概貌赤峰市林東一中創建於1949年，其前身是內蒙古自治學院昭盟分院，後改名為熱河省立昭盟中學，1955年正式定名為“林東第一中學”。林東一中是一所普通高級中學，林東一中以其超前的教育理念、現代化的辦學條件、系統科學的學校管理、高水平的師資隊伍和一流的教育教學質量，被社會各界讚譽為“草原名校，智慧搖籃”。
概況
教學樓內蒙古赤峰市林東一中與共和國同齡，是一所普通高級中學，創建於1949年。占地面積10萬平方米，建築面積4.6 萬平方米。現有71個教學班，4900名學生，264名教職工，194名專任教師。在專任教師中，特級教師1名，高級教師77名，一級教師83名，教育碩士研究生10名，全日制研究生2名，學歷合格率達到了100% 。
半個多世紀以來，學校不斷發展壯大，辦學水平大幅度提高，為祖國培育了一批又一批合格的建設人才，為高校輸送了數以萬計的優秀新生。多次被上級黨委、政府、市區教育主管部門授予市級“全面貫徹教育方針先進集體”、市級“德育先進學校”、市級“青少年科技教育示範學校”、市級“普通高中常規管理示範學校”、市級“文明標兵單位”、“赤峰名學校”、市級“示範性普通高中”、自治區級“普通高中管理先進學校”、自治區級“文明學校”、自治區級“文明單位”、自治區級“貫徹體育衛生工作條例優秀學校”、自治區級“示範性普通高中”等光榮稱號。
林東一中以“全面貫徹教育方針，千方百計提高教育質量，千方百計改善辦學條件，勵精圖治，爭創一流”為辦學指導思想，以“為明天建業礪志，為終身發展奠基”為新時期的校訓，開拓進取，求實創新，走出了一條獨具特色的辦學治校之路。
管理
赤峰市林東一中系統科學的學校管理。 林東一中一貫堅持以系統論為學校管理的方法論，推行“無缺點管理法”，追求工作過程的最最佳化。不斷最佳化系統要素的配置，完善系統結構，加強系統調控，實行民主治校。在管理思想建設、管理制度建設、管理體制改革等諸多方面，形成了系統科學的管理特色。歸納總結了“林東一中辦學思想集錦”和“林東一中科學管理系統工程圖”，編輯了《林東一中管理手冊》和《林東一中學生手冊》。 2005 年進行了管理改革與創新，實行了分管校長領導下的年級部主任負責制，初步實現了行政管理扁平化，制度管理規範化，過程管理精細化，民主管理人本化。超前的教育理念，先進的辦學思想，清晰的層次管理，全面的質量管理，全程的學習管理，保證了學校的辦學方向，定位了學校的發展目標，增強了廣大師生員工的凝聚力和向心力，鑄就了“勵精圖治，爭創一流”的校園精神，取得了“整體大於部分之和”的最佳管理效益。
現代化的辦學條件。 林東一中非常重視基礎設施建設，隨著辦學規模的不斷擴大，在巴林左旗黨委、政府以及巴林左旗教育局的大力支持下，林東一中的辦學條件得到了明顯的改善。2004年以來，學校在原有教學樓、辦公樓、綜合樓、公寓樓、食堂餐廳的基礎上，又新建了食堂餐廳樓、圖書館樓、教工住宅樓，開闢了南校區。現在的教學設施設備，有理化生實驗室10個，儀器庫6個，計算機教室3個，電子資料室1個，電子閱覽室1個，微格教室1個、多功能廳1個，報告廳2個，多功能視聽型語音教室2個，籃球場10個，排球場9個，網球場2個，桌球館750平米，學生體操館500平米，教工健身館520平米。綜合樓內設有校史館、音樂教室、美術活動課教室、音樂排練廳、地理實驗室、天文台以及各科活動課教室。裝備了100多人的銅管樂隊和鼓樂隊。學校圖書館藏書12萬餘冊，並開闢了兩個大型學生閱覽室。建起了包括數位化教學、電視轉播、有線廣播在內的“三網合一”的校園網，為全體一線教師配備了筆記本電腦，所有的教室都安裝了大螢幕投影儀。合理的校園建築，先進的教學設備，為師生的學習和生活提供了良好的條件，也為林東一中步入現代化奠定了堅實的物質基礎。
