名稱
解釋
應該是以學校所存在的突出的教學問題和學校發展實際需要為選題範圍,以學校教師作為主要研究力量,通過一定研究程式取得研究成果,並將研究成果運用於教學的研究活動。
校本教學研究,應該是以學校所存在的突出的教學問題和學校發展實際需要為選題範圍,以學校教師作為主要研究力量,通過一定研究程式取得研究成果,並將研究成果運用於教學的研究活動。
應該是以學校所存在的突出的教學問題和學校發展實際需要為選題範圍,以學校教師作為主要研究力量,通過一定研究程式取得研究成果,並將研究成果運用於教學的研究活動。
內容介紹《校本教學研究設計:教師教學研究設計指南(第1輯)(教師職業生涯與專業發展)》是一本理論工作者與一線教師合作的關於校本教研的書籍,力求...校本教研就是以校為本的教學研究的簡稱,具體而言是指教師在教學過程中以教學問...
新課程背景下的校本教學研究,作者為黎奇,首都師範大學出版社出版。
圖書信息 內容簡介 圖書目錄版次: 裝幀: 開本:
校本教研,就是為了改進學校的教育教學,提高學校的教育教學質量,從學校的實際出發,依託學校自身的資源優勢和特色進行的教育教學研究。 校本教研是基於校級教研...
名詞由來 主要特徵 基本理念 形式 特徵三、校本研修中的校長 一、校本研修的計畫管理 三、校本研修的評價管理
圖書信息 內容簡介 目錄《校本研究九大要點》,是余文森編著,由福建教育出版社出版的書籍。
1.圖書信息 2.圖書信息 內容提要 目錄它是校本教研和校本培訓的合稱。 以校為本,是新世紀學校教育改革與發展的全新的教育理念。 那么,校本研訓就是以校為本的教學研究與培訓。
一、關於數學習題課教學的一般認識 第一節審題的教學研究 一、關於審題教學的一般認識
基本相信 內容簡介 目錄