柯榮枝

柯榮枝 ,現在福建省惠安實驗國小任職。兼職青少年獲獎作品選刊雜誌社采編,全國教育教學論文大賽評審會評審

基本信息

個人簡介

1992年以來,編審出版了《國小作文實驗園地》共64期近100萬字;30多篇教育論文在省內外各級刊物發表,參加《中國中國小教育教學論壇》、《華夏教育文集》等教育改革專著4部的1000萬字的編撰工作,由國家級出版社公開出版發行。其代表作《發掘古詩內涵、開拓想像空間》1998年刊登在《中國中國小教育教學論壇》一書中。《在作文教學中實施素質教育》、《淺談作文教學的源頭活水》、《採制標本是素質教育的一種載體》、《閱讀教學中的“導讀”淺談》、《加強句子訓練,提高語言表達能力》、《淺談作文的命題誘因》、《語感訓練教學談》、《立體作文實驗教學證論》分別刊登在《現代教育文集》與《華夏教育文集》1—5卷中。

主要成就

《根植素質教育,辦出學校特色》一文獲第八屆全國教育教學論文大賽一等獎。《培養創新精神,提高創造能力》一文獲第八屆全國教育教學論文大賽一等獎;《一切為了學生的茁壯成長》一文在獲華東地區素質教育論文大賽一等獎。《培養創新精神,提高創造能力》一文(與張國芬合作)入選中國教育學會第十二次全國學術討論會交流材料。其典型事跡刊登在《師魂之光》、《跨世紀華夏教育大典》中。

指導師生文章的創作100多篇在各種教育刊物發表。他獲國家級指導類一等獎兩次,優秀獎多次。1995年評為泉州市實驗室先進工作者,1997年被惠安縣委縣府授予優秀教師稱號,1998年評為泉州市工會積極分子。

盤點中國教育家05

教育是立國之本,所以我們要尊重教育,大力發民教育。這個任務就是向大家介紹全國各地有名的教育家。

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