底蘊深厚的校園文化。 文明幽雅的物質環境，和諧融洽的人際關係，爭創一流的文化傳統，豐富多彩的課餘生活，全員參與的民主管理，嚴謹求實的校風學風，構成了林東一中校園文化的科學內涵。林東一中的校園文化特色形成於上個世紀九十年代末期，1999年《內蒙古教育》第十期曾經做過這樣的報導：“林東一中，赤峰市校園文化的發源地，高揚著勵精圖治，爭創一流的校園精神，在遼上京的故土上，矗立起令巴林左旗人驕傲的當代文明。”幾年過去了，林東一中校園文化的內涵更加豐富，特色愈加鮮明，人文精神瀰漫校園。主要體現在以下幾個方面，一是以“三風”建設為核心的師生精神風貌，展現了時代特色。二是校園景點內涵豐富，寓意明確，發揮著“第二支教師隊伍”的育人功能。三是校園內學生社團活躍，活動豐富多彩，大大豐富了學生的業餘生活，發展了學生的個性特長。四是校園內布局合理的建築基本滿足了學生學習和發展的需要，體現了學校的辦學理念。
林東一中以“一切為了學生的終身可持續發展”為教育理念，以“為明天建業礪志，為終身發展奠基”為新時期的校訓，不斷充實校園文化，全面推進素質教育，積極開展豐富多彩的活動，如讀書節、文體藝術節、詩歌朗誦會、演講報告會、軍訓、野營拉練、社會調查等，使學生在潛移默化的活動中，磨練意志，陶冶情操，開闊視野，豐富生活，提高綜合素質。
教學
學校一角高水平的師資隊伍。 林東一中始終非常重視教師隊伍建設，一方面樹立愛崗敬業、為人師表的楷模形象，另一方面在學歷補償教育基本完成的基礎上，不斷加大投入，鼓勵教師報考教育碩士研究生。學校與北京師範大學聯合舉辦“課程與教學論”專業研究生課程進修班， 53 名教師獲得了結業證書。長期堅持教師隊伍的校本培訓，積極開展“五個一”活動，實施“青藍工程”和“名師工程”。目前，已有四十幾名教師被評為旗級十佳園丁、師德標兵、優秀班主任、先進工作者，二十幾名教師獲市級以上教學能手稱號或被評為市級學科帶頭人、市級以上先進工作者，四十幾名教師被評為市級、區級、國家級骨幹教師、德育工作先進個人或優秀教師。一支德才兼備、愛崗敬業、樂於學習、善於合作、勇於創新、結構合理的教師群體在我校已經初步形成。
深層次的教育科研。 為培養學者型、專家型教師，林東一中提出了“科研興校，人才強校”戰略，成立了教育科研處，健全了教育科研規章制度、考核細則和獎勵辦法，做到了領導到位、組織到位、資金到位、考評到位。現在，已經培養了一批教育科研的骨幹，連續四年被中央教科所評為“先進實驗校”，全國教育科學重點課題的子課題《整體構建高中德育途徑與方法研究與實驗》已圓滿結題，課題研究報告獲國家級科研成果一等獎，課題組編輯的文集《心靈的呼喚》獲研究成果三等獎。國家資助金項目研究課題《高中英語課堂教學 I＆O 模式與技巧研究》，順利通過國家基礎教育實驗中心外語教育研究中心的檢查評估，於2005年8月圓滿結題。《高中研究性學習操作規範的研究》、《“一主”“三輔”學校德育模式構建研究》、《普通高中學生心理健康教育研究》、《“空筐”導引作文訓練研究與實驗》以及《高中語文閱讀教學改革與實驗研究》等五個自治區級課題，研究成果顯著，經內蒙教科所檢查驗收，認為有較大的推廣價值，現已順利結題。現在有四個自治區級課題，正在立項研究之中。根據新課改的要求，學校制訂了《校本課程開發與實施指導綱要》，組織部分教師進行了校本教材的編輯工作。
