簡介
邵寶興,中共黨員,中學高級教師。1956年9月10日生於揚州。1975年進揚州工藝廠,1978年考入揚州師範學院歷史科,1980年專科畢業分配至揚州十中(後改為揚州市財經職業中學)從班主任做起,先後任教研組長、總務處副主任、主任、校長助理,其間1987年至1990年在江蘇教育學院學習取得本科文憑。1996年參加揚州市職教中心的籌建工作,任基建辦公室副主任,1997年調至江蘇省揚州職業中學副校長,2000年至2002年參加蘇州大學人文學院歷史研究生課程班學習,取得結業文憑,2003年調任揚州市特殊教育學校校長。
工作體會
自走上教育崗位,就認定這是我終身為之奉獻的事業,二十幾年來,沒有乾過什麼轟轟烈烈的大事,踏踏實實做好先後從事的每一項工作,以在自己工作過的地方留下生命的痕跡為榮,以同事的公正評價和褒獎為最得意的事。
特殊教育是陽光下最燦爛的事業,能夠在教育生涯的最後十多年的時間裡從事殘疾人教育,既是我的造化也是一種挑戰,我將傾盡全力,在全校教職員工支持下,把黨和政府對殘疾少年兒童的關愛落到實處,讓這些殘缺的生命之花綻放的更加絢麗。
“交通銀行特教園丁獎”獲得者
截至2009年,我國有從事特殊教育的教職工近4.8萬人,其中,專任教師近3.8萬人。與普通教育教師相比,特教教師面對的是有眼不能看、有耳不能聽和智力有障礙的殘疾孩子,必須要有百倍的愛心、千倍的耐心。他們付出的往往不僅僅是腦力,同時還有體力,更有耐力。現在讓我們來走進榮獲2011年“交通銀行特教園丁獎”的200名優秀特殊教育教師的世界。 |