個人簡介
他教學效果顯著,輔導學生參加競賽多次獲獎。他注重教學經驗總結,曾多次在報刊雜誌上發表文章。1986年以筆名陳全在華南師大《中學數學研究》第10期發表《解線性不等式組匝的注意問題》一文,獲地區教研成果二等獎,湖北省圖書中文期刊通知他此文已被國內權威刊物再次轉載。1992年在《湖南電教》第2期發表《利用幻燈投影提高數學教學質量的幾點體會》,獲地區電教論文二等獎。
榮譽
他擔任班主任的班年年都被評為優秀班。他注重學生幹部的培養,讓學生自己管理自己。班務工作力求做到勤、嚴、細、愛。1985年任58班班主任,50人參加高考,錄取本科13人(其中有清華大學等重點本科5人),大、中專錄取37人。1988年任快班班主任,高三年級副組長。全年級300名考生錄取本科41名,大、中、專錄取突破100人。陳乾全工作紮實,業務過硬。從1985年至1992年連續2年評為縣以上優秀教師,2次立地區三等功,1994年教師節被評為桂東縣首屆十佳班主任。1994年8月至1999年8月任桂東縣一中副教導主任。1999年8月桂東一中成立教研室,被任命為桂東一中(湖南師範大學第三附中)首任教研室主任。
盤點陳姓教育家(一)
教育是立國之本,所以我們要尊重教育,大力發民教育。這個任務就是向大家介紹中國陳姓教育家。 |