堪稱一流的教育質量。 學校始終堅持德、智、體、美、勞全面和諧發展的辦學思想，勇於開拓，大膽改革，全面實施素質教育。除開設比較齊全的必修課外，還開設了語文閱讀、英語聽力泛讀、美術、學法指導等選修課，激發了學生的學習興趣，提高了學生的綜合素質，為培養現代化人才打下了堅實的基礎。多年來，教育教學質量在赤峰市名列前茅，高考升學人數逐年提高，2007年一本上線262人，二本以上上線684人，王曉龍、葉楠考入清華大學，一大批學生考入人大、南開、浙大、哈工大等名校。2008年高考成績再創歷史新記錄，實現了“三個突破”：一是重點上線人數突破300大關；二是本科二批以上上線人數突破800大關；三是本科三批以上上線人數突破1500大關。其中張冉冉同學以高考純分690分名列全區第三名，同時榮獲赤峰市應屆理科狀元。
學生風采
家長會在2007年度第二十四屆全國中學生物理競賽活動中，林東一中楊壯同學榮獲省級賽區二等獎；魏艷波、徐驥達、李亞輝等三名同學獲得三等獎。
在2007年度中國高中學生化學競賽活動中，林東一中王鳳偉、楊惠東、潘肖遠等三名同學榮獲二等獎，田宇波、張冉冉等兩名同學獲得三等獎。
在第二十三屆全區科技創新大賽青少年科技創新成果競賽，林東一中劉東昊、楊壯、武雲龍、張浩、張冉冉等5名同學獲二等獎，潘書婷、夏安迪、王鳳偉等三名同學獲得三等獎。
在2008年中國高中學生生物聯賽中，林東一中高三·19班的龐明宇同學獲得三等獎；
在2008年中國高中生化學競賽中，林東一中高三·18班的崔東旭同學獲得二等獎、19班的劉鵬飛、15班的魏志強、18班的劉賢良等同學獲得競賽三等獎。
在2008年中國高中學生化學競賽（省級賽區）的輔導工作中，林東一中的化學教師張釗因做出突出貢獻，受到中國化學學會的通報表彰。
在2008年第25屆中國中學生物理競賽中，林東一中學生榮偉東、唐百軍同學榮獲省級賽區三等獎。劉志成、張亞達老師在本次競賽輔導中作出突出貢獻，中國物理學會、全國中學生物理獎賽委員會給予二位老師通報表彰。
捷報
1.校長趙鳳喜應邀去北京參加“一線教育百家講壇”第一次論壇，會上，林東一中被中國管理科學研究院、中國教育學會法律與政策專業務委員會聘為一線教育百家講壇常務理事單位，趙鳳喜被聘擔任學術委員會委員，副校長王俊逸被評為“全國第二屆管理科學人物”。
2.又是一年春草綠，又是高考揭榜時。在當年遭遇不正當競爭，高分段生源流失嚴重的不利情況下，林東一中高考仍然取得了本科一批、二批上線752人的好成績，再創歷史新高。這是林東一中師生和廣大學生家長、國中生源學校以及社會各界朋友共同創造的輝煌！林東一中將以“創國家級示範性高中，辦人民滿意的學校”為宗旨，努力提高辦學水平，爭取以更加優異的成績回報左旗人民。
校內新聞
1.林東一中人造草坪足球場和400米塑膠環形跑道2008年11月8日竣工並投入使用。運動場建築面積約1600多平方米，該運動場的建設為林東一中師生提供了極其良好的體育鍛鍊條件。
