事實上，創文活動與我們嚴抓校風學風建設的理念不謀而合。儘管我們學校的起點並不高，但是學校希望通過良好的行為規範養成教育，讓學生成才，讓家長放心。”桂華中學德育負責人總結說。
書香校園享受學習發展個性 5月的桂華中學，校園內呈現出欣欣向榮的熱鬧場景，因為一年一度的“讀書月”活動正如火如荼地開展中，幾乎每個學生都能從豐富多彩的活動中找到自己的興趣所在。
書香校園享受學習發展個性
讀書月的活動精彩紛呈，包括科技活動、社會實踐調查、名人講座、學科競賽、表演欣賞、文體活動等多項內容，而且不少活動還與學科內容相結合，有力地拓展了學生的視野，成為第一課堂的延伸。比如歷史學科，學生在老師的指導下開展南海鄉土文化調查，在撰寫調查報告、製作手抄報、舉辦攝影展的過程中，學生們對傳統的歷史文化有了更深的體會；政治課組則通過舉辦辯論賽的形式，引導學生多角度關注生活，培養學生獨立思考的能力；語文課組除了舉辦課本劇表演賽外，今年還開始嘗試古韻今誦活動，讓學生用朗誦、歌唱、表演等方式展現古代經典，進行自我創新。
讀書月、體藝節等大型文體活動的開展，不僅豐富了學生的第二課堂，也讓學生在發展個性的過程中收穫碩果。近年來，桂華中學在市、區級各類競賽中取得了優異的成績。在2010學年，張廷雷、潘韻瀠收穫了第27屆全國中學生物理競賽佛山市一等獎、黃湘其等同學獲2010年全國基礎教育（習思）英語綜合能力競賽佛山市一等獎、何曉晴、梁敏青、賴雪瑩等同學獲2010年廣東省高中數學競賽中佛山市二等獎、佛山市中學生現場作文大賽二等獎、南海區高二年級語文能力競賽一等獎，南海區高一年級語文能力競賽一等獎等多個獎項。除了學科競賽成績斐然，在科技創新大賽、體育競賽中，學校也收穫頗豐。在南海區第七屆“詹天佑杯”科技創新大賽中，桂華中學的學生捧回了發明創造獎（高中組區）一等獎，科學研究論文（高中組區）一、二等獎，在南海區中小學生足球比賽中，學校男子足球隊榮獲南海區第一名……
藝術校園挖掘潛能提升內涵 桂華中學從2000年開始，以藝術教育創新為素質教育改革的切入口，充分挖掘學生潛能，發展學生的個性特長，為藝術院校輸送了大批美術人才。走入桂華中學校園，無論是醒目的高考錄取光榮榜，還是櫥窗內展示的歷屆學生優秀美術作品展，都讓人感受到校園內濃郁的藝術氛圍。而走進學校的美術工作室，看看那些沉浸在藝術創作里的學子，更讓人體會到“讓美術開啟炫彩人生，為學生搭建成才立交橋”這一培養理念的前瞻性。
藝術校園挖掘潛能提升內涵
為了提升學生的藝術素養，從中發現具有潛力的藝術苗子，桂華中學開展了豐富多彩的藝術活動。在校內，攝影展、書畫比賽、手抄報比賽、海報比賽、插花比賽，形式多樣的活動在潛移默化中為學生提供藝術滋養。學校還不定期邀請書畫名家到校園開講，即興揮毫，組織學生外出寫生，感受生活的美。藝術仿佛為學子們打開了一扇新的窗戶，學生們入校後踴躍報名參加學校的藝術興趣小組，一個年級有2/3的學生報名加入興趣小組，更有不少學子在經過三年專業培養後，考取了各高等院校的美術專業。
在16年的辦學中，桂華中學堅持“因材成才，分層教育，人人成才”的成才觀，不僅大幅度提高了學校的教育教學質量，更讓學生在收穫喜悅的同時享受成長的過程，從而為人生幸福奠定了基礎，受益一生。
美術專業考試成績喜人 南海區桂華中學一直堅持素質教育，堅持走藝術教育特色之路，在今年廣東省美術聯考中，桂華中學的學生在美術專業考試中獲得了喜人的成績。全校共有151人參加了美術術科考試，其中240分（去年術科重點線）以上有25人，本科合格率達98%以上。部分學生已通過了中國美院、廣州美術學院、華南理工大學等重點美院的專業考試，有15人上廣州美術學院，3人上華南理工大學，1人上中國美術學院，1人上中國傳媒大學，1人上中國地質大學，1人上華東師範大學和景德鎮陶瓷學院。
美術專業考試成績喜人
近年來，在上級領導的關懷支持下，桂華中學的辦學條件日益完善，校內各場館（室）建設更有了保障，如新近建成了一幢全新的學生公寓，現在學校可以全部滿足學生的住宿需求。
相關資料
學校郵編：528200
附近交通：桂01、佛279、佛277、南海快1等等（附近有東二民園總站、桂華中學站、南師附小站、南海影劇院站等多個公交站點）。
詳細指引：
●由南海廣場到桂華中學的乘車路線
1.在南海廣場站乘坐南海快1（坐2站）、277路佛廣線(南方茶葉市場-東二民園)（坐17站）到東二民園總站下。走約420米到桂華中學。
2.在南海廣場站乘坐桂01（坐10站）到桂華中學站下。走約340米到桂華中學。
3.在南海廣場站乘坐202路佛廣線(石井慶豐-南海車站)（坐8站）到南師附小站下。走約670米到桂華中學。
●由城市廣場到桂華中學的乘車路線
1.從桂城城市廣場走約250米到婦幼保健院(城市廣場)站乘坐279路佛廣線(中山八路-東二民園)（坐5站）到桂華中學站下。走約340米到桂華中學。
2.從桂城城市廣場走約120米到城市廣場站乘坐202路佛廣線(南海車站-石井慶豐)（坐5站）到南師附小站下。走約720米到桂華中學。
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