主要研究方向
《詩經》的修辭藝術,《孟子》的修辭,《大學》、《中庸》的修辭。《孟子》新注。
研究計畫
《詩經》注釋、《詩經》語言研究、《孟子》補註、孟柯思想評析。《論語》的修辭、《左傳》選注。
主要論著
“探頤索隱”難解釋(人民日報《編採業務》第120期,1985.6月28.第4版)/讀書刊誤(運城師專學報1986.3)/《大學語文“則”字釋例》校正(運城師專學報1987.3)/讀書小議(語文研究1987.2)/讀書指瑕(語文知識1988.9月號)/《孟子》的“民”及其“貴民”思想(孔子思想研究文集二,山西高校聯合出版社1991.2月第1版)/略論《孟子》修辭藝術及其他(傳統文化1991.2)/《詩經》復沓章法及字句篇章之長短異同簡析(山西財專學報1989.1)/《詩經》修辭手法舉隅(運城高專學報1992.1)/《詩經》修辭手法研究舉隅(運城高專學報1994.2)/古經籍文句中幾種特殊表達格式舉例(上),(新視野·新思路·新方法學科教育與研究論文集,山西高校聯合出版社1995.8月第1版)/孟子義利觀及其他(運城高專學報1996.1)/古經籍文句中幾種特殊表達格式舉例(下),(運城高專學報1997.3)
盤點中國教育家08
教育是立國之本,所以我們要尊重教育,大力發民教育。這個任務就是向大家介紹全國各地有名的教育家。 |