學校概況
永善縣民族國小平面圖永善縣民族國小現有教職工52人，少數民族教師17人。其中專任教師48人，本科學歷4人，專科學歷30人，中師學歷14人，國小高級教師26人。我校屬寄宿制國小，主要招收全縣少數民族學生和部分高寒貧困地區的少數漢族學生，現有1-6年級14個教學班，有在校學生925人。國小畢業生全部升入縣城的永善二中、永三中、永善實驗中學等學校學習。
學校機構
永善縣民族國小設立了辦公室、教導處、總務處、少先隊、工會、婦代會、保衛室、醫務室等功能齊全的組織機構。
歷史沿革
1951年辦學情況
1951年人民政府接管時有學校9所：振華國小，在今茂林鄉新林大坪子；德華國小，在茂林鄉甘杉村龍門寨；孟華國小，在茂林鄉冷村上寨；仁華國小，在茂林鄉老棚子；清華國小，在馬楠鄉馬楠村馬楠寨；十八坪國小，在馬楠鄉坪廠村大板廠；狗腳彎國小，在團結鄉雙河村狗腳彎1950年有苗族學生220名，漢族學生150名。接管時有苗族學生455名，彝族學生11名。回族學生5名，漢族學生794名。
1952年辦學情況
1952年，雲南省人民政府副主席張沖倡建，並經雲南省人民政府批准，創立省永善民族國小（校址在黃華鄉金寨村原龍奎垣別墅），培養永善和四川等涼山的少數民族學生。設六級六班，共有學生200名，其中彝族73名（涼山彝生5名），苗族37名，漢族90名。
1953年辦學情況
1953年對少數民族學生實行衣、食、住三包和學費、書費、文具用品費三免；還為涼山彝族學生專設一個班，全校六級七班，共有學生272名，其中彝族117名，苗族66名，漢族89名。
1954年辦學情況
1954年秋校址遷到現馬楠鄉興隆村。1955年又為涼山彝族增設一個班，共有學生300名，其中彝族129名，苗族44名，漢族107名，有教職工9人，其中彝族4人，苗族2人，漢族2人。
1957年辦學情況
1957年起，國家實行國小“就地辦學”的方針，不再實行寄宿，取消對少數民族學生的特殊照顧。1958年永善民族國小合併於馬楠興隆國小1952~1958年民族國小共畢業學生216名，其中有彝族109名，苗族52名，共161名，佔畢業生總數的61.6% ，畢業生261人中有94人升入中學，占36% 。“文化大革命”中，批判“民族落後論”，大搞“一刀切”，民族教育擱淺。
十一屆三中全會後辦學情況
十一屆三中全會以後，撥亂反正，對民族地區的教育進行調整、整頓，恢復扶持民族教育的政策和措施，對少數民族兒童在經濟上和考試錄取上給予照顧，並於1981年秋恢復興隆民族國小。專門招收少數民族四年級學生入學，學制兩年。因當地氣候寒冷，交通不便，不利各地少數民族兒童入學。1987年經報請省政府批准，將校址遷至縣城，1989年新校建成，於9月招生開學。1981~1989年，共招生788名，實到723名，畢業488名。
社會貢獻
辦學50多年來，在各級黨委政府的關懷下，在縣教育局和縣民宗局的領導和幫助下，我校堅定不移地貫徹執行黨的教育方針和國家的教育法律法規，堅持依法治校和以德治校相結合，大力發展民族教育，實現民族平等、民族團結、各民族共同繁榮。充分利用教育資源，不斷提高教師綜合素質，面向全體學生，把學生培養成為德才兼備的優秀人才。多年來，為上級學校輸送了大批品學兼優的學生，為我縣培養了大批少數民族幹部和各類專業技術人才，為全縣民族團結、民族教育、民族地區經濟社會發展作出了卓越的貢獻。
