簡介
選擇了醫學生必須掌握的近300種診斷技能,包括問診、查體技能,實驗診斷、病曆書寫技能,以及基礎診療技術操作等,對於每一項技能均給出考核的積上知識點及所占分值,對醫學生分層次、有重點地學習各項技能具有較強的指導意義,同時也可供《診斷學》帶教老師教學和初級醫師鞏固診斷學基礎知識參考。目錄
第一章問診技能第1項說出問診一般項目的內容,簡述其臨床意義
第2項說出問診的概念、問診內容及問診的重要性
第3項說出主訴的概念,從1份現病史記錄中析出主訴
第4項說出現病史包含的內容,並按此內容問詢病人的現病史
第5項說出現病史包含的內容,從1份現病史中逐一分析歸納並答出有無漏項
第6項說出詢問既往史的方法和內容
第7項說出詢問個人史的內容和重要意義
第8項寫出月經史的記錄格式,說出問月經史的重要性
第9項舉出4種與遺傳相關的疾病,繪出1種遺傳性疾病的家系圖
第10項怎樣練習問診技巧
第二章體格檢查
第11項說出一般檢查的內容和意義
第12項測量體溫,說出熱度區分方法
第13項根據體溫曲線圖辯認熱型,說出臨床意義
第14項觸診脈博,答出異常脈搏的種類及臨床意義
臨床醫學理論書籍(二)
臨床醫學是研究疾病的病因、診斷、治療和預後,提高臨床治療水平,促進人體健康的科學。它根據病人的臨床表現,從整體出髮結合研究疾病的病因、發病機理和病理過程,進而確定診斷,通過治療和預防以消除疾病、減輕病人痛苦、恢復病人健廉、保護勞動力。臨床醫學是直接面對疾、病人,對病人直接實施治療的科學。 |