2.我林東一中首屆多媒體輔助教學技能競賽於2008年12月8日開始，歷時一周，14日落下帷幕。
學校舉辦這次多媒體輔助教學競賽活動的目的，旨在推動林東一中教育信息技術的廣泛套用，引導老師們研究課堂，充分利用現代教育技術，從而也檢驗了林東中學教師在課堂教學中運用現代教學技術的水平現狀。
本次競賽共有10名由各個教研組推薦出的教師參加，教育科研處組織了本次競賽，競賽評審由各教研組組長擔任。依據得分結果，經過評審會認定：伍岳、曲俊秀、張全、楊宇飛和馬順利等5位老師獲得本次競賽一等獎。
交流學習
開會現場2008年8月29日至30日，“高中新課程通識性培訓暨課堂教學觀摩”在林東一中成功舉辦。巴林左旗人民政府副旗長趙新華，赤峰市教育教學研究中心主任李樹臣，巴林左旗教育局副局長李廣軍、魏忠富等領導參加了開班儀式。在開班儀式上，巴林左旗人民政府副旗長趙新華同志致歡迎詞，赤峰市教育教學研究中心李樹臣主任發表了講話。
這次活動，由全國教育科學教育部十一五規劃課題《創新智慧型教育理論與實踐研究》課題組和赤峰市教研中心聯合主辦，林東一中承辦，各旗縣區高中的領導、老師200多人參加了會議。教育部基教司高中處處長喬玉全，中央教科所培訓中心主任焦健，南京市教科所副所長、特級教師陳靜波 ，上海師範大學教授、上海師資培訓中心主任英配昌，上海高效英語研究室主任孫建彬，分別在會上作了專題講座。南京市雨花台中學副校長、江蘇省特級教師張建傑，廣東省南海優秀教師、學科帶頭人王良飛、雷蕾，分別就語文、數學、外語三個學科講了觀摩課。
這次會議，對於總結推廣基礎教育教學創新和課程改革的經驗與成果，促進廣大教師的專業化發展，深化課堂教學改革，將起到極大的推動作用。
60年校慶公告
領導視察60年薪火相傳，風雨兼程；60載春華秋實，桃李芬芳。
時光如水，歲月如歌。2009年金秋九月，林東一中將迎來60周年華誕。學校決定2009年9月5日，舉行盛大的慶典活動。
60年來，林東一中以育人為己任，以教書為載體，承先賢之志，取俊傑之長，以先進的辦學理念和嚴謹的教學管理，與時俱進，追求卓越，為國家培養了數以萬計的棟樑之材，積澱了厚重的人文底蘊，鑄就了 “ 勵精圖治，爭創一流 ” 的一中精神，並於2004年晉升為自治區級“示範性普通高中”。如今的林東一中，繼承傳統，開創未來，正在向國家級示範性普通高中的目標挺進。
承前啟後展碩果，繼往開來譜新篇。學校通過60周年校慶活動，總結辦學經驗，展示辦學成果，凝聚師生情誼，謀劃學校發展，開創美好未來。至誠相約和翹首期盼廣大校友，屆時重返母校，重溫校史，追尋記憶，再敘友情，暢想發展，共襄盛典。
同一個母校，同一個希望，同一種熱切，同一個願景。歸來吧，昔日的同窗等待著，往日的師長期盼著，美麗的校園召喚著！過去，用智慧和汗水鑄造了學校的發展豐碑，深切的盼望著重返母校，聽聽久違的聲音，看看久違的容顏，說說久別的思緒，重溫逝去的歲月，追尋青春的足跡，回想高中時代永不風乾的記憶，銘記2009年9月。
各項校慶籌備活動已經啟動，為使這一盛典內涵豐富、形式創新、隆重喜慶，學校敬請歷屆校友（包括曾在學校各個時期工作過的領導、教職工），向母校提供本人和其他校友的信息資料（個人簡歷、獲獎證書、論著成果、回憶文章、詩詞曲賦、照片實物等），惠賜各歷史階段的重要檔案、文稿、照片、圖片、題詞、字畫、錄音、錄像、學術論著等有價值的校史資料。
