作為一名哲學工作者,他的貢獻在於創造新概念,提出新觀點。根據現代數學的精神,他批判了黑格爾的辯證法,提出了一分為多、事物的發表不一定按否定之否定的模式,內容與形式可以不統一,形式可以先於內容而存在等觀點。在認識論方面,提出了數學真理的多元性、邏輯與歷史的不一致性,邏輯證明是判定數學真理更為重要的標準,數學理論可以在沒有經驗基礎的情況下創建,過分強調聯繫實際不利於數學的發展等觀點。
最近在混沌學的研究中,批判了機械決定論,強調了偶然性在事物發展中的決定性作用,提出了無序從有序中來,有序以無序為基礎的觀點,並指出在認識過程中不能排除主觀因素,現代物理學中已沒有先全客觀的認識。主要著述:《數學科學與認識論》(北京師範大學出版社,1992),《數學科學與辯證法》《首都師範大學出版社,1995》,《倏忽之間——混沌與認識》(治金工業出版社,1998),《論數學真理》(江西科學技術出版社)。
盤點中國教育家08
教育是立國之本,所以我們要尊重教育,大力發民教育。這個任務就是向大家介紹全國各地有名的教育家。 |