廣東實驗中學廣東實驗中學是直屬廣東省教育廳的省重點中學，全國現代技術實驗學校。分為國中高中兩個校區。國中校區坐落在廣州市中山四路，北朝“毛澤東同志主辦的廣東農民運動講習所”舊址和廣州圖書館，南倚廣東省博物館、中山圖書館和魯迅紀念館。2004年 8月建成的高中校區，坐落在廣州花地灣，占地188畝，總投資2.6億元人民幣。高中校區建築風格獨特，設施完備，設備先進，環境優美。
學校簡介
廣東實驗中學師資力量
廣東實驗中學籃球場學校教師隊伍結構合理，現有教職工292人，其中：特級教師9人，高級教師75人，一級教師110人。教師中有碩士研究生21人。學校名師薈萃，教師敬崗樂業、為人師表他們政治堅定，思想先進，學識淵博，精於教書，勤於育人，與時俱進、實驗創新。近五年來有20多位老師獲得省級以上榮譽稱號，他們不僅是優秀的教育工作者，更是科研學術研究的骨幹力量。
廣東實驗中學近幾年聯考年年出狀元，聯考升學率達100%，其中，升重點大學的比例接近80% 。2004學年學校在全國、國際間乃至世界性的各類比賽競賽中共獲得16枚金牌（第一），其中，世界級金牌3枚，國際間金牌4枚，國家級金牌9枚，還獲得廣東省聯考總分狀元。還獲得眾多省市級獎項。
正處於展式擴張和躍式發展期的廣東實驗中學，將遵循學生以教師為尊，教師以學生為友，學校以師生髮展為使命的發展基調，以崇尚卓越，追求一流為發展的信條，以公辦為主、公辦民辦相互協調為發展體制，把學校辦成涵蓋國小、國中、高中三大階段，實現一校多區的發展格局，凸顯實驗性、創新性、示範性的辦學特色，把學校辦成全國示範性學校和國際知名學校。
在未來發展中，學校將發揚優良傳統，不斷創新，籍著厚重的文化積澱，憑著嶄新的教育理念，上下同心，一鼓作氣，躍式發展，跨越騰飛
光輝歷程
廣東實驗中學多媒體教室廣東實驗中學的前身始於 1888年設立的廣東格致學堂，後改為兩廣優級師範學堂附中、附小（1910年）。1952年由嶺南大學附中、中山大學附中、華南聯合大學附中、廣東文理學院附中合併成為華南師院附中。1960年華南師院附中(廣州)先後易名為廣東實驗學校、廣州市六十中等，1987年定名為廣東實驗中學。為紀念偉大的革命先行者孫中山先生在1924年創辦廣東大學（後改名為中山大學），學校決定將該年定為建校元年。附中學生經常出現在廣州學生運動的前列，成為運動的中堅力量。1925年五卅運動後，中共旅歐總支成員熊銳回國，出任廣東大學教授兼附中主任，在青少年中大力進行馬克思主義的啟蒙教育，影響深遠。“新學生社”首先在校內建立支部小組，提出了“打倒帝國主義！打倒軍閥！廢除不平等條約！” 的口號。繼而成立了共青團支部。1927年“四.一五”反革命政變中，附中團支書袁德韻及學生李福潤、陳國瑞、胡炳基等被囚於南石頭監獄，熊銳慘遭殺害，共青團員何鴻柱英勇犧牲。
1931年“九.一八”後，附中學生組織抗日宣傳隊，走上街頭，和憤怒的民眾一道查焚永漢路的日貨時，遭警察當局鎮壓，釀成震動全國的“雙十慘案”。1935年在北平“一二.九”運動的影響下，廣州學生開展聲勢浩大的抗日救亡愛國鬥爭，附中學生四次匯入示威洪流。
1936年秋，中共廣州地方組織恢復活動，附中共有學生30餘人加入黨的地下組織，成立了黨的支部。並編輯出版了不定期刊物《游擊隊》。“中大附中青年抗日先鋒隊”成立於1937年12月26日，是全省成立最早的抗先隊基層組織。
1942年秋，附中復辦於坪石鎮。1944年夏秋，日寇侵犯坪石，大學部的中共黨員和進步同學200餘人，分批前往東江，參加抗日人民武裝東江縱隊。其中有附中學生12名。陸興焰老師及褚兆北同學則在坪石撤退中遭日寇殺害。
廣東實驗中學學生電視台自1924年建校至1949年不完全的統計，附中師生共有16人為中國人民的革命事業光榮犧牲，他們是：1925年至1927年任附中主任的著名共產黨人熊銳，共青團員何鴻柱；1934年8月犧牲的文化總同盟廣州分盟的六烈士中的溫盛剛、凌伯 、賴 仿、鄭挺秀、譚國標；1934年犧牲於新疆的林基路；1941年10月在東莞縣絨旗墩被反動派逮捕而犧牲的陳柏昌；1944年7月26日犧牲於番禺植地莊戰鬥的衛國 、黎騰；1945年9月犧牲於始興的洪佩蘭（女），1948年9月犧牲於廣寧戰鬥的陳文宗；1949年7月犧牲於東莞縣經口村的關漢芝；1949年7月犧牲於廣州市郊九佛的崔佳權。附中職員黃凡元1946年參軍後，不久即在西江地區懷集戰鬥中英勇犧牲，48屆學生鄧荔 （地下學聯成員）1950年參加中山縣支前工作時因公殉職，被追認為烈士。他們的英名將永遠記載在附中的校史上。
中共廣東地方組織中的一些著名政治活動家和青年運動領導人，都曾在附中度過他們的青年時代，如1922年參加中國共產黨的現齡106歲的譚天度同志，東江縱隊參謀長周伯明以及省市的青運領導人吳華等。歷史上的附中校園，也見證過許多重大的歷史事件。1925年8月，毛澤東曾到附中演講《工農政策》；大操場上聚集過參加“五四運動”和“一二.九”運動的遊行隊伍；解放戰爭時期，還成為廣州歷次學生運動的集結所。熱愛祖國，關心政治，鑽研科學，追求真理，成為附中的傳統。廣東實驗中學是具有光榮革命傳統和風尚的學校。
學科概述
廣東實驗中學化學實驗室語文科
廣東實驗中學語文科是一個優秀的教師群體，共有教師41人，其中特級教師1人，高級教師11人。語文科組的老師在繼承傳統的基礎上不斷開拓創新，湧現了一批素質好，教學水平高的優秀教師。培養出2000屆語文聯考狀元張恆及2001屆語文狀元王錚，還培養了大批聯考中考800多分的語文尖子。並在廣州市國中畢業會考中多次獲得全市第一。2002年6月，被評為廣州市中學優秀語文學科組。
數學科
廣東實驗中學數學科是一支具有較強的教學和科研能力的優秀教師群體，在同行中享有較高的聲譽，有教師21人，其中特級教師2人，高級教師6人，一級教師10人。數學科組的教師在繼承傳統的基礎上開拓創新，湧現了一批素質好，教學水平高的優秀教師，其中1人獲南粵傑出教師，1人評為特級教師，1人評為南粵教書育人優秀教師，2人是廣東省百千萬人才工程名教師培養對象，3人評為廣州市十佳青年教師，5人獲廣州市青年教師解題比賽一、二、三等獎，1人獲省青年教師說課比賽二等獎，12人次獲省實十佳教師、教書育人、優秀教師、優秀青年教師、優秀班主任等。
廣東實驗中學模擬生態室英語科
廣東實驗中學英語科組是一個有創新意識、學習型的教師群體。共有教師48人，其中高級教師17人，中級教師12 人，碩士研究生學歷占科組人數的14%。在新課程實施的近四年里，老師們在課堂上大膽嘗試，銳意創新，近年來均有教師獲得國家級、省級和市級優質課獎項。在結合實踐和學習新課程理論學習的同時，我科教師撰寫了大量研究論文和積極參與課題研究，已經結題或正在進行的課題有《拓展閱讀體驗，有效提升中國學生英語閱讀能力實驗》（國家級）《普通高中新課程實驗樣本學校建設研究》《新課程背景下教學評價與考試研究》《新課程背景下校本課程開發與研究》《國中優秀生與學困生英語學習策略的對比研究》（省級）《關於高中英語校本課程選修課教材研究與開發的探索》（市級）《班主任工作中的中華傳統美德教育》（校級）等。
校園文化
師資情況
廣東省實驗中學共有教職員工508人，其中，博士4人，碩士138人，研究生課程班25人、國家級和省級骨幹教師培訓及省級“百千萬人才”培訓共118人。教師中有正高級教師2人，特級教師8人，高級教師152人，占全校教職工的35%，占全校專業技術人員的36.2%。
